十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。H市某班学生以“学法懂法,践行爱国”为议题,开展探究性学习。
学习与领悟。
爱国主义教育法涵盖思想政治、国家象征和标志、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹及体现的民族精神、时代精神等方面。国家对全体人民开展爱国主义教育,培育和增进人民对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,壮大和团结一切爱国力量,使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动准则。该法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,也对国家机关、群团组织、基层自治组织、宗教组织、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育,分别提出了明确的任务要求。
调查与建议。
经过对H市的社会调查,同学们发现,有些商家唯利是图,对国家和社会利益漠不关心;极个别党员干部在立足岗位、为国奉献方面不能起很好的表率作用;少数民众只是夸夸其谈,把爱国挂在嘴上。
要求:观点正确;层次分明;语言精练;120字左右。
近年来,我国户外运动热度大幅提升。由于我国户外运动起步较晚,导致运动设施和运动公共服务体系等相对滞后。为更好地满足人民群众日益增长的户外运动需求,推动户外运动产业高质量发展,国家多个部门联合印发《促进户外运动设施建设与服务提升行动方案(2023—2025年)》(以下简称《行动方案》),争取到2025年,使户外运动产业成为美丽中国建设的亮丽名片。据此,有专家认为,推动户外运动产业高质量发展,培养业内企业的品牌孵化意识尤为重要,在弄清自身优势后深耕细分赛道,避免在市场中单纯追逐“产品热点”。
结合材料,运用《经济与社会》《哲学与文化》的知识,回答下列问题:
2023年7月,河北省某塑料编织袋厂与批发商李某签订了塑料编织袋定做合同,约定塑料编织袋厂为李某生产一批塑料编织袋,费用十万余元。受台风“杜苏芮”影响,该塑料编织袋厂因洪灾停工停产,导致合同不能按期履行。因担心对方起诉并要求赔偿损失,塑料编织袋厂负责人向本地法院“灾区司法服务专班”工作人员反映实际困难。经法院法官充分沟通协调,李某同意将订单交货日期延后,愿意与塑料编织袋厂继续保持合作关系。
结合材料,运用《法律与生活》相关知识,回答下列问题:
内陆没有“海”,如何养“海鲜”?人们想出多种“海鲜陆养”方法。其中一种非常成功的做法是“海虾淡养”。“海虾淡养”就是把海虾放在淡水里养殖,共设三个步骤:第一步是建设淡化池,把池子里的水调成接近海水的环境,虾苗引进来后先放在这个池子里养殖;第二步是加水淡化,虾苗入池后每天定时定量地往池子里加入本地淡水,逐渐把池里的水盐度降下来,让虾苗适应本地水环境;第三步是换池子,经过七天到十天的本地淡水加注,当池中的水环境和大塘里的水环境相似之后,把虾苗放进大塘里养殖。有网友留言:“海虾淡养”能成功,其他海生动物也一定能如此养殖成功。
结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,回答下列问题:
材料一 十年前,面对“世界怎么了,我们怎么办”的时代之问,习近平主席创造性提出构建人类命运共同体的中国方案,在历史转折关头为世界发展指明了方向。
材料二 十年来,中国扎实推动构建人类命运共同体:高质量共建“一带一路”,落实全球发展倡议、安全倡议、文明倡议,与越来越多的国家和地区签署共建命运共同体战略协议。人类命运共同体理念连续六年被写入联合国大会决议,并多次被写入上合组织、金砖国家等多边机制决议或宣言……
材料三 近年来,一些西方政客将人类命运共同体理念视为中国“改变国际规则”的意识形态工具,指责中国破坏了“基于规则的国际秩序”。
结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,写一篇短文对西方政客观点加以驳斥。
要求:(1)观点正确;知识运用准确;材料提取恰当。
(2)逻辑严密;论证有力;表达流畅;300字以内