①小林大量传播违背公序良俗的视频
②小华在公交车上主动给老人、残疾人让座
③小慧将好友的生活照片发在朋友圈分享
④小明在家观看神舟十七号成功发射实况
①严格自律，不断反省自己
②自觉遵守只符合自己利益的各种规则
③坚定地维护规则，与规则同行
④别人遵守我就遵守，别人不遵守我也不遵守
①社会规则都是国家颁布或认可的
②规则的制定必须要有未成年人的参与
③随着社会生活的变迁，规则需要改进
④我们要积极为新规则的形成建言献策
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 积极参加社区清洁家园活动 | 亲社会行为 |
② | 在网络上谩骂他人 | 体现公民言论自由 |
③ | 不沉溺于网络，学会“信息节食” | 理性参与网络生活 |
④ | 考试时向同学传递答案 | 维护同学之间的友情 |
事例 | 相关处理 | 简评 |
①上课打架，扰乱课堂 | 当面谈心，批评教育 | 违反纪律，不利于健康成长 |
②借钱不还，威胁他人 | 返还财产，消除影响 | 不违法但不道德，应予以谴责 |
③种植罂粟，谋取私利 | 没收违法所得 | 刑事违法行为，应受刑事处罚 |
④聚众斗殴，打伤多人 | 拘留十天，罚款500元 | 行政违法行为，应受行政处罚 |
王某在地铁上吃东西并乱扔垃圾，面对其他乘客的劝阻，声称这是她的自由。这种行为破坏了乘车环境，扰乱了地铁正常的乘车秩序，公安机关依据法律规定对王某处以行政拘留。
材料一 10月24日某省政府召开了新闻发布会，自6月8日开展打击治理电信诈骗犯罪"百日行动”以来，该省共破获电信诈骗案件2.6万起、抓获嫌疑人3.7万名。
材料二 泰安市岱岳区一位全职妈妈于某从小区楼上跳下，引起了广泛关注。于某被人引导刷单、下载涉诈APP，家庭积蓄被骗并欠下巨额借款无力偿还，无奈之下选择轻生。
案例一 八年级某校学生胡小菲，经常违反校级班规，多次参与敲诈勒索。10月25日她纠集并指使低年级学生，在公共厕所殴打他人，并录打骂他人的视频，参与人数众多，造成极其恶劣的影响。受害学生家长报警后，参与校园霸凌的相关学生被带到公安机关依法处理。
案例二 李某因为上班玩游戏，被公司经理张某发现，公司根据相关规定开除了李某。他怀恨在心，趁着王某下班、人流量比较大时候，用砖头将张某的头部砸成重伤，被警方抓获归案。
某校八年级（1）班在学习了《做守法的公民》一课后，对上面的案例展开了探究活动。下面是小聪同学针对上述案例写的一份模拟判决书（摘录）。
判决书经本庭合议，李某因违反工作纪律被公司开除，报复他人，致人重伤，触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》，判决如下： 判处李某有期徒刑5年，罚款5000元…… |
①
理由：
②
理由：
