部编版2023-2024学年五年级上册道德与法治期末测试达标...

• 1. (2023五上·期末) 在协商决定班级事务时正确的做法是（ ）。

  A . 能做到求同存异，学会倾听和采纳别人的意见 B . 坚持自己的观点，谁也不用让着别人 C . 班主任老师和班委会直接决定最好

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• 2. (2023五上·期末) 星期天，我写完作业后看电视，被爸爸撞见，他不分青红皂白的教训了我，我应该（ ）。

  A . 忍着偷偷的哭，因为爸爸是长辈 B . 对爸爸大喊大叫，申诉理由，我本来就没有错呀 C . 等爸爸气消了以后心平气和的和他谈，与爸爸好好沟通 D . 赌气以后不再理他

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• 3. (2023五上·期末) 实施兴边富民行动有利于（ ）。

  A . 维护民族团结 B . 文化上兼收并蓄 C . 推动各地经济社会快速发展

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• 4. (2023五上·期末) 开班会一般的程序顺序是（ ）。

  ①选主持人

  ②递交议案

  ③充分讨论，表达意见

  ④大家表决

  A . ①②③④ B . ③②①④ C . ③①②④

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• 5. (2023五上·期末) 下列说法错误的一项是（ ）。

  A . 课余生活能带给人关爱，快乐和温暖 B . 课余生活能培养我们服务他人，服务社会的意识和能力 C . 课余生活会占用大量的学习时间，导致成绩下降

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• 6. (2023五上·期末) 下列对毒品描述有误的是（ ）。

  A . 吸食毒品会引发多种疾病和传染病 B . 毒品就只有海洛因这一种 C . 毒品已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭

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• 7. (2023五上·期末) 班委会在对班级重大事务的决策时，要采用的方式。这种方式的好处是，可以各方意见，达成，形成班级的共同行动方案。

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• 8. (2023五上·期末) 国家推广 ，推行。

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• 9. (2023五上·期末) 做好班级工作需要我们付出一定的，需要有坚持到底的，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级。

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• 10. (2023五上·期末) 端午节吃粽子是一种习俗，是为纪念我国古代时期国人。

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• 11. (2023五上·期末) 待人， 言而是中华民族的传统美德。

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• 12. (2023五上·期末) 汉字很早就传入半岛、日本、等国家和地区，对促进中国与这些国家和地区的经济，文化交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。

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• 13. (2023五上·期末) 小明一味坚持自己的观点，丝毫不考虑红红的看法。

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• 14. (2023五上·期末) 诚信是个人立身之本，是社会发展之根基。 （ ）

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• 15. (2023五上·期末) 为了给同学庆祝生日，我只喝了－小杯酒，对于自己这个年龄不会有事。（ ）

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• 16. (2023五上·期末) “天行健，君子以自强不息。”是说天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠。

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• 17. (2023五上·期末) 在生活中，我们要多和道德高尚的人交朋友。 （ ）

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• 18. (2023五上·期末) “有志者事竟成”是唐朝思想家王阳明的名句。 （ ）

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• 19. (2023五上·期末) 请将下列格言或名言与它们的大意连线。

  见善则迁，有过则改                           天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠

  胜人者有力，自胜者强                       君子贤能而能包容无能的人

  君子贤而能容罢（pí）                       能够战胜别人是有力量的表现，但能够战胜自己才算是强者

  民，吾同胞；物，吾与也                   见到好人好事就努力学习，有了错误就马上改正

  天行健，君子以自强不息                   他人都是自己的同胞，万物都是自己的朋友

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• 20. (2023五上·期末) 拒绝诱惑，远离危险行为。请你来完善《学会说“不”》操作手册。

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• 21. (2023五上·期末) 分享一个你们小组通过协商合作完成任务的案例，并说说通过这次活动你有什么启示？

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• 22. (2023五上·期末) 当与人有不同看法时，你会怎么做？

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• 23. (2023五上·期末) 我们为什么要抵御烟酒的诱惑？

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• 24. (2023五上·期末) 合理安排时间要考虑哪些因素？（至少写出4点）

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• 25. (2024五上·岑巩期中) 表达的方法有哪些？

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• 26. (2023五上·期末) 阅读下列几段话，属于《论语》里的括号前打√。
  1.（   ）轻诺必寡信。
  2.（   ）人而无信，不知其可也。
  3.（   ）敏而好学，不耻下问。
  4.（   ）学而不思则罔，思而不学则殆。
  5.（   ）己所不欲，勿施于人。
  6.（   ）士虽有学，而行为本焉。

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