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广东省深圳市龙岗区2023-2024学年六年级上学期12月月...

更新时间:2024-03-08 浏览次数:19 类型:月考试卷
一、选择题。
二、判断题。
三、实验探究题。
  • 26. (2023六上·龙岗月考) 通电导线产生磁性

    右图是小明同学做“通电导线产生磁性”的实验过程,请根据所学的知识回答下列问题。        

    1. (1)  通电后,指南针发生偏转的原因是
    2. (2) 如下图所示,如果在通电的电路中连接一个小灯泡,会出现的现象是
    3. (3) 如果把导线换成线圈,会出现的现象。(如图)        

    4. (4) 通过上述实验可以知道,给导线通电时,磁针会发生一,偏转角度的大小与电流

      强弱有关,电流越,偏转角度越大。

  • 27. (2023六上·龙岗月考) 探究电磁铁的南北极

    根据记录的实验现象的示意图,判断下面各种实验现象中电磁铁的南北极。

    1. (1) 小科发现图1、图2中电磁铁的南北极不同,他分析是因为,因为同样原因出现电磁铁的南北极不同的还有图和图
    2. (2) 小科还发现图1、图3虽然线圈缠绕的方向相同,但是电磁铁的南北极不同,他分析是因为,图和图也是因为这个原因导致电磁铁的南北极不同。
    3. (3) 通过实验,小科总结出影响电磁铁南北极的因素有
    4. (4) 小科突发奇想:如果同时改变上述总结出的影响电磁铁南北极的两个因素,电磁铁的南

      北极应该会

  • 28. (2023六上·龙岗月考) 下面是小希同学和组员们设计的电磁铁研究实验装置图和实验数据。

    1. (1) 实验中,该小组通过观察判断电磁铁磁性强弱。
    2. (2) 选择甲与乙装置进行实验,则研究的是电磁铁磁性强弱与的关系。
    3. (3) 比较实验4、5、6,可以得出:电磁铁线圈匝数相同时,,磁性越强。
    4. (4) 小希同学拿指南针靠近丙装置铁芯的下端,发现指南针的南极被排斥,则丙装置铁芯的上端是。如果要改变丙装置的南北极,最简单的办法是
    5. (5) .丙装置的南北极发生了改变,则电磁铁下端吸引大头针的情况是( ).
      A . 基本不变 B . 数量增多 C . 数量减少
    6. (6) 记录表中,实验序号“2”的数据被小希不小心弄脏了,这个数据最有可能接近( )。
      A . 6 B . 9 C . 15
  • 29. (2023六上·龙岗月考) 神奇的小电动机

    科学课堂上,小科的小组为了探究小电动机转动的秘密,将它拆解开来进行了研究。

    1. (1)  他们观察发现转子由换向器与组电磁铁组成,电动机的外壳上有一对电刷位于上。
    2. (2) 同学们提出的几个探究问题,与探究小电动机转动的秘密无关的是( )。
      A . 转子转动跟什么有关 B . 转子转动快慢跟什么有关 C . 转子上线圈的匝数有多少
    3. (3) 为了检验猜想,小科他们安装了支架和电路,并把转子放在支架上,通电并依次做了实验。

      ①使用一节电池,不用磁铁靠近转子;

      ②使用两节电池,不用磁铁靠近转子:

      ③使用两节电池,两边各用一块磁铁离转子较近;

      ④使用一节电池,两边各用一块磁铁离转子较近;

      ⑤使用一节电池,两边各用两块磁铁离转子较远;

      ⑥使用一节电池,两边各用一块磁铁离转子较远。

      (在做以上实验时,两边磁铁的磁极摆放都是相对着的,即N极与S极相对)

      在这些实验步骤中,转子不可能转动的是( )。

      A . ①和② B . ③和④ C . ⑤和⑥
    4. (4) 如果要研究两边磁铁离转子的距离对小电动机转动速度的影响,你选择( )。
      A . 将以上实验②③作对比 B . 将以上实验②④作对比 C . 将以上实验④⑥作对比
    5. (5) 通过实验发现,不能使转子的转动速度加快的做法是( )。
      A . 增加电池的数量 B . 转子两边用多块磁铁靠近 C . 改变电池的正负极方向
    6. (6) 小科通过以上实验,总结出了电动机工作的基本原理:用电产生,再利用转动。
    7. (7) 如果翻转两个磁铁靠近通电的转子可以看到( )。
      A . 转子转动的方向不变 B . 转子转动的方向改变了 C . 转子转动的方向起先改变了,后来又改变回来了

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