江西省南昌市2023-2024学年九年级上学期11月期中物理...

更新时间：2024-01-18 浏览次数：21 类型：期中考试

一、填空题（本大题共8小题，每小题2分，每空1分，共16分）

1. (2024九上·桂林月考) 为了纪念对物理学的巨大贡献，以他的名字作为功的单位。研究表明：省力的机械一定费距离，省距离的机械一定费力，既省力又省距离的机械是不存在的，也就是说使用任何机械都不能省功，这就是的原理。

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2. (2023九上·南昌期中) 功率是用来描述物体做功（多少、快慢）的物理量；用50N的水平推力使一个重为200N的木块沿水平地面移动了6m，此过程中，重力对木块做的功为J。

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3. (2023九上·南昌期中) 如图所示，小球从 $\text{[math]}$ 点摆到 $\text{[math]}$ 点的过程中，不计空气阻力，能会先增大后减小；机械能总和 $\text{[math]}$ 选填“增大”、“减小”或“不变” $\text{[math]}$ 。

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4. (2024九上·凉州期末) 如图所示，汽油机工作到此冲程时内能将（选填“增大”、“减小”或“不变”），接下来的一个冲程是冲程。

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5. (2023九上·南昌期中) 由于海水的比热容陆地上砂石的比热容，故根据这一物质的属性等相关知识，我们可以判断海滨城市白天和夜晚的风向。如图所示，是陆地和海面之间空气流动情况的示意图，则其中图能描述夜晚的风向。

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6. (2023九上·南昌期中) 有一种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示，由图中信息和已学知识可知：这种物质在熔化后与熔化前相比，比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”），在 $\text{[math]}$ 内，物体的内能（选填“增加”、“减小”或“不变”）。

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7. (2023九上·南昌期中) 如图所示是电子在导体中的运动情况，导体中有电流的是图（选填“甲”或“乙”），此图中电流的方向是向（选填“左”或“右”）。

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8. (2023九上·南昌期中) 如图所示是一种定时炸弹的引爆装置电路图，虚线框内为起爆器。在倒计时阶段，定时开关S是闭合的，当倒计时结束时，定时开关S会自动断开，起爆器会引爆炸弹。在倒计时阶段，为了拆除炸弹，拆弹专家应在图中（选填“A”或“B”）处剪断导线；若剪错导线，则起爆器上（选填“有”或“没有”）电流通过。

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二、选择题（本大题共6小题，第9-12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14 小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得 1 分，不选、多选或错选得 0 分，共 14分）

9. (2023九上·南昌期中) 质量相同，温度相同的铝块甲和铁块乙（c_铝>c_铁）将它们分别加热，吸收相同的热量后接触，此时（　　）

A . 温度从甲传向乙 B . 热量从乙传向甲 C . 热量从甲传向乙 D . 甲、乙间不发生热传递

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10. (2023九上·南昌期中) 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心，由长征二号F改进型遥十六运载火箭发射升空。火箭使用燃料必须具备的特点是（　　）

A . 较大的热值 B . 较低的沸点 C . 较大的比热容 D . 较高的凝固点

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11. (2024九上·濠江期末) 有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅 $\text{[math]}$ 闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后 $\text{[math]}$ 才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（）

A . B . C . D .

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12. (2023九上·南昌期中) 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，匀速提升等重的钩码，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是

A . 甲较省力且机械效率较高 B . 乙较省力且机械效率较高 C . 两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同 D . 两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同

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13. (2023九上·南昌期中) 如图所示电路，电源电压不变，闭合S₁和S₂ ，灯泡L₁和L₂均能正常发光，电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是（　　）

A . 只闭合S₁ ，电压表可以测量出电源两端的电压 B . 只闭合S₁ ，电流表可以测量出通过L₂的电流 C . 先闭合S₁ ，再闭合S₂ ， L₁的亮度不变 D . 先闭合S₁ ，再闭合S₂ ，电流表和电压表的示数均不变

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14. (2023九上·南昌期中) 关于温度、热量、内能的关系，下列说法中错误的是（　　）

A . 温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量多 B . 物体温度不变，它的内能也不变 C . 物体吸收热量，它的内能一定增大，温度不一定升高 D . 0摄氏度的物体没有内能

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三、计算题（本大题共3小题，第15题8分，第16 小题8分、第17小题6分，共 22分）

