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浙江省台州市温岭市第三中学2023-2024学年七年级上学期...

更新时间:2024-04-29 浏览次数:14 类型:期中考试
一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共计30分。每小题只有一个选项最符合题意,请将答案填涂在答题卡对应题号的位置上。
  • 1. (2023七上·温岭期中) 进入中学之后,我们会产生很多对自己的体验与认知。下列是一些同学对于“中学时代”的认知,你认为正确的一组是(       )  

    ①小豪:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

    ②小兵:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础

    ③小琴:中学时代离职业选择还很遥远,立志不重要

    ④小陶:中学时代是新的起点,也是生命馈赠给我们的成长礼物

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. (2023七上·温岭期中) 习近平主席曾经勉励青少年说:“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此,以下关于梦想的说法正确的是 ( )

    ①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连  
    ②少年的梦想和国家梦想没有关系

    ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动  
    ④只要努力,梦想就一定会实现

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. (2023七上·温岭期中) 新学期开始,小江是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习;孤单的是因为他进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,小江应该(      ) 

    ①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中

    ②只和认识的同学加强联系,不用认识新同学

    ③主动适应新的学习生活环境,迎接新的挑战

    ④“两耳不闻其他事,一心只读教科书

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③
  • 4. (2023七上·温岭期中) 品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们(   )

    ①学习只为生存,读书皆在校园   
    ②学习点亮生命,激发前进动力

    ③重视书本学习,远离社会实践   
    ④养成读书习惯,自觉主动学习

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 5. (2023七上·温岭期中) “我会特别留意预习时产生的问题,上课时专注地听老师讲解,如果没有解决,下课一定找老师询问。我一直坚持课间静思和课后及时复习,这些习惯对我帮助很大。”该学者分享的学习经验启示我们,在学习中应该(     )  

    ①勤于思考,不懂就问            
    ②合理安排,勤学善思

    ③主动学习,养成习惯          
    ④尊重权威,惟师是从

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. (2023七上·温岭期中) 同济大学吴教授凭着科普物理的短视频走红网络。火箭是怎么上天的?她吹大一个气球,突然松手,气球就立马上了天!通俗易懂的语言和贴近生活的实验,让更多人能够培养学习物理的兴趣,体验到学习的快乐。从吴教授这里,我们体味到(     )
    A . 网络学习才有成效 B . 快乐是别人的,辛苦是自己的 C . 学习太简单不需要浪费心思 D . 发现学习兴趣时,学习中有快乐
  • 7. (2023七上·温岭期中) 中国古代思想家老子云:“知人者智,自知者明”。“自知”就是要正确认识自己。对此,理解正确的是(   )

    ①要全面认识自己的优点和不足      
    ②要用发展的眼光看待自己

    ③他人对自己的评价一定是准确的    
    ④自知的前提必须塑造完美的自己

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 8. (2023七上·温岭期中) 小樱:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。

    小彤:你说得有道理,我会慢慢改进的。

    上述对话给我们的启示是(       )

    ①勇于自我批评     
    ②重视他人评价      
    ③懂得欣赏自己      
    ④做更好的自己

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 9. (2023七上·温岭期中) 在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有(       )

    ①每次失败的时候,我总是这样安慰自己“办法总是比困难多”

    ②尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿

    ③每次碰到难题时,我总是对自己说“我是这个世界上最笨的人”

    ④想成为画家,只要想象成功时的情景就行,没有必要整天去画画

    A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
  • 10. (2023七上·温岭期中) 小樱和小彤是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见(     )  

    ①友谊是亲密的、双向的        
    ②友谊总是一成不变的

    ③竞争并不必然伤害友谊        
    ④友谊要以自我为中心

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. (2023七上·温岭期中) “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们 (       )

    ①拥有友谊的人是最幸福的        
    ②朋友对一个人的影响很大 

    ③我们可以与任何人交朋友        
    ④我们需要真诚友善的朋友 

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. (2023七上·温岭期中) 呵护友谊有三大法宝:接受对方,重视对方,赞美对方。下列做法有利于呵护友谊的有(   )  

    ①同桌竞选班长失败,对他说:“没关系。”

    ②朋友帮我向老师隐瞒去网吧的事,对他说:“够朋友!”

    ③朋友竞赛得了第一名,对他说:“你真棒!”

    ④后桌参加运动会跑步摔倒,我上去对他说:“真好笑!”

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 13. (2023七上·温岭期中) 对下图漫画的理解最恰当的是(      ) 

    A . 网络平台真方便,天涯海角成朋友 B . 网络生活很精彩,网络沟通无极限 C . 网络交往不可取,现实交往才可靠 D . 网络交友须慎重,自我保护很重要
  • 14. (2023七上·温岭期中) 玩微信成为一种生活新常态,也被很多青少年视为交友神器。但一些不法分子利用微信造谣,甚至实施诈骗,微信也成了“危信”。为此,我们青少年在网络交往中应该做到(   )  

    ①远离微信,倡导健康的生活方式

    ②不要轻易接受陌生人的邀请

    ③制定法律法规约束违法犯罪行为

    ④注意对个人信息的保密,遇到问题学会求助

    A . ①③ B . ③④ C . ①② D . ②④
  • 15. (2023七上·温岭期中) 手机已经成为我们每个人生活的一部分,尤其是成人。“朋友圈”“微信圈”“生活圈”等等,这些圈都是由朋友构成。朋友在我们成长过程中的作用是(     )  

    ①有了朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖

    ②有了朋友,我们能感受到自己价值的存在,多了一份自信和自我欣赏

    ③有了朋友,我们能学会更好地与人相处,享受交往的快乐

    ④朋友在任何时候都会为我两肋插刀,排忧解难

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
二、非选择题:本题共2大题,每题10分,共计20分。请将答案用黑色墨水的钢笔或签字笔写在答题卡对应题号的位置上。
  • 16. (2023七上·温岭期中) 七(1)班小尧同学通过随笔记录下了自己初中学习和生活的感悟。阅读随笔,回答问题。

    随笔一:小俊是我的好朋友,我发现他考试用手机作弊。他让我不要告诉老师。我想告诉老师,又害怕失去这份友谊,我该怎么办?

