①智者和逊者的区别在于他们是否能够接受他人评价
②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己
③智者“智”在能够独立思考。正确对特他人的赞美
④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评
①篱要确立远大的人生目标
②需要经常调整自己的志向
③要克服挫折书写生命价值
④要与时代的脉搏紧密相连
①响应“双减”政策，不做家庭作业
②学会学习、并成良好学习习惯
③合理安排时间，挺升学习能力
④举报校外培训班，使其受刑罚处罚
行为 | 微点评 |
小刚为了一道数学难题，废寝忘食，苦思冥想，最终解出这道题时，别提有多开心 | ①学习中有辛苦，也有快乐 |
周末、小丽参加了学校的研学旅行，走出课堂走进社会，去体验感知，收获很大 | ②研学旅行比学校学习更有意义 |
进入初中的小明不仅认真完成老师布置的作业，还养成了课前预习的好习惯。因为他知道学习不能让别人牵着走，要自己走。 | ③学习需要自觉、主动的态度 |
小敏和同学一起设计关于文明养犬的调查问卷。周末在学校周边几个社区做调研，针对问题完成了一份有价值的调查报告。 | ④完成实践任务需要学习兴趣 |
①对别人的任何批评都听从
②不断激发自己的潜能
③拿自己的不足比别人的长处
④学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
①自我观察和分析
②通过集体了解自己
③通过他人评价来认识自己
④通过与他人比较解自己
习近平总书记在党的二十大报告中指出：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
