贵州省普通中学2023-2024学年七年级（上）质量测评生物...

更新时间：2024-01-22 浏览次数：21 类型：月考试卷

一、选择题：（本小题包括24小题，每小题1分，共24分，每题只有一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。）

1. (2024七上·吉林月考) 下列各种现象中，不属于生命现象的是（）

A . 母牛哺育小牛 B . 猫头鹰捕食田鼠 C . 钟乳石渐渐长大 D . 苹果树开花

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2. (2023七上·贵州月考) 下列哪项不属于生物多样性的内容（）

A . 物种多样性 B . 细胞多样性 C . 遗传多样性 D . 生态系统多样性

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3. (2024八下·重庆市月考) 被世界誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，带领团队成功培育出高产优质的杂交水稻新品种、为解决人类的粮食危机做出巨大贡献。袁隆平培育杂交水稻利用的是（　　）

A . 生物物种的多样性 B . 基因的多样性 C . 生态系统的多样性 D . 环境的多样性

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4. (2023七上·龙岗期中) “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”这句话揭示的生物间关系是（）

A . 合作 B . 捕食 C . 竞争 D . 互助

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5. (2024七上·江华期中) 谷雨是“雨生百谷”的意思，谷雨前后适于播种和移栽植物，这体现了影响生物生活的主要非生物因素是（）

A . 水 B . 光 C . 温度 D . 空气

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6. (2023七上·贵州月考) 雷鸟的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了（）

A . 生物影响环境 B . 生物不能影响环境 C . 生物适应环境 D . 生物不能适应环境

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7. (2024八下·江津期中) 生物能够适应和影响环境。下列属于生物影响环境的是（）

A . 生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚 B . 荒漠中生长的骆驼刺的根系非常发达 C . 在沙地上植树造林可以防风固沙 D . 枯叶蝶体色与周围落叶颜色一致

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8. (2023七上·贵州月考) 科学家为了研究东北虎在自然状态下的行为，在东北虎自然保护区内安装摄像机，记录东北虎的各种行为（　　）

A . 观察法 B . 调查法 C . 比较法 D . 实验法

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9. (2023七上·贵州月考) 下列关于生物学家研究成果对应正确的是（）

A . 林奈的研究成果是生物分类系统 B . 达尔文的研究成果是血液循环 C . 哈维的研究成果是DNA分子双螺旋结构 D . 沃森和克里克的研究成果是物种起源与生物进化的理论

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10. (2023七上·贵州月考) 某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中，得到如下实验结果，有关说法正确的是（）

组别

裸地组

草坪组

灌木丛组

空气湿度的平均值

55.9%

63.7%

69.7%

A . 该实验的变量是空气湿度 B . 裸地组作为对照组，不用测量实验数据 C . 用干湿计在每组的不同地点分别测量5次，取平均值 D . 分析表中数据，草坪组周围的空气湿度最大

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11. (2023七上·贵州月考) 在《响尾蛇如何追寻它放走的猎物的？》实验法研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是为了（　　）

A . 得出一个正确的结论 B . 更好地提出一个问题 C . 能够正确地解释实验结果 D . 更好地做出合理的假设

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12. (2024七下·凉州开学考) 细胞内包含着叶绿体、线粒体等一些小的微观结构，这些微观结构能完成一定的生命活动。下列有关线粒体、叶绿体的说法正确的是（）

A . 都是细胞内产生二氧化碳的部位 B . 都能进行光合作用产生氧气 C . 都能进行物质转化和能量转换 D . 都同时存在于动植物细胞中

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13. (2024七上·旌阳期末) 萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一粒葡萄放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的（　　）

A . 细胞质、细胞核、细胞膜 B . 细胞膜、细胞核、细胞质 C . 细胞膜、细胞质、细胞核 D . 细胞核、细胞膜、细胞质

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14. (2023七上·贵州月考) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列对此概念的分析中，错误的是（）

A . 一些生物是由单细胞构成，一些生物是由多细胞构成 B . 动物细胞、植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 C . 植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁 D . 细胞的不同结构具有不同的功能，它们分别完成细胞的各项生命活动

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15. (2023七上·贵州月考) 小吴用清水代替生理盐水制作人体口腔上皮细胞装片，装片放置一段时间后，镜检发现很多细胞吸水涨破。这是因为人体口腔上皮细胞没有（）

A . 细胞壁的保护 B . 细胞膜的分隔 C . 细胞核的控制 D . 细胞质的流动

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16. (2023七上·贵州月考) 使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是（）

A . 细胞数目减少 B . 细胞数目增多 C . 细胞数目不变 D . 无法找到细胞

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17. (2023七上·兴宾期中) 用台盼蓝染液对动物细胞染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。这是因为活细胞的某一结构会阻挡台盼蓝进入细胞内（　　）

A . 液泡 B . 细胞膜 C . 细胞壁 D . 细胞核

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18. (2023七上·贵州月考) 为验证细胞核是遗传的控制中心，科学家用两栖动物美西螈进行实验。将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。移植后美西螈发育长大（　　）

