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江西省抚州市乐安县2023-2024学年六年级上学期语文期中...

更新时间:2024-01-27 浏览次数:13 类型:期中考试
一、积累与运用(40分)
  • 1. (2023六上·乐安期中) 看拼音写词语

    bèn zhuō

    jǔ sàng

    lóng zhòng

    cāng hǎi yí sù

    xuán yá

    gē da

    tuí rán 

    xiōng yǒng péng pài

  • 2. (2023六上·乐安期中) 加点字读音完全正确的一项是(   )
    A . 蒙古(měnɡ)  参差(cēn cī)   叉腿(chǎ) 吞没(méi) B . 缀满 (zhuì)  苍穹(cānɡ qiónɡ) 岷山(mín)  屹立(yì) C . 俨然 (yǎn)   澎湃 (pēnɡ bài)  狞笑(nínɡ)   风靡(mǐ) D . 瞻仰(zhān) 崎岖(qí qū)  粟米(shù) 衣裳(shanɡ)
  • 3. (2023六上·乐安期中) 下列词语书写完全正确的一项是( )
    A . 滨客 奋战 雄伟 惊天动地 B . 沸腾 射击 拒离 居高临下 C . 棋盘 检阅 拦杆 排山倒海 D . 坦克 雹子 山涧 粉身碎骨
  • 4. (2023六上·乐安期中) 下列地名、人名拼写完全正确的一项是( )
    A . 人民路RenMin Lu B . 桃花湖TAOHUA HU C . 诸葛亮ZhuGe Liang D . 李华Hua Li
  • 5. (2023六上·乐安期中) 下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
    A . 每当听到国歌那雄壮的声音,我就热血沸腾 B . 站在万寿山上居高临下 , 颐和园的景物尽收眼底。 C . 铃声未落,老师就大步流星地走进了教室。 D . 过去很长时间了,他已经把这件事忘得暴露无遗了。
  • 6. (2023六上·乐安期中) 下列说法不正确的是( )
    A . 读文章时与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。 B . 《穷人》这篇小说的作者是俄国文学家列夫•托尔斯泰。 C . 丁香结象征着愁怨,所以《丁香结》一文表达了作者忧愁失意的心情。 D . 故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年历史了。
  • 7. (2023六上·乐安期中) 按要求完成句子。
    1. (1) 微笑是一束阳光,给我带来光明;微笑是一缕清风,;微笑是 ,给我带来芳香。(将句子补充完整,使句子成为排比句)
    2. (2) 在崎岖的山路上,横七竖八地躺着敌人许多的尸体。(用修改符号修改病句)
    3. (3) 改写句子。

      妈妈看到我的成果,说:“真得很不错!”

      妈妈看到我的成果,:“真得很不错了!”(用其它表示“说”的词语代替“说”)

      妈妈看到我的成果,:“真得很不错!”(用人物的动作或神态来代替“说”)

    4. (4) 从下列情境中选择一个,写一写某人对某件事入迷的样子。

      读书

      看球赛

      写作业

      看戏

  • 8. (2023六上·乐安期中) 根据课文内容填空
    1. (1) 《草原》的作者是 ,他是新中国第一位获得“”称号的作家。其中表现蒙汉两族人民之间深厚的情谊的诗句是:“”。
    2. (2) 《西江月•夜行黄沙道中》,“西江月”是 ,最能体现作者惊喜的是 
    3. (3) 《七律•长征》的作者是 ,这首诗体现了红军战士 精神。
    4. (4) 宋代名臣李纲非常爱国,外敌侵略国土,他是这样说的:“祖宗疆土,”。
二、梳理与探究(6分)
  • 9. (2023六上·乐安期中) 口语交际。
    玲玲想说服妈妈,希望在家里养一只小狗,如果你就是玲玲,你会如何跟妈妈说,得到妈妈的支持呢?
  • 10. (2023六上·乐安期中) 快乐读书吧。

    根据《童年》书中情节完成下面题目。

    1. (1) 两个舅舅互相斗争的主要原因是( )
      A . 都想得到父亲的财产 B . 为了照顾阿廖沙 C . 葛利高里的挑唆 D . 为了阿廖沙的舅妈
    2. (2) 使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是( )
      A . 不幸的童年 B . 生活所迫,为了赚到钱 C . 他性格就是这样 D . 父亲教他变成了这样
    3. (3) 对阿廖沙影响最大的是( )
      A . 他的两个舅舅 B . 外祖父 C . 外祖母 D . 他的母亲
三、阅读与思考(24分)
  • 11. (2023六上·乐安期中)  

    《桥》节选

    ①木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

    ②水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    ③小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

    ④突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    ⑤老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    ⑥一片白茫茫的世界。

    ⑦五天以后,洪水退了。

    ⑧一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

    ⑨她来祭奠两个人。

    ⑩她丈夫和她儿子。

    “木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”

    1. (1) 句中的“呻吟”本来指,这里是用的修辞手法描写了,为下文描写埋下伏笔。
    2. (2) “老汉吼道”中的“吼”字表现出了 
    3. (3) 文章如此结尾有什么作用?
  • 12. (2023六上·乐安期中)  

    被人相信是一种幸福

    一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……

    求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

    船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……

    船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩子就要沉下去的最后时刻船长赶到了,救起了孩子。

    孩子苏醒过来,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的!”“你怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”

    听到这里,白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

    一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

    1. (1) 根据提示,在文中找出相应的词语写下来。

      ①一眼望不到边际。 

      ②一不小心。 

      ③友好并和善。 

      ④迟疑不决。 

    2. (2) 文中的黑人小孩坚信船长会来救他,找出描写他心理活动的语句写下来。
    3. (3) “为一个黑奴孩子,值得吗?”这是一个 句,改成陈述句是 
    4. (4) “因为我知道您是那样的人!”这句话中“那样的人”指的是( )。(多选)
      A . 见死不救的人。 B . 乐于助人的人。 C . 有爱心和同情心的善良人。 D . 不会把别人的生死置之度外的人。 E . 做事没有主见,没有办法的人。
    5. (5) 阅读文中画横线的句子,思考:为什么船长会这么说呢?把你的想法写下来。
四、表达与交流(30分)
  • 13. (2023六上·乐安期中) 习作:阅读,与成长同行

    林海音的《窃读记》中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获……(不少于450个字)

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