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甘肃省陇南市礼县部分校2023-2024学年六年级上学期语文...

更新时间:2024-01-15 浏览次数:22 类型:期中考试
一、结合语境,读拼音写词语。(12分)
  • 1. (2023六上·礼县期中) 结合语境,读拼音写词语。​
    1. (1) 看完这部电影,泪水mó hu 了我的双眼,xuán yá 之上,风雪依旧在páo xiào ,dān bó 的yī shang ,根本抵御不了零下三四十度的低温,可即使是变成了冰gē da ,志愿军战士们也依然紧握shǒu liú dàn ,保持着战斗的姿势。
    2. (2) 洪水像猛兽,波涛汹涌澎湃,浪花飞溅。zāo gāo !河中央有一条小船在大浪中颠簸,船上的人用shā yǎ 的嗓音发出求救声,让人听着jiū xīn 。这时,抗洪战士没有fei huà ,驾驶着冲锋舟,便向河中心驶去,救出不断shēn yín 的受困者。
  • 2. (2023六上·礼县期中) 下列加点字的注音全部正确的一项是(  )
    A . 然(tuí) 开(jiē) 古(měng) 婆(suō) B . (suǒ) 外(bīn) 羞(shè) 石(yǔn) C . 山(míng) 点(zhuì) 隙(fèng) 脸(bēng) D . (mǐ) 灭(jiān) 赴(bèn) 金殿(luán)
  • 3. (2023六上·礼县期中) 对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
    A . 这声音惊天动地,气壮山河!(夸张) B . 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(对偶) C . 冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(反复) D . 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)
  • 4. (2023六上·礼县期中) 下列诗词与括号内描述的情感不相符的一项是(    )
    A . 待到重阳日,还来就菊花。(盼望相聚) B . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(欢欣舒畅) C . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。(满怀愁绪) D . 移舟泊烟渚,日暮客愁新。(孤寂心情)
  • 5. (2023六上·礼县期中) 下列说法正确的一项是(  )
    A . “听了老师的讲解,我赞叹道:‘多么美好的画面呀!’”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语,像这样的词语还有“议论、说明、想方设法”等。 B . 《桥》这篇课文中,“老汉吼道:‘少废话,快走。’他用力把小伙子推上木桥。”这两句话主要对人物的动作进行了描写,表现了老汉凶狠的形象。 C . “从归雁的行列中,我们读出了集体的力量,从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。”这句话中的标点使用正确。 D . “使用公筷公勺既是对自己和他人的健康负责,也是对他人的尊重和爱护,更是‘践行文明礼仪、引领文明风尚’的应有之举。”这句话没有语病。
  • 6. (2023六上·礼县期中) 下列说法有误的一项是(  )
    A . 阅读文章时,我们可以从所读的内容想开去,可联系生活经验和课文内容想开去。 B . 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句阅读。 C . 阅读文章,要注意把握文章的主要内容,不同文章的阅读方法大体相当。 D . 小说中人物的形象可以通过环境描写来突显。
  • 7. (2023六上·汉川期中) 在下面语段的横线上依次填入四个分句,最恰当的一项是(  )

    春日踏青,青芜如毯,____;夏日听雨,雨声淅沥,____;秋日看花,花叶相辉,____;冬日观雪,雪花飘飘,____。好诗如四季,岁岁不相同。

    ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

    ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

    ③诗是绿草遍野时那一抹久违的清新

    ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

    A . ③④②① B . ④③①② C . ③①④② D . ①②③①
  • 8. (2023六上·礼县期中) 将四字词语补充完整,并按要求完成练习。

    全神

    排山 

    飘带舞

    别出心 

    沧海一 

    孤芳自 

    首挺胸

    居高 

    ⑴再写一个和画横线词语意思相近的四字词语:

    ⑵以上词语中,形容极其渺小的词语是 

    ⑶他制定的方案 ,得到大家一致通过。(选以上词语中的一个)

  • 9. (2023六上·礼县期中) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在令人惊叹。(改为双重否定句)
    2. (2) 通过上述措施,使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。(用修改符号修改病句)
    3. (3) 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿照此修辞手法写句子)
    4. (4) 下面句子中加点的词语能否去掉?并说说理由。

      太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

  • 10. (2023六上·礼县期中) 根据所学知识填空。
    1. (1) 夏天的夜晚,走在乡间的小路上,耳边传来阵阵蛙声,我想起了辛弃疾的“”;秋天来到山村,看着眼前的绿树青山,我想起了孟浩然的“”。
    2. (2) 看了《小兵张嘎》这部电影后,我们被里面的老钟叔、老罗叔、小嘎子等一批平凡人的爱国行为所感动,这使我深受触动,让我们不禁想起陆游的那句“”;学习完课文《狼牙山五壮士》后,我们可以把三国时期曹植写的名言“”来送给他们,还可以用李纲的名言“”与他们共勉。
  • 11. (2023六上·礼县期中) 按所学课文内容填空。

