广东省广州市增城区香江中学2023-2024学年高一（上）月...

更新时间：2024-01-20 浏览次数：54 类型：月考试卷

一、单选题（本题共7小题，共28分）

1. (2023高一上·增城月考) 北京已成功申办2022年冬奥会．如图所示为部分冬奥会项目．下列关于这些冬奥会项目的研究中，可以将运动员看作质点的是（）

A . 研究速度滑冰运动员滑冰的快慢 B . 研究自由滑雪运动员的空中姿态 C . 研究单板滑雪运动员的空中转体 D . 研究花样滑冰运动员的花样动作

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2. (2023高一上·增城月考) 下列各组物理量中，都是矢量的是（）

A . 位移、时间、速度 B . 速度、时刻、加速度 C . 加速度、速度的变化、速度 D . 路程、时间、位移

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3. (2023高一上·增城月考) 一同学从家中出发，沿平直的马路以一定的速率走到邮局．发信之后，沿原路以相同的速率返回．设出发时方向为正方向，则下图中能描述该同学运动情况的 $\text{[math]}$ 图象是（）

A . B . C . D .

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4. (2023高一上·增城月考) 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目 $\text{[math]}$ 一个运动员从高处自由落下，以 $\text{[math]}$ 的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以 $\text{[math]}$ 的速度弹回 $\text{[math]}$ 已知运动员与网接触的时间为 $\text{[math]}$ 那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ ，向上 B . $\text{[math]}$ ，向下 C . $\text{[math]}$ ，向上 D . $\text{[math]}$ ，向下

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5. (2023高一上·增城月考) $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日上午，中国选手谷爱凌出战北京冬奥会首钢滑雪大跳台决赛场，以两轮 $\text{[math]}$ 分的成绩斩获金牌，并成为这个项目的首位冬奥会女子冠军。如图所示为谷爱凌在第三跳中完成的 $\text{[math]}$ 超高难度动作，下列说法正确的是（）

A . 以地面为参考系，谷爱凌是静止的 B . 研究谷爱凌的技术动作时可以把她看成质点 C . 研究谷爱凌的运动轨迹时，可以把她看成质点 D . “ $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日”是指时间间隔

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6. (2023高一上·增城月考) 一质点沿直线 $\text{[math]}$ 方向做变速运动，它离开 $\text{[math]}$ 点的距离 $\text{[math]}$ 随时间 $\text{[math]}$ 变化的关系为 $\text{[math]}$ ，它的速度 $\text{[math]}$ 随时间 $\text{[math]}$ 变化的关系为 $\text{[math]}$ ，该质点在 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 内的平均速度的大小和在 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 内的平均速度的大小分别为（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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7. (2023高一上·增城月考) 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置 $\text{[math]}$ 随时间 $\text{[math]}$ 的变化如图所示。下列说法正确的是（）

A . 在 $\text{[math]}$ 时刻两车速度相等 B . 从 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 时间内，两车走过的路程相等 C . 从 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 时间内，两车走过的路程相等 D . 在 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 时间内的某时刻，两车速度相等

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二、多选题（本题共3小题，共12分）

8. (2023高一上·增城月考) 如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 表示时刻，称为第 $\text{[math]}$ 末或第 $\text{[math]}$ 初 B . $\text{[math]}$ 表示时间间隔，称为最初 $\text{[math]}$ 内或第 $\text{[math]}$ 内 C . $\text{[math]}$ 表示了长为 $\text{[math]}$ 的一段时间间隔 D . $\text{[math]}$ 表示时间间隔，称为第 $\text{[math]}$ 内

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9. (2023高一上·增城月考) 有人提出“加速度的变化率”的概念，基于你的理解，下列说法正确的是（）

A . “加速度的变化率”的单位应是 $\text{[math]}$ B . 加速度的变化率为零的运动是匀速直线运动 C . 若加速度与速度同方向，如图所示的 $\text{[math]}$ 图像，表示的是物体的速度在减小 D . 若加速度与速度同方向，如图所示的 $\text{[math]}$ 图像，表示的是物体的速度在增大

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10. (2023高一上·增城月考) 有四个运动的物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 运动的 $\text{[math]}$ 图象如图甲所示；物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 从同一地点沿同一方向运动的 $\text{[math]}$ 图象如图乙所示。根据图象做出的以下判断中正确的是（）

