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吉林省松原市宁江区吉林油田第十二中学2023-2024学年九...

更新时间:2023-12-29 浏览次数:17 类型:期中考试
一、单项选择题(每小题 2 分,共 16 分)
  • 1. (2023九上·宁江期中) 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是( )
    A . 尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动 B . 钻木取火,利用做功来改变物体的内能 C . 人工湖能调节气温,利用水的比热容小 D . 冬天,成都郫都望雪西岭,山顶有积雪常年不化,积雪的内能为零
  • 2. (2023九上·宁江期中) 如图(a),开关闭合电流表 A1 、A2 的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯 L1 中的电流是( )

    A . 0.28A B . 1.08A C . 1.14A D . 1.36A
  • 3. (2023九上·宁江期中) 从垃圾袋上剪下的塑料丝在头发上摩擦几下,与摩擦过的气球相互靠近,塑料丝 与气球排斥,在气球上方翩翩起舞。下列实例中与塑料丝起舞原理相同的是( )
    A . 油罐车底部拖着长铁链 B . 验电器检验物体是否带电 C . 静电除尘抹布 D . 禁止用塑料桶装汽油
  • 4. (2023九上·滕州月考)  从欧姆定律可导出  , 对电阻理解正确的是( )
    A . 当导体两端的电压为 0 时,导体的电阻也为 0 B . 通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 C . 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 D . 导体的电阻是导体本身的一种性质,不随电流、电压的改变而改变
  • 5. (2023九上·宁江期中) 在“探究电流与电压的关系 ”的实验中,小军分别画出了电阻 R1 和 R2 的图像如图所示,下列说法正确的是( )

    A . 当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0 B . 若R1与R2电阻丝材料、长度相同,则R1更细 C . 若R1与R2串联接在电路中,则R1与R2两端的电压之比为1:2 D . R1的阻值为10Ω
  • 6. (2023九上·宁江期中) 现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“ 电 ”常识的 了解必不可少。下列有关数据符合生活实际的是( )
    A . 一节新干电池的电压为 2V B . 物理实验室中一根导线的电阻约为 1kΩ C . 家用洗衣机正常工作时的电压为 220V D . 家用空调的电流约为 0.2A
  • 7. (2023九下·新邵开学考) 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时( )

    A . 电流表A示数不变 B . 电压表V示数变小 C . 电压表和电流表的比值不变 D . 电路的总电阻变小
  • 8. (2023九上·宁江期中) 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向图示位置移动的过程中(   )

    A . 电压表V示数变大,电流表A1示数变小 B . 电压表V示数变大,电流表A2示数变小 C . 电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变 D . 电压表V的示数与电流表A1示数的比值不变
二、填空题(每空 1 分,共 20 分)
三、计算题(每题 5 分,共 10 分)
四、简答题(每题 2 分,共6 分)
五、作图、实验与探究题(每空 1 分,每图 2 分,共 18 分)
  • 24. (2023九上·宁江期中) 如图所示的油量表由电压表改装而成,请将电压表连入电路,使油量减少时电压表示数减小。

  • 25. (2023九上·宁江期中) 用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.

  • 26. (2023九上·宁江期中) 小明用相同的酒精灯分别给质量相等的水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的 吸热能力

    1. (1) 加热 10min,水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸 收的热量;
    2. (2) 根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙),由图 像可知,煤油的比热容是J/(kg•℃) ;
    3. (3) 若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,冷却效果更好。
  • 27. (2023九上·宁江期中) 小明同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路,他在学校 实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V 的电源,电流表、电压表各一只、一个开关, 阻值分别为 10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω, 1A”字样,

    导线若干。

    1. (1) 图甲中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”, 并画上正确的导线
    2. (2) 连接电路时开关应处于状态,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至端(选 填“最右”或“最左”),起到 的作用。
    3. (3) 某次实验时,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表的示数始终等于电源电压,电 流表示数为零,则电路中的故障可能是电阻R
    4. (4) 小明先把 10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为 2V,读出电  流表示数后,断开开关,他只拆下 10Ω的电阻,改换成阻值为 20Ω的电阻继续做实验,闭 合开关,电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”),要完成这次实验, 接下来他应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示  数为V。
    5. (5) 当小明改用 50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电 压表示数达到实验要求的值,你认为其原因可能是____
      A . 滑动变阻器的最大阻值太小 B . 滑动变阻器的最大阻值太大 C . 电压表量程选小了 D . 滑动变阻器烧坏了
    6. (6) 小明解决了上述问题后,完成实验。利用收集到的多组数据,作出了如图乙所示的电 流Ⅰ随电阻R 变化的关系图像。分析图像得出当电压一定时,电流与电阻成

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