山东省潍坊市昌乐重点中学2023-2024学年九年级上学期月...

更新时间：2024-01-18 浏览次数：24 类型：月考试卷

一、单选题（每题2分，共10道题，共20分）

1. (2023九上·昌乐月考) 在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是（　　）

A . 梳头时，空气进入头发 B . 头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥； C . 梳子对头发有力的作用 D . 梳头时，头发的毛囊会收缩。

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2. (2023九上·昌乐月考) 在如图所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的电路是

A . B . C . D .

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3. (2023九上·昌乐月考) 如图所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L₁、L₂均正常发光.则

A . ①是电流表，②、③是电压表 B . ①、②是电流表，③是电压表 C . ①、③是电流表，②是电压表 D . ②是电流表，①、③是电压表

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4. (2023九上·昌乐月考) 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是（）

A . 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B . 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C . 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D . 这种现象与验电器的工作原理相同

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5. (2024九上·武威期末) 两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，则（　　）

A . A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷 B . B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷 C . 棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大 D . 棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大

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6. (2023九上·昌乐月考) 如图甲所示的电路中，两个灯泡L₁、L₂并联，闭合开关，电流表A₂的示数如图乙所示。电流表A₁和A的指针都指向同一刻度，如图丙所示。下列说法正确的是（　　）

A . 通过灯L₂的电流为0.16A B . 灯L₁两端电压比灯L₂大 C . 电流表A的示数为0.2A D . 通过灯L₁的电流为0.2A

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7. (2023九上·昌乐月考) 如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（）

A . B . C . D .

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8. (2023九上·昌乐月考) 车站“云防疫”闸机可以自动实现防疫码、身份证查验功能。当旅客健康码为黄色或者红色时，开关S₁闭合，红灯L亮起报警。当健康码为绿色时，开关S₂闭合，再刷身份证，开关S₃闭合，电机M启动，挡板打开放行。以下电路设计符合要求的是（）

A . B . C . D .

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9. (2024九上·武威期末) 如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）

A . 只闭合S₁时，两只灯泡串联 B . 先闭合S₁ ，再闭合S₂时，电压表的示数不变、电流表的示数变大 C . 若电压表和电流表位置对调，则闭合S₁、S₂后，两表都被烧坏 D . 若灯L₁被短路，则闭合S₁、S₂后，电压表和电流表都被烧坏

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10. (2023九上·昌乐月考) 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（　　）

A . 灯L₁的灯丝可能烧断 B . 灯L₁亮度可能不变 C . 灯L₂的灯丝可能烧断 D . 灯L₂可能被短路

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二、多选题（每题4分，共5道题，共20分）

11. (2023九上·昌乐月考) 如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　）

A . 电灯L₁、L₂是串联 B . 电流表测电灯L₁的电流 C . 电流表测电灯L₂的电流 D . 开关S控制电灯L₁和L₂

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12. (2023九上·昌乐月考) 如图的电路中，在a、b两点间接入一个滑动变阻器，要求闭合开关后，当滑片P向右滑动时，灯泡变亮。则如图的四种接法中正确的是（）

A . B . C . D .

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13. (2023九上·昌乐月考) 在探究串联电路电压特点时，某同学设计的电路如图所示。下列正确的是（　　）

A . 开关闭合后，如果灯泡L₂不亮、L₁亮，一定是灯泡L₂短路了 B . 如果只有灯泡L₁开路，则开关闭合后电压表示数一定为零 C . 如果只有灯泡L₂开路，则开关闭合后电压表示数一定为零 D . 闭合开关后只有L₂亮，如果电压表示数为零可能灯泡L₁短路或者电压表断路

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14. (2023九下·新邵开学考) 如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L₁亮、L₂不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L₁的亮度发生变化，但灯泡L₂始终不亮．出现这一现象的原因可能是（）

A . 灯泡L₂灯丝断了 B . 滑动变阻器短路了 C . 灯泡L₂短路了 D . 滑动变阻器接触不良

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15. (2023九上·昌乐月考) 如图所示，当开关S₁、S₂闭合时，两灯都能正常发光，当开关S₂断开时（　　）

A . 电压表读数变小 B . 电压表读数不变 C . 电流表读数变大 D . 电流表读数变小

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三、作图题（每图3分，共15分）

16. (2023九上·昌乐月考) 根据实物图，在方框内画出它的电路图。

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17. (2023九上·昌乐月考) 根据电路图连接实物图。

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18. (2023九上·昌乐月考) 根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物元件连接起来。（流过两个灯泡的电流都约为0.5A）

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19. (2023九上·昌乐月考) 在图中，要求用电流表测量灯泡L₂中的电流(约为0.3A)，电压表测量灯泡L₁的电压， L₁、 L₂并联，变阻器调节L₁的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来．

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四、实验探究题（共25分）

20. (2023九上·昌乐月考) 在探究并联电路中的电流关系的实验中：
1. （1）选择的小灯泡的规格最好是的；
2. （2）连接电路时，开关应；连接好后级检查电路是否正确连接，闭合开关前要进行；
3. （3）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯的电流。合上开关后，电流表如图乙所示，则在连接电路的过程中；
4. （4）只改动一根导线就可测总电流，在图甲中用“×”号指出改动的线，在原图中画出正确的连线；
5. （5） B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度直到没有刻度的地方，原因可能是；
6. （6）下面设计的表格存在的不足之处是：；
  A点的电流I_A
  B点的电流I_B
  C点的电流I_C
  第一次测量
7. （7）排除故障后，测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I_B、I_C和I_A ，电流表示数如图4甲、乙、丙所示，可读出：I_A＝0.54A，I_B＝A，I_C＝A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：；（写出关系式即可）
8. （8）为了验证结论的普遍性，该同学采用更换不同电源实验的方法进行验证，还可以采用：。
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21. (2023九上·昌乐月考) 为探究“串联电路的电压规律”，小敏设计了如图所示电路，单刀双掷开关接1时，电压表测R₁两端的电压；单刀双掷开关接2时，电压表测R₂两端的电压。电源电压已知且恒定，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表。
1. （1）她不能完成该探究实验。因为；
2. （2）按照设计好的电路图完成实验，数据记录如下表所示，分析后得出结论：。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是。
  R₁两端的电压U₁/V
  R₂两端的电压U₂/V
  电源两端的电压U/V
  2.4
  1.4
  3.8
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22. (2023九上·昌乐月考) 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：
编号
材料
长度/m
横截面积/mm²
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
康铜
0.25
1.0
1. （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
  小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；
  小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；
  小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点正确；
2. （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟（选填“A”、“B”、“C”或“D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数；
3. （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数连接B时小，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小。其结论是。
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五、综合计算题（共20分）

23. (2023九上·昌乐月考) 如图电路，开关闭合时，电流表A₁读数为0.18A，电流表A₂读数为0.32A，通过灯泡L₃的电流为0.16A．求：
1. （1）通过L₁和L₂的电流分别是多大？
2. （2）电流表A₃的读数是多少？
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24. (2023九上·昌乐月考) 如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时，电压表V₁的示数为5 V，电压表V₂的示数为7 V；当开关S闭合时，电压表V₁的示数为9 V，电压表V₂的示数为5.4 V。求：
1. （1）电源电压是多少V？
2. （2）开关S闭合时，灯L₁两端的电压是多少V？
3. （3）开关S断开时，灯L₁两端的电压是多少V？
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