①共建国家人民“心联通”
②规则标准“软联通”
③基础设施“硬联通”
小贴士 本书记述了30余位中科院院士中学时代的学习经历、成长过程，着重表现他们的学习态度，总结他们的学习方法，颂扬他们的人生志向。 |
①中学时代为我们的一生奠定重要基础
②中学时代必使每个人越来越完美
③面对中学生活，要付出努力，不断实现自我超越
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
①学习点亮生命，激发前进动力
②学习就是为了生存，学习就是读书
③养成读书习惯，自觉主动学习
④重视书本学习，远离社会实践
①友谊是一种心灵的相遇，真诚友善的朋友是人生的宝贵财富
②朋友给我们温暖和力量，让我们感受到生活的美好
③为了让友谊天长地久，我们只能和爱好一致的人交往
④朋友与我们是最近的亲缘关系，需要彼此忠诚
①温暖、支持和力量
②利用、依靠和利益
③感动、真诚和善意
④快乐、勇气和信心
①友谊需要用心呵护
②友谊不是一成不变的
③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
④随着年龄的增长，我们的交往范围越来越小
【成长永不停歇】成长，是一个完善自我的过程。①在成长的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。②作为中学生的我们要树立远大的梦想，认真学习，提高自身文化修养，勇于在路上实践，我们终将会看到最耀眼的风景。
【学习永不停止】学习没有捷径，吃苦是学习的底色！我们要全身心地投入到学习中，打败学习路上的每一只“拦路虎”，我们要增加阅读量，学会利用“碎片时间”，不让光阴虚度。
【奋斗永不停步】小琦的同桌写到：“你是一个热爱读书，心地善良的好同学。希望你继续努力，不断进步。冲呀，奋斗永不停步。”看了同桌的评价，小琦前进路上的步伐更加坚实、更有力量。
探究一 探寻友谊
在活动上，同学们分享了与友谊相关的诗词名言，下面是其中两句。
①友直，友谅，友多闻，益矣。——孔子 ②投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。——《诗经·国风》 |
探究二 学会交往
在活动上，小秦给大家播放了一个视频，内容如下：
国家跳水队队员张家齐、陈芋汐、全红蝉三人既是队友又是好朋友。在全国运动会上，陈芋汐被追问与张家齐、全红蝉竞争这一问题，她说：“全国比赛一向如此，大家都是朋友嘛，只是站在跳台上以后，虽然说成为了对手，但大家还是很要好的朋友。”
探究三 呵护友谊
在活动中，老师讲了这样一句话：“有人说，朋友之间的关系，如果处理不当，友谊的小船说翻就翻。”
材料一 近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注，其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中，感受其中的友谊魅力。
材料二 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败，未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
