3． ）
倾倒液体
B . 
连接仪器
C . 
读液体体积
D . 
闻气体气味
营养成分表 |
项目 每 100 mL 营养素参考值 |
能量 308 kJ 4% 蛋白质 3.6 g 6% 脂肪 4.4 g 7% 糖类 4.8 g 2% 钠 58 mg 3% |
| 选项 | 现象 | 解释 |
| A | 用警犬搜救地震中被埋人员 | 分子在不断运动 |
| B | 水烧开后易把壶盖冲起 | 温度升高，分子变大 |
| C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高，原子间隔变大 |
| D | 氢气和液氢都可做燃料 | 由同种分子构成的物质，其化学性质相同 |
编号 | 实验装置 | 铁丝种类 | 燃烧现象 |
① |
| 含碳0.03%的铁丝 | 极少火星 |
② | 含碳0.08%的铁丝 | 少量火星 | |
③ | 含碳0.15%的铁丝 | 明显火星四射 |
下列分析不正确的是（ ）
B . 
C . 
D . 
a．液氦用于制造低温环境
b．氖用作霓虹灯填充气
c．氩用作焊接保护气
d．氙用作高能燃料
①分离空气得到氮气和氧气的过程，是利用了他们的 不同，发生的是变化（选填“物理”或“化学”）。
②工业制氧气需要考虑的因素有原料是否易得、（写一条）。
①铷的相对原子质量为，m=，n=。
②铷元素与钠元素的本质区别是；两者的化学性质（填“相似”或“不相似”）。它们的原子在化学反应中都比较容易（填“得到”或“失去”）电子形成稳定结构。
③原子在失去或得到电子变成相应的离子时，不会发生改变的有（多选，填字母）。
A.质子数 B.中子数 C.微粒的化学性质 D.微粒的电性
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果与二氧化锰比较，哪个更好？
【实验探究】
实验步骤 | 现象 |
Ⅰ．分别量取 5 mL 5%过氧化氢溶液放入编号为①②的两支试管中，向①试管中加入 0.5 g 氧化铁粉末，并分别在试管①和②中插入带火星的木条，观察现象 | 。 |
Ⅱ．试管①中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液、并把带火星的小木条伸入试管内，反复多次，观察现象 | 均产生大量气泡，木条均复燃 |
Ⅲ．将实验 Ⅱ 中的剩余物进行过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥，称质量，所得固体质量仍为 0.5 g | |
Ⅳ．分别量取 5 mL 5%过氧化氢溶液放入编号为③④的两支试管中，向试管③中加入 0.5 g 氧化铁粉末，向试管④中加入g二氧化锰粉末，观察现象 | ④中产生气泡速率比 ③快 |
甲；乙；丙 ：；丁 ：；戊 ；E，写出生成 E 的文字或符号表达式。
