浙江省绍兴市越城区绍兴市第一初级中学教育集团2023-202...

更新时间：2024-08-21 浏览次数：16 类型：月考试卷

一、选择题(每小题有一个正确选项，每小题2分，共40分)

1. 下列现象不属于自然科学研究范畴的是（）

A . 植物生长 B . 经济危机 C . 台风 D . 火山爆发

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2. 下列估算最接近实际的是（）

A . 一个人的体积约为350米³ B . 七上科学课本的18.5厘米 C . 课桌距地面高度为75毫米 D . 冬天早晨空气的温度接近人体体温

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3. (2023七上·兰溪月考) 下列仪器的用途错误的是（）

A . 试管是进行少量试剂反应的容器 B . 停表可以测量时间间隔 C . 酒精灯是实验室常见的热源 D . 药匙主要用于取用少量液体药品

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . B . C . D .

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5. 某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来，就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（）

A . 提出问题 B . 建立假设 C . 制定计划 D . 获得事实与证据

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6. 甲、乙两只锅，锅里都放有雪，甲锅放在火上加热，乙锅放在地上让雪自然熔化，两锅里的雪都没有完全熔化，那么锅里的雪水温度（）

A . 申比乙高 B . 乙比甲高 C . 一样高 D . 不用温度计测量不能判断

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7. 小敏同学想量取35mL的水来做实验，可在实验室只找到了一只刻度磨损的量杯，隐约只能看到最上面的一条刻度线为50mL。于是，他把量杯底到50mL刻度线间的间距平均分成了10等分，每一等分标上了5mL的最小刻度。则他用这个修复的量杯量得的体积可能是（）

A . 30mL B . 35mL C . 40mL D . 50mL

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8. 市场上的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，四位同学设计了实验方案如下表：
实验人：实验方案：
小敏        一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂，一天后，比较两只手背的灼伤程度。
小英        第一天涂上防晒霜，第二天不涂，比较这两天被灼伤的程度。
小玲        在同学手背涂上防晒霜，自己不涂，一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤程度。
小红        手心上涂上防晒霜，手背上不涂，一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。
你认为最合理的实验方案是（）

A . 小敏 B . 小英 C . 小玲 D . 小红

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9. 有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是（）

A . 分米刻度尺 B . 厘米刻度尺 C . 毫米刻度尺 D . 无法确定

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10. 在学校田径运动会上，小明对裁判使用皮卷尺测量自己立定跳远的成绩有异议，认为测量的成绩偏小，下列有关申述理由正确的是（）

A . 对齐起跳点的是卷尺上2cm刻度处，而裁判直接记录了落脚点对应的卷尺刻度示数 B . 测量时皮卷尺绷得太紧 C . 直接测量起跳点到落脚点的距离 D . 沙堆有隆起时就直接测量

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11. 用三角板和刻度尺配合，先后4次测量圆柱体的直径，其测量结果分别为1.78cm、1.79cm、1.80cm、1.91cm，则小球的直径应取（）

A . 1.82cm B . 1.79cm C . 1.80cm D . 1.78cm

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12. 如图所示，先在空烧杯中放一个边长为4cm的正方体轻质木块，然后在烧杯中加水，使水面与300mL的刻度线相平，则加入烧杯中的水的体积可能是（）

A . 268mL B . 64Ml C . 300mL D . 236mL

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13. 往量筒里加入适量的水，某同学俯视凹液面最低处读数为15mL，现将一小石块浸没在水中，此同学在同一位置俯视凹液面的最低处读数为24mL，则小石块的实际体积为（）

A . 小于9cm³ B . 大于9cm³ C . 等于9cm³ D . 无法判断

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14. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是（）

项目	水质	水量	水温	蛙卵数	孵出的蝌蚪数
甲组	河水	500mL	22℃	300个	280只
乙组	蒸馏水	500mL	10℃	300个	90只

A . 含有两个变量 B . 缺少对照实验 C . 蛙卵数过少 D . 结果不明显

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15. 小敏同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.1℃，所测量温度低于实际温度36.5℃，分析原因最有可能是（）

A . 体温计与人体接触时间不够长 B . 取出后没有及时读数 C . 体温计显示的是口腔内正常的温度 D . 体温计离开人体读数

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16. (2020七上·秀洲月考) 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）

A . 三个人体温都是39.5℃ B . 甲的体温一定是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D . 乙、丙两人的体温都高于39.5℃

