湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2023-2024学年九年级上...

更新时间：2024-02-23 浏览次数：21 类型：期中考试

一、选择题（2分×20=40）

1. (2024九上·攸县期末) 下列叙述符合绿色化学要求的是（）

A . 垃圾分类回收，并进行化学加工再利用 B . 将未经处理的废水排放到河流中 C . 化工厂将烟囱修高，向高空排放出未经处理的废气 D . 农民焚烧作物秸秆做农家肥

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2. (2023九上·恩施期中) 变化是物质世界的普遍规律。下列“变化”与其他三种有着本质区别的是（）

A . 石头变石灰，经济又实用 B . 大米变米酒，飘香还美味 C . 大豆变香醋，调味更丰富 D . 树根变根雕，美观又大方

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3. (2023九上·恩施期中) 如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（）

A . 氧气验满 B . 检查装置的气密性 C . 读出液体的体积 D . 液体的取用

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4. (2023九上·营口期中) 下列关于空气的说法中，正确的是（）

A . 空气是由空气分子构成的 B . 空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 C . 空气中的氮气、氧气不再保持各自的化学性质 D . 空气经液化、蒸发获得氧气的过程中，氮分子变成氧分子

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5. (2023九上·恩施期中) 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法中正确的是（）

A . 甲、乙、丙均是混合物 B . 变化I、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化 C . 变化Ⅲ中总体积变大是因为分子本身变大了 D . 甲、乙、丙中共有三种不同的分子

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6. (2023九上·恩施期中) 生活中物质的性质决定了用途，以下说法错误的是（）

A . 二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧可以用来灭火 B . 铜丝作为导线原因是铜丝易导电 C . 氧气具有可燃性，浓度越大反应越剧烈 D . 食醋，食盐用于做调味品的原因是有不同的味道

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7. (2023九上·恩施期中) 如图所示，用支管连接好试管和玻璃管，并在玻璃管内固定一根湿润的酚酞纸条。
实验一：将浓氨水加入左侧试管中， $\text{[math]}$ 后观察到 $\text{[math]}$ 段纸条先变红。
实验二：换一根湿润的酚酞纸条，微热试管。
下列说法错误的是（）

A . 使用气球能够平衡该装置的气压 B . $\text{[math]}$ 段纸条先变红，说明氨气的密度比空气小 C . 对比实验一、二，实验二中纸条会更快变红 D . 若将试管置于冰水中，酚酞纸条将不会变红

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8. (2024八下·威海经济技术开发月考) 下列有关催化剂的说法正确的是（）

A . 在化学反应后其质量减小 B . 催化剂只能加快化学反应速率 C . 在化学反应后其化学性质不变 D . 过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂

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9. (2023九上·恩施期中) 化学不仅要学好，也要表达好，所以在做好化学实验的同时，还应该客观准确的把实验现象描述出来。则以下实验现象描述正确的是（）

A . t₁时刻能观察到烧杯内导管口有气泡冒出 B . 根据t₂时刻瓶内的气压值，可以计算出氧气占空气体积的百分比 C . 从瓶内气压达到最高点直至t₂时刻，瓶内温度始终保持不变 D . t₃时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是温度又升高了

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二、非选择题

10. (2023九上·恩施期中) 按要求填空
含义
氧元素
镁离子
符号
4S
2Na⁺

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11. (2023九上·恩施期中) 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：
1. （1）图甲为截取的部分元素周期表，根据规律画出硫原子的结构示意图；由此可知硫元素应位于元素周期表第周期；
2. （2）图乙中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的粒子是，如果D是一种阴离子，X18（填“>”“<”或“=”）。
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12. (2023九上·恩施期中) 如果用“”和“”、“”分别表示三种不同的原子，如图所示的是某些气体粒子的示意图，根据其组成特点用序号填空：
A. B. C.
D. E. F.
属于纯净物的是，属于单质的是，属于化合物的是，可能属于氧化物的是。

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13. (2023九上·恩施期中) A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中A、C是常温下组成元素相同的液体，G是最轻的气体，F是一种无色具有刺激性气味的空气污染气体，D是黄色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，H为黑色固体。它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件已略去）。请回答下列问题：
1. （1）请写出下列物质的名称：F，H。
2. （2）请写出变化C→B+G的文字表达式。
3. （3） B的用途是（填一种用途即可）。
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14. (2023九上·恩施期中) 化学小组同学对采集到的河水样品进行净化，主要步骤如图所示，请回答下列问题。
1. （1）取水后加入明矾，其目的为。
2. （2）过滤操作中玻璃棒所起的作用是。
3. （3）向滤液中加入的X是，利用它的吸附性除去水样中的色素和异味。
4. （4）日常生活中可选用来区分硬水和软水。静置沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作中，可以降低水的硬度的是。
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15. (2023九上·恩施期中) 如图所示为实验室常用的实验装置。
据此回答下列问题：
1. （1）请写出带标号的化学仪器名称：②。
2. （2） A~E中，如果加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取干燥的氧气，你所选用的制取装置是（填字母序号），该反应的文字表达式是，属于（填基本反应类型）。
3. （3）实验室常用金属铜和稀硝酸常温下反应来制取一氧化氮气体，该气体密度比空气略大，难溶于水，在空气中能与氧气迅速反应生成二氧化氮，则制取该气体应选择的发生装置为（填字母序号）；收集装置为（填字母序号）原因。
4. （4）利用装置F也可以收集气体，若将F装置正立放置并采用排空气法收集氧气，则应从（填字母“a”或“b”）端通入氧气，此时验满的方法为。
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