10月20日 星期五 晴
ㅤㅤ秋天晴空万里，天气凉爽。白天，我穿着一件红色上衣，一顶灰色帽子，树上结了许许多多数不清的果子。水果们都穿着xiān yàn ____的fú zhuāng____，把果园dǎ bàn____的绚丽多彩。黄橙橙的jú zi____，红彤彤的苹果……到处散发着xiāng tián____的qì wèi____。夜晚，我梦见jú huā____ 仙子在争论，争得面红耳赤；还梦见一群来自四面八方的小蚂蚁____。
①我穿着一件红色上衣，一顶灰色帽子。
②树上结了许许多多数不清的果子。
摇头 | 手快 |
四面八方：含有数字的词语：、、。
大青树下的小学（节选）
ㅤㅤ上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，招引来许多小鸟、连松鼠也赶来看热闹。
选文描写了民族小学的学生认真读书和尽情玩耍的情景。
A.同学们的读书声很好听，对小动物来说很有吸引力。
B.大青树下的小学环境真好，小动物与同学们相处融洽。
C.山林里的朋友闯入校园，影响了同学们读书。
教室里 | 操场上 | 公园里 | 图书馆 |
黑眼睛的大红鱼
ㅤㅤ大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，他叫小黑鱼。
ㅤㅤ一天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了，小黑鱼慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，小黑鱼逃过一劫。他游哇游哇，逃到了大海深处，孤零零地在海中游着
ㅤㅤ大海里到处都是各种各样奇妙的生命，小黑鱼游啊游，碰见一个又一个奇迹。于是，像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草，还有如同在风中摇曳的、粉红色的棕榈树一般的海葵，怪鱼像被一根看不见的线牵着。
ㅤㅤ后来，他看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，到处看看！”他快乐地说。
ㅤㅤ“不行。”小红鱼说。“我们个子瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了
ㅤㅤ“可是，你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。”
ㅤㅤ小黑鱼想啊，想啊，想啊，他惊喜地说：“有了！不过大家要一起合作……
ㅤㅤ我猜测小黑鱼想到的方法是：____
ㅤㅤ他们各就各位 ， 听从小黑鱼的指挥……从此，海里出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼。它在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，通身红红的，这家伙一定很厉害吧！于是
①我买了很多气球，的颜色都有。
②100米比赛即将开始，运动员们 ，等待发令枪响。
①这段话中第一句的“冲”字用得好，好在
A.形象地写出了鲨鱼吃了很多鱼。
B.形象地表现了小红鱼躲得快。
C.形象地写出了鲨鱼速度快，凶猛。
D.形象地表现出小红鱼的害怕。
②联系上文，小黑鱼此时的心情应该是
A.又害怕又难过
B.又高兴又新奇
C.又平静又担心
ㅤㅤ笔尖下流淌的文字是我们阅读成长的记录。本次人物介绍会，请同学们用文字把自己身边某位同学的特点介绍出来。
ㅤㅤ题目： 的同学
ㅤㅤ要求：（1）在横线上填上能概括某位同学特点的词语，把题目补充完整（2）语句通顺，内容具体（3）不少于300字。