A . 物体 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的速度均不变且 $\text{[math]}$ 的速度比 $\text{[math]}$ 更小 B . 在 $\text{[math]}$ 的时间内，物体 $\text{[math]}$ 运动的位移为 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 时，物体 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的速度相同 D . $\text{[math]}$ 时，物体 $\text{[math]}$ 的加速度为 $\text{[math]}$

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三、实验题（本题共2小题，共20分）

11. (2023高一上·增城月考)
1. （1）如图1为电火花计时器的示意图。电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用 $\text{[math]}$ 填“交流”或“直流” $\text{[math]}$ 电源，当电源的频率是50Hz时，每隔 $\text{[math]}$ 打一次点。
2. （2）在用该电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 几个计数点，如图2所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 $\text{[math]}$ 。用刻度尺量得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。由此可知，纸带做 $\text{[math]}$ 选填“加速”“减速”或“匀速” $\text{[math]}$ 运动。
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12. (2023高一上·增城月考)
1. （1）打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，甲、乙两图中的两种打点计时器是高中物理实验中常用的，图乙是 $\text{[math]}$ 选填“电磁”或“电火花” $\text{[math]}$ 打点计时器，电源采用的是 $\text{[math]}$ 选填“交流电 $\text{[math]}$ ”“交流电 $\text{[math]}$ ”或“四节干电池” $\text{[math]}$ 。
2. （2）如图丙所示是某人练习使用打点计时器得到的纸带，若所用电源频率为 $\text{[math]}$ 。图中直尺的单位为 $\text{[math]}$ 。从打下 $\text{[math]}$ 点到打下 $\text{[math]}$ 点，共 $\text{[math]}$ 点，共历时 $\text{[math]}$ ，位移 $\text{[math]}$ ，这段时间内纸带运动的平均速度是 $\text{[math]}$ 。打下 $\text{[math]}$ 点时的速度是 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 注意最后两空结果保留 $\text{[math]}$ 位有效数字 $\text{[math]}$
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四、计算题（本题共3小题，共30分）

13. (2023高一上·增城月考) 如图所示，某人从 $\text{[math]}$ 点出发，先以 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的速度向东走了 $\text{[math]}$ 到达 $\text{[math]}$ 点，接着以 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的速度向北走了 $\text{[math]}$ ，到达 $\text{[math]}$ 点，求此人在这 $\text{[math]}$ 内的平均速率和平均速度的大小．

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14. (2023高一上·增城月考) 一辆公共汽车由静止出发做匀加速直线运动，加速度大小为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 后改做匀速直线运动，快到下一站时关闭发动机做匀减速直线运动，再经过 $\text{[math]}$ 停止。求：
1. （1）汽车匀速行速时的速度；
2. （2）汽车关闭发动机后的加速度；
3. （3）汽车在匀速行速的过程中突遇紧急情况，需要停车，若其刹车的加速度大小为 $\text{[math]}$ ，那么刹车 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 时的速度分别为多大？
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15. (2023高一上·增城月考) 文明交通始于心，平安交通始于行。礼让斑马线、守法文明出行，对于每位机动车驾驶员来说是美德，更是责任。近日，张家口市万全区的一道人行横道火遍了朋友圈，据悉，在正常的情况下，斑马线和平时看到的一模一样，一旦有行人踏上斑马线，斑马线两边会迅速亮起一排白色的地灯，而且会不停地闪烁，形成两条醒目的光带，护送路人过马路，等行人全部通过后，灯带又会缓缓熄灭，车辆恢复通行。某天晚上，司机小张准备以 $\text{[math]}$ 速度行驶通过此路口，远远看到光带亮起，于是立即减速。已知行人若想通过此路口需行走 $\text{[math]}$ 米，行人通过路口的平均速度为 $\text{[math]}$ 沿直线行走
1. （1）求行人通过此路口所需的时间；
2. （2）汽车需要在灯带熄灭前速度减为 $\text{[math]}$ ，则汽车的加速度至少为多少？
3. （3）行人通过路口后，小张立即以 $\text{[math]}$ 的加速度启动汽车，当汽车恢复原速时，行人离开斑马线有多远？
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