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贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县宰便中学2023-2024学...

更新时间:2024-01-31 浏览次数:24 类型:期中考试
一、选择题(每小题3分,共60分)
二、综合题(共40分)
  • 21. (2023七上·从江期中) 如图是被子植物营养器官生长的概念图,请补充完整。

    ,②,③,④,⑤

  • 22. (2023七上·从江期中) 观察图中的植物,结合所学知识回答问题。

    1. (1) 没有根、茎、叶等器官的分化,也不产生种子的植物是 (用字母表示)。能当做监测空气污染程度的指示植物的是 (用字母表示)。A、D两类植物都属于 植物,其中,A类植物的种子外面有 包被,属于 植物。
    2. (2) 这几类植物的某些细胞内具有 ,因此它们都能够进行光合作用。
    3. (3) 图中依靠孢子繁殖的植物是 ,其中有了真正的根、茎、叶的是 (用字母表示)。根、茎、叶中具有分别运输水分和养料的导管和筛管,属于 组织。
    4. (4) 以上植物中等级最高、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是 (用字母表示)。
  • 23. (2023七上·从江期中) 如图是绿色植物植株、种子、子房、果实的示意图,回答下列问题。

    1. (1) 图甲中的[①]和[②]是由图乙中的[]发育而成的。
    2. (2) 绿色植物的受精卵是在图丙中[]内形成的,受精卵发育成胚,它的组成包括 (填图乙中的序号)。
    3. (3) 图丙中的①②③合称 ,是花的主要结构之一。
    4. (4) 图丁中桃子可食用的部分是[],是由 发育而来的,其主要组织是 组织。
    5. (5) 桃树要结出桃子,一般要经过开花→→结果四个阶段。若桃树在开花季节遇到连绵阴雨天气,桃树的 过程会受到影响,为保证桃子的产量,果农一般采用 的方法减少经济损失。
  • 24. (2023七上·从江期中) 一般情况下,莲子成熟后不能接着萌发,需将成熟莲子的圆头端坚硬的种皮(不透气),才可以使其具备萌发的条件。科研人员用A、B、C三种方法探究了莲种子的萌发情况,其操作过程和实验结果如下:

    分组

    处理方法

    种子数量

    萌发率(%)

    其他条件

    A

    未破除种皮,保湿

    100

    0

    温度等均适宜

    B

    破除种皮,保湿

    100

    98%

    C

    破除种皮,干燥

    100

    0

    请你回答下列问题。

    1. (1) A组莲种子未破除种皮的情况下不能萌发,说明种子的萌发需要 
    2. (2) 上述实验中共探究了 两种外界因素对莲种子萌发的影响。
    3. (3) B和C作为一组对照,其探究的问题是 
    4. (4) A不能与C作为对照进行实验,其原因是 
    5. (5) 莲是双子叶植物,莲种子萌发所需要的营养物质主要来源于种子的 

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