①揭示了无产阶级和资产阶级利益的根本对立,为无产阶级的斗争指明了方向
②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
③是推翻资本主义的物质力量,为人类求解放是它的精神实质
④把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上
①在其指导下工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台
②是科学社会主义的理论基石,标志着科学社会主义的诞生
③阐明共产党是代表无产阶级的政党,没有自己的特殊利益
④宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的
①坚持了党对国有资产管理的领导,坚持正确方向
②深化了混合所有制改革,有利于多种经济共同发展
③旨在实现发挥市场作用与更好发挥政府作用的结合
④有利于国有经济聚焦公共服务,增强发展前瞻性
①明晰农村土地产权,有效保护农民的建设用地所有权
②盘活集体经营性建设用地,激发集体经济的发展活力
③培养新型的农业经营主体,全面提高农业生产的效率
④创新集体经济发展模式,促进农民收入渠道的多元化
①有利于加快国有经济布局优化和结构调整
②是深化国资改革、完善现代企业制度的需要
③旨在通过扩大投资领域提高国有经济控制力
④为国家培育发展新动能、赢得未来竞争新优势
①发挥商会组织优势和银行专业优势,助力民营企业发展
②创新金融服务实体经济形式,参与民营企业经营
③营造公平竞争的市场环境,激发民营企业主体活力
④提高民营企业间接融资的比例,提升企业经济效益
①实施中长期激励→激发国企内生动力→推动国企创新创造→提升国有企业竞争力
②混合所有制改革→发挥各类资本优势→助推国有企业发展→增强国有经济控制力
③国企监事会改革→强化国企外部监督→推动部门合法履职→维护股东公司权益
④董事会授权管理→推动企业股份制改革→提高经营决策效率→提高企业经济效益
①纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势
②加强纪律建设是全面从严治党的治本之策
③党的主张通过法定程序就上升为国家意志
④只有加强纪律建设才能确立党的执政地位
①利剑高悬,加强“政治体检”,净化党的干部队伍
②震慑常在,彰显“警钟长鸣”,有力加强民主监督
③问题导向,集中“精神补钙”,不忘初心牢记使命
④切中要害,综合“作风会诊”,使党避免执政风险
①近代中国迫切需要科学的引领和先进组织的领导
②争取民族独立和人民解放是近代中国的两大历史任务
③中国共产党诞生使中国人民在革命斗争中有了主心骨
④工农联盟是反帝反封建的新民主主义革命的领导力量
2023年10月7日至8日召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想。 调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。 “一个党员就是一面旗”,把党员作用体现到岗位和日常生活中。 |
该小组此次探究的主题可以归纳为( )
①中国共产党与时俱进,党的理论体现时代性,富于创造性
②新时代,中国共产党巩固和加强依法执政的群众基础
③中国共产党是具有先进性的党,坚持科学执政、民主执政
④中国共产党加强自身建设,推动全面从严治党走向深入
①国家是剥削阶级进行阶级统治的工具
②具有阶级性的国家不存在全民的民主
③国家是人类社会发展出现阶级斗争后的产物
④上层建筑总是为一定的经济基础服务的
①中国与德国在政体上具有现代化民主政体的共同特征
②中德法的总理都要向选举产生它的权力机关负责
③由于国体不同,所以中德法的政权组织形式不同
④德国与法国都是总统制国家,总理须对总统负责
①学生甲:国家主权既是抽象的,也是具体的
②学生乙:2023年中国政府从苏丹撤侨行使了管辖权
③学生丙:央企开展打假活动旨在夯实政治安全这一基础
④学生丁:中央对香港的高度自治权的行使具有监督的权力
①人民群众是社会历史主体,是社会历史的创造者
②坚持一切向人民群众负责的群众路线
③群众路线是中国共产党坚持的生命线和根本工作路线
④群众观点是马克思主义唯物史观的基本观点
①生产关系是社会发展的最终决定力量
②改革是社会主义社会发展的直接动力
③改革的根本目的是不断推动社会形态的更替
④对生产关系的优化可以促进生产力的发展
①树立正确的价值观,把实现自我价值作为最高的价值追求
②努力发展自己的才能,全面提高个人素质实现人生价值
③在正确价值选择的基础上作出正确价值判断作为人生的指引
④积极投身为人民服务的实践,走实现人生价值的必由之路
①实现人生价值必须筑牢理想信念之基
②劳动是创造人们美好生活的重要手段
③人的社会价值与个人价值是相统一的
④社会对个人的满足是互帮互助的前提
①实质是否定中国共产党和中国人民的光荣历史,走向历史虚无主义
