江西省抚州市东乡区2023-2024学年八年级上学期11月期...

更新时间：2024-01-20 浏览次数：14 类型：期中考试

一、填空题（共8小题，每空1分，共16分）

1. (2024八上·白银期中) 英国科学家研发出一种“激光橡皮”．在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接（填物态变化名称）成碳粉．这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境．

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2. (2023八上·东乡区期中) 现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62，这个数字的单位是，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会．（填“变大”、“不变”或“变小”）

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3. (2023八上·东乡区期中) 如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递（选填“信息”或“能量”）的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的（选填“音调”、“响度”、或“音色”），以免影响他人．

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4. (2023八上·东乡区期中) 为了增强学生体质，加强防溺水教育，学校组织学生到游泳馆进行游泳训练，如图所示。小亮同学在一次游泳训练中，游 $\text{[math]}$ 所用时间为 $\text{[math]}$ ，则他游泳的平均速度是 $\text{[math]}$ ；以正在游泳的小亮同学为参照物，池边的遮阳伞是的。

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5. (2023八上·东乡区期中) 如图所示，在2022年2月4日晚北京冬奥会开幕式上，国旗传递时，9岁的朱德恩用小号吹响《我和我的祖国》，震感人心的旋律和深情的号声打动了所有人。在吹奏的过程中，朱德恩不断用手指按下不同的按键，主要改变的是声音的。现场观众听到小号吹奏的声音主要是通过传播的。

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6. (2023八上·东乡区期中) 如图甲所示，交警利用无人机对高速公路通行情况进行实时监测。无人机上安装有摄像机，在飞行过程中，以地面为参照物，摄像机是（选填“运动”或“静止”）的；图乙是无人机上升到某高度后水平飞行的 $\text{[math]}$ 图像，它在第 $\text{[math]}$ 时的速度为 $\text{[math]}$ 。

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7. (2023八上·东乡区期中) 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾后，继续加热时锅里的水温度（保持不变/不断升高），碗中的水。(同时沸腾/稍后也沸腾了/不会沸腾)

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8. (2024八上·临湘月考) 某物体做匀速直线运动，它在200s的时间内通过的路程是800m，这个物体在最后100m的路程中的速度是m/s，所用的时间是s．

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二、选择题（共14分，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定向项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。）

9. 机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机.这是因为（）

A . 以地面为参照物，鸟的速度很大 B . 以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大 C . 以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D . 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大

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10. (2024八上·成都期末) 在玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细听其发出的声音，此为“扣诊”。医生主要是根据（）

A . 响度判定患者腹部是否有积水 B . 音调判定患者腹部是否有积水 C . 音色判定患者腹部是否有积水 D . 声音是否悦耳动听判定患者腹部是否有积水

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11. (2023八上·东乡区期中) 如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的，两木块运动情况在 $\text{[math]}$ 图像中描述正确的是（）

A . B . C . D .

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12. (2023八上·东乡区期中) 分别盛有冰块（图甲）和热水（图乙），上方都盖有一块玻璃板，过一会儿将能看到（）

A . 甲、乙两杯子上的玻璃板内侧都有小水珠 B . 甲、乙两杯子上的玻璃板外侧都有小水珠 C . 甲杯子上玻璃板外侧和乙杯子上玻璃板的内侧有小水珠 D . 甲杯子上玻璃板内侧和乙杯子上玻璃板的外侧有小水珠

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13. (2023八上·东乡区期中) 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是：（）

A . 在t时=5min时，该物质处于固液共存状态 B . 在BC段，该物质不吸热 C . 该物质凝固过程持续了5min D . 该物质的凝固点是45℃

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14. (2023八上·东乡区期中) 针对下列各图，下列说法正确的是（）

A . 甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C . 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小 D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染

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三、计算题（共22分，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分。）

15. (2023八上·东乡区期中) 一物体做直线运动，全程 $\text{[math]}$ ，前一半路程用了 $\text{[math]}$ ，后一半路程用了 $\text{[math]}$ ，那么，
1. （1）物体通过前一半路程的速度是多少 $\text{[math]}$ ，
2. （2）通过后一半程的速度是多少。
3. （3）全程的平均速度是多少？
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16. (2023八上·东乡区期中) 一辆汽车在某一时刻鸣笛，司机在 $\text{[math]}$ 后听到从峭壁反射回来的声音。声音在空气中的传播速度为 $\text{[math]}$ ，请你根据所给条件分别计算下列各小题。
1. （1）如果汽车以 $\text{[math]}$ 的速度向着峭壁开去，求鸣笛时汽车到峭壁的距离；
2. （2）如果汽车以 $\text{[math]}$ 的速度远离峭壁开去，求司机听见回声时汽车到峭壁的距离。
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17. (2023八上·东乡区期中) 暑假里，小勇乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为 $\text{[math]}$ ．当火车以 $\text{[math]}$ 的速度匀速穿过一条隧道时，他坐在车上测出自己通过隧道的时间为 $\text{[math]}$ ．求：
1. （1）此隧道有多长？
2. （2）火车完全通过隧道需要多长时间？
3. （3）若该火车以同样的速度通过一座长为 $\text{[math]}$ 的大桥，求火车完全在桥上的时间？
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四、实验题（共28分，每小题7分）

18. (2023八上·东乡区期中) 亲爱的同学，请你根据自己掌握的实验操作技能和生活常识，回答下列问题。
1. （1）如图一所示，测量方法是正确的是同学
2. （2）如图二所示，刻度尺的分度值为，铅笔的长度是 $\text{[math]}$ 。
3. （3）如图三所示，停表的示数为s。分度值是。
4. （4）如图四是手机中显示天气预报的截图，由图可知，此时的气温为，当天的温差为 $\text{[math]}$ ．
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19. (2023八上·东乡区期中) 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
1. （1）如图①所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，使声音通过空气传入他的耳朵．接着小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听同样力度敲打衣架的声音，发现声音响度比刚才，说明固体传声的本领比空气（选填“强”或“弱”）。
2. （2）如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你采取的措施是：．
3. （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把池沫塑料球弹起．该实验能说明可以传声．在月球上（选“能”或“不能”）看到塑料球弹起。
4. （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃喂内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音响度将会逐渐，并由此推理可知．
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20. (2023八上·东乡区期中) 为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：
1. （1）为完成这个实验，她准备的器材有：烧杯、酒精灯、铁架台、温度计，还需要的测量仪器是．
2. （2）用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律，把装有初温为 $\text{[math]}$ （如图乙所测）碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较（填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．
3. （3）等冰完全熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图丙，加热一段时间后水沸腾，则水沸腾时温度变化的特点是．
4. （4）水在沸腾过程中，需要（选填“吸收”或“放出”）热量．为了验证这一结论，需要进行的操作是．
5. （5）小明根据记录的数据绘制了如图丁所示的曲线，由曲线可知：冰是（填“晶体”或“非晶体”）．
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21. (2023八上·东乡区期中) 小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
1. （1）该实验的原理是：：
2. （2）实验中使用的斜面的坡度（选填“较小”或“较大”），其目的是：；
3. （3）小车在AC段平均速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；
4. （4）可以看出小车在做（选填“匀速”或“变速”）直线运动；如果让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
5. （5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为 $\text{[math]}$ ，后半程平均速度为 $\text{[math]}$ ，则小车全程平均速度 $\text{[math]}$ （用字母 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）。
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