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17. 一支刻度均匀但读数不准的温度计，在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时，示数为4℃。当冰融化后，水温度升高到x℃时，发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃，温度计的示数只增加了9℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时，其示数为y℃。则x、y的值分别为（）

A . 24、90 B . 28、92 C . 40、94 D . 48、98

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18. (2022七上·金东月考) 实验前，小明和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据同学们的说法中正确的是（）

A . 小马说：“我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差。” B . 小明说：“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差。” C . 小灵说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。” D . 小高说：“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差。”

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19. (2020七上·余杭期中) 石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡块的体积，某同学采用了如图所示的方法，其中没有必要的实验步骤是（）

A . 只有① B . ①③ C . 只有③ D . ①②

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20. (2021七上·温州期中) 戴口罩是防止病毒和雾霾颗粒物等进入人体的一种有效措施，市场上口罩品种繁多。为探究口罩的防护功能，小敏在三只如图所示瓶内装少量激光打印粉，将甲、乙、丙三种口罩分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使粉末飞扬。根据实验结果，则防护功能最好的口罩为（）

A . 甲口罩 B . 乙口罩 C . 丙口罩 D . 无法确定

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二、填空题*每格2分，共30分)

21. 我们的祖国地大物博、山河秀丽：其中，长江的长度约为6300，珠穆朗玛峰高约为8848，这些不是靠一支长为200的毛笔和一瓶100的墨汁所能轻易描绘出来的。

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22. 科学观察又可分为直接观察和间接观察、定性观察和定量观察。完成下列各小题：
1. （1）用肉眼观察蚂蚁的形态、结构，属于(多选，填序号，下同)。
  ①定性观察②定量观察③间接观察④直接观察
2. （2）下列描述中属于定量观察的是。
  ①今天气温高达36℃②小明臂力好大，实心球投得好远
  ③小丽1min跳绳的成绩为197个④昨天下了好大的雨
3. （3）下列仪器中常用来进行定量观察的有。
  ①量筒 ②放大镜 ③刻度尺 ④温度计
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23.
图a中的刻度尺最小刻度为，物体的长度为.
图b中的硬币直径为.图c中的温度计示数为。

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24. 如图所示为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。
1. （1）该温度计的工作原理是利用、内性质。
2. （2）该温度计把温度的高低用玻璃管内液面的高低显示出来，这种科学方法被称____。
  
  A . 累积法 B . 控制变量法 C . 转换法 D . 等效替代法
3. （3）在对该温度计读数时，如果仰视读数，会使测量值实际温度。(选填“<”“=”、“>”)
4. （4）如果希望提高该温度计的精度，可以如何改进?
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三、实验探究题(每空3分，共30分)

25. 吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具；看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?
1. （1）同桌的梅梅猜想：.
2. （2）于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：
  液体肥皂液
  管子直径(mm)35102050
  泡产生的情况容易较易较难难不产生
  分析以上实验结果，你得到的结论是：
3. （3）根据你吹泡泡的经验，再答出一条影响泡泡产生的因素：
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26. 土壤中其实有很多小孔，体积被空气占据着。小敏同学想测出某块土壤中空气所占的比例。
1. （1）得到体积相同的土块与铁块。
  小敏的想法有如下两种：①从较大土块中切下一块棱长为4cm的正方体土块，再找一块规格与之完全相同的铁块。②找一块现成的棱长约4cm的正方体铁块，量出棱长。再从较大的土块中切取与铁块相同的正方体。以上两种做法中，更合理的是(选填“①”或“②”)。
2. （2）测量土块中空气体积。
  操作：将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中，用量筒量取一定体积的水，先沿烧杯壁缓慢地向烧杯土块铁块内注水，如图甲所示，快要浸没土甲块或铁块时， ▲ ，直到水把土块和铁块刚好浸没。记录用水的体积分别为V₁、V₂；
  ①上述 ▲ 处的操作应是：
  ②若土块体积为V，则该土壤所占的体积中，空气体积占到的比例为
  ③为减小测量误差，实验时所用烧杯应选图乙中的(选填“A”或“B”).
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27. 甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。(π取3)
甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为0.04厘米，然后测出卷筒纸内半径τ为2.00厘米，外半径R为6.00厘米，则卷筒纸的总长度L为。
乙同学的方法是：首先测出卷简纸内半径r为2.00厘米，外半径R为6.00厘米，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度Lo为7.70米，此时卷筒纸的外半径减小到Ro(Rσ=5.00厘米)，乙同学测拉开部分卷筒纸长度所用的刻度尺最小刻度为，卷筒纸的总长度L为

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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