    通过前半学期的学习,我收获不少。学了《草原》一课,我体会到了 的深情厚谊;读了《七律•长征》一诗,我感受到了红军 的精神;学了《桥》一课,我想说,老支书 的高贵品质令人敬佩;读完《宇宙生命之谜》一课,我想说 

二、阅读理解。(16分)
  • 12. (2023六上·礼县期中)  现代文阅读

    照相师

    ①照相师来了,女孩们奔走相告:“照相师来了!照相吗?”她们一个一个站到了照相师的镜头前。有单个的,有合影的,有抱着孩子的,也有搀扶着老人的。

    ②照相师也遇到过不喜欢照相的女孩。盐码村的女孩小茴就不喜欢照相。小茴家门前有几株月季,村里的女孩都喜欢以她家的月季为背景照相,人家一来,小茴就悄悄地溜了。

    ③那一天,照相师进村不久就下起了雨,他慌乱中躲到了小茴家的瓜架下。小茴和她母亲从地里匆匆回来,赶紧开了门,叫他去屋子里。他发现这个平时冷冰冰的女孩其实热情善良,她给他拿来干净的毛巾擦水,给他倒上热腾腾的茶,冒雨去做豆腐的人家打来了豆腐,让他不要过意不去,就像在自己家一样。

    ④吃饭时,照相师发现小茴的左眼眉梢上角有个疤痕,并不显眼。他想,小茴不爱照相,是不是因为这个细小的疤痕呢?

    ⑤吃了饭,雨也停了,照相师说:“我给你们照张相吧?”

    ⑥母亲笑笑,看着女儿,小茴低头不语。

    ⑦照相师拿出一张照片,说:“你看看,知道这是谁吗?”

    ⑧小茴盯着照片上的女子问:“是谁?”

    ⑨照相师说:“我对象,她腿有残疾,但是人很好,头一次见面,她就把我吸引了。”

    ⑩小茴的眼睛里放出了憧憬的光芒。

    ⑪照相师走到月季花跟前,摘了一朵,对她说:“我给你照一张拿着花的照片,保证好看。”小茴站到月季花跟前,几株月季被雨水润得更显明艳,在阳光下闪着淡淡一丝光,神秘,梦幻。照相师感到了一种别致的美,他轻轻按下了快门。

    ⑫几天之后,照相师送来了照片,他对小茴说:“你是我拍到的最好看的女孩。”

    ⑬小茴的脸红了。“真的很漂亮!”她笑着点头。

    ⑭照相师说:“我明年想开个照相馆,你再去拍照,免费啊!”

    ⑮小茴的脸又红了。

    ⑯照相师笑笑,便走了。他走了几步,回头看了一下,小茴已经不见了,她躲到屋里欣赏自己的照片去了。其实照相师的妻子并无残疾,他为这个临时想出的谎言默默地抱怨了自己一下,算是对妻子的歉意,然后大声吆喝起来:“照相啦,照相啦!”

    1. (1) 借助情节图,梳理完成小说情节。

    2. (2) 下列对文章第⑫段照相师的话的理解,正确的一项是 ____
      A . 在照相师看来,小茴是长得最美丽的女孩,他将她拍得很好看。 B . 照相师这样说是为了鼓励小茴,让她变得自信,不再因自己的缺陷而自卑。 C . 照相师其实是骗小茴的,他是为了夸自己的照相水平高。 D . 照相师很欣赏小茴的容貌,为她拍了一张最好看的照片。
    3. (3) 下列对文章第⑪段画“____”句子的理解,有误的一项是 ____
      A . 写雨后阳光下的月季,渲染了照相师为小茴拍照时温馨美好的气氛。 B . 写雨后明艳的月季花,烘托出小茴明朗的心情,拨云见日,克服心病。 C . 写月季花,实际上是在写小茴,月季神秘梦幻的美正是小茴展现的美。 D . 通过描写为小茴照相时的环境,衬托出照相师高超的拍照技术。
    4. (4) 文章最后才点明照相师撒了谎,这样写有什么好处?
    5. (5) 文章第⑥段中“小茴低头不语”时心中会想些什么?联系上下文,写一写。
    6. (6) 关注小说中照相师的语言、动作等描写,我感受到他是一个 的人。
三、表达与交流。(30分)
  • 13. (2023六上·礼县期中)  时光如白驹过隙。在岁月的流转中,许多记忆也如墙上日益斑驳迷离的图画,在脑海里渐渐模糊。但是,也总会有一些人、一些事,永远烙印在记忆深处。请以“记忆深处”为题,写一篇习作。

    要求:⑴内容具体,语句通顺,表达出真情实感。⑵书写规范、整洁。⑶字数不少于400字。

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