15. (2023九上·南昌期中) 在老旧小区改造中，工人利用滑轮组将重400N的建筑材料提升到楼顶，如图所示，已知工人对绳子的拉力为250N，建筑材料在5s内匀速上升5m，不计绳重及摩擦。求：
1. （1）滑轮组所做的有用功；
2. （2）滑轮组的机械效率；
3. （3）动滑轮的重力；
4. （4）工人拉力的功率。
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16. (2023九上·南昌期中) 如图所示，工人沿斜面把一箱货物从从底端拉进车厢．在此期间，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为400N，此斜面的长为5m，高为1m，这箱货物重为1500N．求
1. （1）工人在使用斜面的过程中做的有用功；
2. （2）货物在斜面上运动时受到的摩擦力；
3. （3）工人沿斜面拉这箱货物时斜面的机械效率；
4. （4）若要提高该斜面的机械效率，你有什么建议？（写出一条即可）
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17. (2023九上·南昌期中) 如图所示是一款国产无人驾驶汽车图片。汽车自动驾驶时使用雷达传感器以及激光测距器来了解周围的交通状况。在平直的高速路上匀速行驶4.6km，若行驶过程中发动机牵引力一直为1000N，汽油的热值取 $\text{[math]}$ ，则这段运动过程中：
1. （1）汽车发动机所做的有用功是多少J？
2. （2）若这段过程消耗汽油0.25kg，汽油完全燃烧放出多少J热量？
3. （3）这段过程汽车发动机效率为多少？
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四、探究题（本大题共4小题，每题7分，共 28分）

18. (2023九上·南昌期中)
1. （1）毛皮摩擦过的橡胶棒带（选填“正”或“负”）电荷。如图甲，将带电的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔由于带（选填“同种”或“异种”）电荷而张开一定的角度；
2. （2）如图乙所示是小明同学用电流表测量电流的实物图，请按要求回答：
  ①图乙中电流表测量的是通过灯泡的电流；
  ②小明同学连接好电路后，用开关试触，发现电流表指针偏转到如图丙所示，则接下来他的操作是：；
  ③小明同学纠正错误后，电流表的示数如图丁所示，则电流表测出的电流是A；
  ④如果要用电流表测通过L₁和L₂的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线（选填“a”“b”或“c”）的右端接在电流表的（选填“3”、“0.6”或“-”）接线柱上。
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19. (2023九上·南昌期中) 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是 $\text{[math]}$ ，烧杯内的液体质量和初温也相同。
1. （1）实验时组装如图甲乙丙所示的装置时，正确的安装顺序是（选填“自上而下”或“自下而上”）；
2. （2）实验中燃料完全燃烧放出的热量，是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；
3. （3）比较不同物质吸热升温的特点：
  ①应选择两图进行实验：
  ②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同，是为了使两种液体在相同的时间内吸收（选填“相同”或“不同”）的热量，所以该实验主要用（选填“温度计示数”或“加热时间的长短”）来表示两种液体吸热的多少；
  ③如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示，由图可看出b液体的温度升高得较慢，则（选填“a”或“b”）液体的比热容较大；
4. （4）某同学用图甲装置测燃料1的热值，假设燃料完全燃烧放出的热量全部供液体a吸收。假设加热前燃料1的质量为 $\text{[math]}$ ，加热一段时间后变为 $\text{[math]}$ ，烧杯中液体a的质量为m，初温为 $\text{[math]}$ ，末温为 $\text{[math]}$ ，液体a的比热容用c表示。用以上符号表示该同学测燃料1的热值的计算式： $\text{[math]}$ 。
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20. (2023九上·南昌期中) 关于动能与势能的探究活动：
1. （1）如图甲所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。本实验探究的是（选填“木块”、“小车”或“斜面”）的动能与的关系，实验中是通过观察来比较动能大小的。根据图中的两次实验对比，可得出的结论是：；
2. （2）在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，重物A、B、C的质量关系为m_A=m_B<m_C ，木桩相同。木桩和重物位置如图乙所示。重物静止释放后，木桩被打击陷入沙中的情形如图丙所示。比较重物A、B将木桩打入沙中的深度，可判断重力势能的大小和的关系；根据乙、丙两图所示的实验，我们（选填“能”或“不能”）比较出图乙中重物B、C的重力势能的大小，理由是。
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21. (2023九上·南昌期中) 小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L₁和L₂），两只相同电压表V₁和V₂（量程均为（0~3V和0~15V），导线若干。
1. （1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于状态；
2. （2）为测量L₁两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整；
3. （3）具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V₁和V₂的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压表（选填“V₁”或“V₂”）选择了更大的量程，此时电压表V₁和V₂的示数分别为V和V；
4. （4）解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以____；
  
  A . 保持B接线不动，将电压表V₁连线由A改接到C B . 保持C接线不动，将电压表V₂连线由A改接到B
5. （5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是____。
  
  A . 将灯泡L₁和L₂互换位置进行多次测量 B . 换用不同规格的灯泡进行多次测量
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