    随笔二:期中考试我数学得了满分,老师让我分享经验。我总结出以下几点:第一,好成绩离不开对数学的喜爱;第二,要及时对自己的错题进行整理;第三,还要跟同学多讨论多交流。

    随笔三:我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行,自觉遵守学校纪律;我埋头苦干,不爱管班级的闲事。为此,同学们都批评我不关心集体,不爱搭理我,还说我是独行客。

    1. (1) 假如你是小尧,面对这种情况你会怎么做?请说明理由。
    2. (2) 结合随笔二,谈谈我们该如何学会学习。
    3. (3) 根据随笔三,谈谈我们应该怎样对待他人的评价。
  • 17. (2023七上·温岭期中) 学会成长是《道德与法治》的重要主题。七(1)班在老师的带领下开展了“健康成长”研究性学习活动。阅读材料,回答问题。

    材料一:飞向太空,漫步太空,一直是中国人的美好梦想。明朝的少年万户最先想到了利用火箭“飞天”。1958年,毛泽东向世界庄严宣示:“我们也要搞人造卫星!”经过60多年的艰辛探索,中国已经取得多项里程碑式的进展,已成为世界上第三个漫步太空的国家。

    材料二:谭继明,网红电商经营者。3岁时患上小儿麻痹症,导致腿部肌肉萎缩,从此只能拄拐而行。但他对互联网很有兴趣,自学技能,抓住了电商的时机,并且还带领了很多病友也走上了电商致富之路。从被怀疑到被认可,他始终有一个信念:一个人必须靠自己的努力才能换取成功的希望。

    材料三:老师给同学们展示了一个案例:13岁的初中生小吴在玩手机游戏时认识了一位网友,两人常常一起相约打游戏、聊天。小吴对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,约在周末和他见面。

    1. (1) 运用少年有梦的知识点,谈谈你从中国航空人的逐梦经历中得到什么启示?
    2. (2) 根据谭继明的相关事迹,说说我们如何做更好的自己?
    3. (3) 假如小吴向你征求意见,你会说些什么?请结合网上交友的知识,给出合理性建议。
三、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个选项最符合题意,请将答案填涂在答题卡对应题号的位置上。
四、非选择题:本题共3大题,共计30分。请将答案用黑色墨水的钢笔或签字笔写在答题卡对应题号的位置上。
  • 28. (2023七上·温岭期中) 在几千年的历史长河中,我们的祖先凭借着勤劳与智慧,创造了辉煌灿烂的中华文明,为人类的发展和进步做出了伟大贡献。阅读下列材料,回答问题。 

    【中华文明的载体】 

    材料一:考古学家们发掘了数以万计的甲骨片,甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。如图甲骨片中所示文字是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 

    【巧夺天工的工程】 

    材料二:某著名水利工程的相关示意图和说明摘录:

    【影响深远的思想】 

    材料三:两种社会现象:一种是各个学派独立地阐述学说思想,学派之间相互问难,进行辩论;另一种是游说诸侯,诸子百家主张学以致用,推出自己的政策主张、治国方略。但是彼时各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。

    ——改编自樊树志《国之概要》

    1. (1) 材料一中的文字它被称为什么?我国有文字可考的历史始于何时?
    2. (2) 指出材料二中描述的这项水利工程的名称。根据材料二的相关说明,回答这项水利工程的作用是什么?
    3. (3) 材料三的“社会现象”是历史上什么思想局面的表现?产生了怎样的影响?
  • 29. (2023七上·温岭期中) 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,商不私亲近。

    ——《战国策·秦策一》

    材料二:某同学在历史学习中整理了秦朝的部分知识(如下表):

    政治

    创立了大一统的____制度

    经济

    统一度量衡、统一____

    军事

    北击匈奴、修筑长城

    文化

    统一文字为____ 

    交通

    统一车轨、修驰道和直道、开凿灵渠

    疆域

    东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海

    材料三:下面文字是来自秦朝一位农民的告白:

    《我家有三子》

    老大修长城,多年未相逢。

    老二戍边关,至今未归还。

    老三忙耕田,租税沉甸甸。

    饭菜不得饱,一家难团圆。

    敢怒不敢言,唯恐遭酷刑。

    1. (1)  材料一中“商君”是谁?他的变法对秦国有何作用?
    2. (2) 补充材料二表中的内容,并为该表提炼主题。
    3. (3) 材料三“农民的告白”反映出秦朝暴政的表现有哪些?并谈一谈启示。
  • 30. (2023七上·温岭期中) 路桥区某中学决定到衢州三衢山研学,阅读材料,回答问题。

         

    1. (1) 研学前同学们找到图 1,发现三衢山位于兰溪的方向;你判断的依据是
    2. (2) 在三衢山景区门口,同学们在图 2 中发现有甲、乙两条线路,他们想轻松一点去登山,在甲、 乙两条登山路线中应选择;因为
    3. (3) 在图 2 中,他们来到处(填字母),看到悬崖百丈;来到处(填字母),看到两座山峰耸立在自己两侧;还看到了一条小河,它的流向是
    4. (4) 图 3 这一带是典型的聚落,当地人从事生产活动。 

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