当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖南省衡阳市衡山县三校联考2023-2024学年五年级上学期...

更新时间:2024-01-29 浏览次数:19 类型:期中考试
一、积累与运用(45分)
  • 1. (2023五上·衡山期中) 看拼音,写词语。

    yùn wèi 

    bǎo lěi 

    gāo bǐng 

    chán rào 

    diàn táng

    bēng tā 

    lǎn duò 

    dīng zhǔ 

  • 2. (2023五上·衡山期中) 下列加点字读音全部正确的一项是( )
    A . 便宜(pián) 好(sì) 入(qiàn) B . (kuàng) 等(dài) 绕(chán) C . (liǎn) 顶(guì) 子(móu) D . 隔(jiàn) 弱(xiāo) 逼(qiáng)
  • 3. (2023五上·衡山期中) 下列词语搭配不完全正确的一项是( )
    A . 精神抖擞 建筑雄伟 损失重大 文物珍稀 B . 慈爱的目光 虔敬的态度 严厉地谴责 深幽的丛林 C . 默默地享受 美丽的境界 热情地迎接 浩瀚的太空 D . 剧烈地抖动 严肃地教育 得意地欣赏 和蔼地说道
  • 4. (2023五上·衡山期中) 下列加点字词的解释无误的一项是( )
    A . 鹰隼翼,风尘吸张(考试) B . 九州生气恃风雷(心里不高兴) C . 死去知万事空(开始) D . 家祭无忘告乃翁(你们的父亲)
  • 5. (2023五上·衡山期中) 下列对课文的理解不正确的一项是( )
    A . 《己亥杂诗》中“万马齐喑”比喻当时一片死寂、令人窒息的现实状况;“风雷”比喻新兴的社会力量。 B . 《示儿》是宋代诗人辛弃疾创作的一首诗,是诗人的绝笔。 C . 《少年中国说(节选)》歌颂了少年的朝气蓬勃,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 D . 《题临安邸》一诗是针对黑暗现实而作,表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
  • 6. (2023五上·衡山期中) 与“制定了的班级公约就要严格遵守”意思不一样的一项是( )
    A . 制定了的班级公约,就不能不严格遵守。 B . 制定了的班级公约,怎么能不严格遵守呢? C . 制定了的班级公约,就非严格遵守不可吗?
  • 7. 下列句子标点符号使用正确的一项是( )
    A . 这里的山啊,水啊、树啊、草啊,都是我从小就很熟悉的。 B . 李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。 C . 圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 D . 动物园里有猴子,大象、长颈鹿、老虎……很多种动物。
  • 8. (2023五上·衡山期中) 下列句子没有语病的一项是( )
    A . 我们要继承革命先辈的光荣传统。 B . 《白鹭》的作者是郭沫若写的。 C . 读了许地山的《落花生》,心情久久不能平静。 D . 我们全校师生参加了纪念抗日战争74周年。
  • 9. (2023五上·衡山期中) 下面哪个故事不是三国故事? (    )
    A . 赤壁之战 B . 草船借箭 C . 三顾茅庐 D . 负荆请罪
  • 10. (2023五上·衡山期中) 按要求完成练习。
    1. (1) 为了保护我们的地球家园,必须禁止任何组织和个人不得破坏自然资源。(修改病句)
    2. (2) 秦王也没占到便宜,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。(改为双重否定句)
    3. (3) 李老师走过来对我说:“你的爸爸妈妈今天有事不能来接你,我送你回家。”(改为转述句)
    4. (4) 大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。(缩句)
    5. (5) 根据“新鲜”的不同意思造句。

      A.没有变质:

      B.新奇,稀罕:

  • 11. (2023五上·衡山期中) 日积月累。
    1. (1) 你的同桌小明最近迷上了网游,你想劝他趁年少抓紧时间学习,不要把大好青春浪费了,等到年老了才后悔莫及。你会用岳飞这句名言来劝他:“。”
    2. (2) 《落花生》是一篇 的文章,父亲想借花生告诉我们:人要做 ,不要做 ,而对别人 
    3. (3) 《示儿》一诗中最能体现诗人爱国情怀的两句诗是:
    4. (4) 毛主席用“”教导我们要珍惜时间。我还能写出两个与横线上所填内容意思相同的成语:
    5. (5) 《题临安邸》是一首古代的“墙头诗”,以讽刺的语言,表达出诗人对南宋朝廷的激愤之情。其中一语双关的句子是:“。”
二、阅读理解(25分)
  • 12. (2023五上·衡山期中) 综合实践。

    1. (1) 用一句话概括漫画的内容。
    2. (2) 说说这幅漫画揭露了社会上存在的哪些问题?
  • 13. (2023五上·衡山期中) 阅读理解。

    少年中国说(节选)

    故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

    红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长

    美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

    1. (1) 这篇课文的作者是 
    2. (2) “少年中国”与“中国少年”有什么联系?
    3. (3) 下列朗读停顿不正确的一项是(    )
      A . 少年自由/则国自由 B . 故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年 C . 鹰/隼试翼,风尘/吸张
    4. (4) 用课文原句填空。

      ①第一自然段的中心论点是:

      ②文中以龙喻少年中国的句子是:

      ③文中有关“干将莫邪”典故的文字是:

    5. (5) 我们一百多年前的强国梦实现了吗?结合实例说一说。
  • 14. (2023五上·衡山期中) 阅读理解

    母亲桥

    那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路去上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。

    教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。

    中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她站在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烘的还是刚刚哭过。

    从那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如要走大路、千万别抄近路蹚河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不理会我那跟随她转来转去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透出来,红红的一片,惊问她为什么会受伤,母亲淡淡地回答道:“我不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地问。“搬石头搭桥呀!”

    那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。

    那年9月 ____我踏过 ____母亲桥 ____去远方上大学 ____独在 ____

    乡漂泊仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞 ____渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。

    如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。

    1. (1) 在文中的横线上加上合适的标点符号。
    2. (2) 本文是一篇回忆性记叙文,表示回忆开始及回忆结束的词语分别是什么?
    3. (3) 对文章题目的深刻含义,理解正确的是 ____(多选)
      A . 母亲用石块搭起过河的桥。 B . 母亲用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥。 C . 母亲用青春搭起“我”的生命的桥。 D . 母亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功和幸福的桥。
    4. (4) 文章主要写了母亲的哪几件具体事例?从中你体会到这是一位怎样的母亲?
三、写作(30分)
  • 15. (2023五上·衡山期中) 习作园地。

    如果要给一位老师画漫画,你会选择谁?是严肃的语文老师,还是和蔼的数学老师?还是歌声悠扬的音乐老师?……请你把你最喜欢的一位老师用文字“画”出来吧!抓住他(她)的外貌、衣着、性格、喜好等,再选择一两件能突出特点的事例来写。不少于450字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息