A . 黑色 B . 白色 C . 黑白相间 D . 半黑半白

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19. (2023七上·贵州月考) 已知洋葱根尖细胞中含有8对染色体，如果1个洋葱根尖细胞连续分裂两次形成4个新细胞，则每个新细胞中的染色体数是（）

A . 4条 B . 8条 C . 16条 D . 32条

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20. (2024九上·甘肃期末) 下列关于细胞分裂的说法，不正确的是（）

A . 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显 B . 细胞分裂后，新细胞的染色体形态和数目与原细胞相同 C . 新细胞与原细胞所含遗传物质是不一样的 D . 染色体由DNA和蛋白质组成

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21. (2024七上·双流期末) 如图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是（　　）

A . ①→④→②→③ B . ③→④→①→② C . ①→②→③→④ D . ①→③→④→②

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22. (2023七上·贵州月考) 小希学习使用温度计并读数，如图所示读数方法正确的是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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23. (2023七上·贵州月考) 下列生物学常用的实验器材中，主要用于加热的是（）

A . B . C . D .

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24. (2023七上·贵州月考) 小萌学习《细胞的生活》后，绘制了概念图（如图），解读正确的是（　　）

A . 结构①能控制物质进出，是细胞壁 B . 结构②内储存遗传信息，是DNA C . 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D . 番茄果肉细胞的能量转换器有叶绿体

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二、解答题（本小题包括3个小题，共20分。）

25. (2023七上·贵州月考) 资料分析：香山湖公园是珠海市重要民生工程，在建设过程中秉承“生态优先、绿色发展”的理念，是一座人与自然和谐相处的生态公园。
1. （1）香山湖公园绿树成荫，有着“天然氧吧”的美称，这是因为绿色植物的光合作用可以吸收空气中的，同时释放。
2. （2）香山湖公园良好的生态环境，吸引了众多鸟类落户。园区共观测到花斑鸠、红耳鸭、白鹭等13种野生鸟类，这体现了生物多样性中的多样性。
3. （3）湖中的荷花、睡莲能净化水质，这体现了生物能环境；它们体内发达的气腔有利于水生生活，这体现了生物能环境。
4. （4）从生物的特征分析，园中的葵花朵朵向太阳，这种规律性的反应叫做；黑天鹅孵出可爱的小天鹅，这个过程叫做。
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26. (2023七上·贵州月考) 某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤如图①～⑤，图一为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞示意图，请分析回答有关问题：
1. （1）以上步骤的正确操作顺序是 ____（填字母）。
  
  A . ①②③④⑤ B . ②①③⑤④ C . ②③⑤①④ D . ②③⑤④①
2. （2）图②操作中，在载玻片中央滴加液体的主要目的是。若步骤④的操作不规范，在观察时可能会出现哪种现象？。
3. （3）图一中若要把物像移到视野中央，应将载玻片向（填“左”或“右”）方向移动。若该视野是在目镜10×和物镜10×的镜头组合下观察到的，则该物像被放大了倍。
4. （4）仔细观察人的口腔上皮细胞，发现该细胞的基本结构包括。
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27. (2023七上·贵州月考) 观察动植物细胞的结构模式图，回答下列问题：
1. （1）甲图是细胞，乙图是细胞；甲图中[]可以将光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
2. （2）动、植物细胞共有的能量转换器是，它是呼吸作用的场所。
3. （3）细胞生命活动的控制中心是，里面含遗传物质DNA。
4. （4） “汇源饮料”的主要成分是鲜果汁，这些汁液主要来自于植物细胞中的[]。
5. （5） ①是细胞壁，对细胞有的作用。
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三、实验探究题（本小题包括1个小题，共6分。）

28. (2023七上·贵州月考) 为探究“光对鼠妇生活影响”的实验，某生物兴趣小组进行了如下实验：取实验盘将其底部均匀划分为两部分，一侧盖上不透光的纸板，在两侧放上相同且等量的湿土，其他条件均相同。在两侧中央各放入5只生活环境相同、大小相似的鼠妇。待装置中的鼠妇平静后，每隔一分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。请分析回答下列问题：
1. （1）请你为该探究实验作出假设：。
2. （2）本实验的变量是。设计A装置的目的是为了与B装置形成。
3. （3）实验时，不用1只鼠妇做实验，而用多只鼠妇的原因是。
4. （4）记录的实验数据如下表：
  组别
  1min
  2min
  3min
  4min
  5min
  A装置
  7只
  9只
  8只
  10只
  10只
  B装置
  3只
  1只
  2只
  0只
  0只
  根据数据，你得出的实验结论是：。
5. （5）实验完毕后，鼠妇应该怎么处理？。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

贵州省普通中学2023-2024学年七年级（上）质量测评生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	裸地组	草坪组	灌木丛组
空气湿度的平均值	55.9%	63.7%	69.7%

组别	1min	2min	3min	4min	5min
A装置	7只	9只	8只	10只	10只
B装置	3只	1只	2只	0只	0只