湖北省孝感市应城市2023-2024学年七年级上学期生物期中...

更新时间：2024-01-31 浏览次数：24 类型：期中考试

一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共20分。）

1. (2023七上·应城期中) 你一定认识不少生物吧。下列物体中属于生物的是（）

A . 能与人交流的智能机器人 B . 岩洞里慢慢长大的钟乳石 C . 能使计算机瘫痪的木马病毒 D . 叶子看起来像石头但能开花的生石花

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2. (2024七下·凉州开学考) 下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）

A . 人体排尿——生物能排出体内废物 B . 野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖 C . 触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应 D . 庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸

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3. (2023七上·应城期中) 生物小组的同学要去调查社区的生物种类，四名同学进行了分工，在分工时为记录的事情发生了一点小小的争执。你认为他们设计的记录方法中不正确的做法是（　　）

A . 要记录生物的数量 B . 要记录生物的名称 C . 空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计 D . 要记录生物的生活特点

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4. (2023七上·应城期中) 雷鸟的足部完全被羽，甚至趾底也生有羽毛，有利于其冬季行走于冰雪上。这体现了（）

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物不能影响环境 D . 生物不能适应环境

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5. (2024八下·廉江月考) 央视《人与自然》栏目中曾记录过以下场景，其中属于生态系统的是（）

A . 非洲大草原上的一群数以千计的野牛 B . 吉林查干湖冬捕活动中捞上来的所有种类的鱼 C . 我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D . 高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物

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6. (2024七上·高阳期末) 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，合理的是（）

A . 将较暗的视野调亮——使用平面反光镜、大光圈对光 B . 将视野右侧边缘的物像移至中央——向左移动玻片标本 C . 用显微镜观察字母“p”——看到的物象是“d” D . 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜

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7. (2023七上·应城期中) 比较是一切理解和思维的基础。图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（）

A . 切西瓜时流出的红色汁液来自于⑤中 B . ④是细胞核，含有遗传物质，能够传递遗传信息 C . ②是细胞膜，能够控制物质的进出 D . ③是叶绿体，将化学能转化为光能贮存在有机物中

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8. (2023七上·应城期中) 下图①~④是番茄部分结构示意图，下列说法正确的是（）

A . 植株①的发育起点是④，④经过细胞分裂形成③ B . ②从植物体的结构层次分析属于营养组织 C . 图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等 D . 图示①~④按结构层次由微观到宏观的排列顺序为④→②→③→①

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9. (2023七上·应城期中) 在细胞分裂的过程中，下列说法不正确的是（）

A . 染色体数目的变化使新细胞中的DNA含量加倍 B . 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 C . 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 D . 多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中染色体数目是相同的

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10. (2023七上·应城期中) “蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（）

A . 芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是叶绿体 B . 芦苇和河豚生具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 C . 河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成 D . 芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体

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二、填空题（共4题，计30分）

11. (2023七上·应城期中) 如图是草原生态系统的食物链和食物网结构示意图，据图回答下列问题。
1. （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物环境和。图中属于生产者的是。
2. （2）此生态系统中的能量最终来自于。
3. （3）该生态系统共有条食物链，写出鹰所在的食物链中，最长的一条食物链，该食物网中鹰和蛇的关系是。
4. （4）如果为了杀虫，将大量农药DDT喷洒在植物上，那么在这个生态系统的食物链中，体内DDT积累最多的生物是。
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12. (2023七上·应城期中) 为研究细胞的结构和特点，某生物小组作了如下实验。请据图回答问题：
1. （1）该小组成员只画了观察到的图像，为了看更清楚的物像，你认为应调节图一中的（序号）
2. （2）若要换用高倍物镜观察，应转动图一中标号所示的结构，使用图（三）中的标号所示的物镜对准通光孔。
3. （3）图（二）所观察到图像应为细胞结构，因为其细胞中具有，而使图像显示为一个个小方格。
4. （4）该小组为了观察到更大更清楚的细胞结构，应选用图（三）中的（填序号）镜头组合，就能实现。
5. （5）该小组在制作临时玻片过程中，为了更好的观察到细胞核，必须完成图（四）中的（序号）步骤，其使用的液体是。
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13. (2023七上·应城期中) 如图是生物体的结构层次的相关内容。请据图回答下列问题：
1. （1） A图中植物的生长发育从甲开始，甲→乙过程表示的是细胞分裂的过程，其结果是使细胞数量。
2. （2）乙→丙过程表示的是细胞分化。植物的几种主要组织除了丙中的4种组织外，还包括组织，这种组织对植物体主要起着保护、支撑作用。丁在结构层次上属于。
3. （3） B图中食物由进入体内，形成，不能消化的食物残渣通过排出。（填写名称）
4. （4）草履虫与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的。
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14. (2023七上·应城期中) 生物体对外界刺激能做出反应，为了探究食盐对草履虫的刺激是有利还是有害，同学们做了如下实验。在甲乙载玻片上分别滴两滴相同的草履虫培养液，用放大镜观察培养液中的草履虫，然后用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。请回答下列问题。
1. （1）草履虫的身体是由一个构成的。此生物是动物还是植物？。
2. （2）此实验探究的问题是？
3. （3）用滴管在两个液滴之间轻轻的划一下，目的是____。
  
  A . 刺激草履虫 B . 给草履虫供氧 C . 连通两个液滴 D . 杀死草履虫
4. （4）用镊子夹取一点儿食盐颗粒，放在乙载玻片右侧的液滴边缘，可能观察到的现象及相应的结论是：①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则说明食盐对草履虫是（填“有害”或“有利”）的刺激；②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则说明食盐对草履虫是（填“有害”或“有利”）的刺激。
5. （5）甲载玻片在本次实验中起作用。
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试卷信息

小学

初中

高中

湖北省孝感市应城市2023-2024学年七年级上学期生物期中...

副标题：

*注意事项：

湖北省孝感市应城市2023-2024学年七年级上学期生物期中...

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