②实质上否认了英雄人物是社会历史的创造者,走向历史唯心主义
③没有用今天的时代条件、发展水平、认识水平客观地评价历史人物
④是错误历史观,导致一些人对英雄及其事迹形成错误的判断和评价
①动漫电影拓宽了文化发展的基本路径
②其用科技手段打开了文化传承的新思路
③其实现了人民群众与中华优秀传统文化的共情
④其丰富和发展了中国特色社会主义文化
①意在促进文旅深度融合,实现经济效益和社会效益相统一
②通过创设全环境育人空间,增强了市民对革命历史的共情
③丰富了革命文化的内涵和形式,提升了爱国主义教育效果
④挖掘了革命文物的时代价值,彰显出城市厚重的文化底蕴
对此,下列分析正确的是( )
①文化是实践的产物,传统文化推动经济政治的发展
②物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
③中国式现代化彰显中华优秀传统文化的基因与底色
④中国式现代化蕴含着独特的世界观、价值观和文明观
①中华文化源远流长、博大精深
②文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展
③文艺创作者要立足于中国特色社会主义实践进行文化创造
④我们积极推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
①传承经典文化,创新呈现形式,增强文化自信
②借助中华文化之美展现不同“国色”的独特魅力
③用融通古今中外文化资源的方式推动文化发展
④激发人们对美好事物、美好生活的向往和追求
①为时代发展和进步注入精神动力②是共同的精神标识,引领社会文明新风尚
③是对中华民族精神的传承和发展④是时代精神的核心,贯穿社会生活各方面
40年来我国民营经济从小到大、从弱到强,不断发展壮大,概括起来说,民营经济具有“五六七八九”的特征,即贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。为促进民营企业发展壮大,国务院出台相关措施,下表是《措施》中的部分内容:
结合材料,运用“我国的生产资料所有制”的知识,谈谈你对“国家促进民营经济发展壮大”的理解。
新时代的伟大变革,根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。从2023年4月开始,全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。Z县为落实这一要求,开展清单活动:先制定调研清单,再开展蹲点式、解剖式和督查式调研,让党支部书记和党员深入基层、下沉一线,倾听基层民众心
声,共同梳理“痛点清单”和“问题攻关清单”,进而制定整改落实清单,不达效果“决不收兵”。
单清了,习近平新时代中国特色社会主义思想也转化为了坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。
结合材料,运用《政治与法治》相关知识,从“中国共产党的先进性”的角度,谈谈Z县是
如何贯彻这次主题教育的总要求的。
针对包括美国在内的少数国家恶意低毁中国全国人大关于完善香港特别行政区选举制度的决定,粗暴干涉香港事务和中国内政,中方表示强烈不满和坚决反对。外交部发言人强调,香港是中国的特别行政区,香港特别行政区的选举制度是中国的地方选举法度,如何设计、如何发展、如何完善完全是中国内政,任何国家无权说三道四。
结合材料,运用“国家的结构形式”的知识,论证外交部发言人观点的正义性。
党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法,即“六个必须坚持”,这是马克思主义世界观和方法论在新时代中国的集中表现。让我们分享:
—必须坚持人民至上。人民性是马克思主义的本质属性,党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。一切脱离人民的理论都是苍白无力的,一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论,使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器。
—必须坚持系统观念。我国是一个发展中大国,仍处于社会主义初级阶段,正在经历广泛而深刻的社会变革,推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身。我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各事业提供
科学思想方法。
结合材料,运用历史唯物主义知识,说明中国共产党是如何坚持人民至上的。
香港故宫文化博物馆拥有丰富的中华文化、艺术和历史资源,并且与故宫博物院经常开展文物展览合作,以更好满足市民一睹祖国文化瑰宝的需求。
2022年8月中旬,香港故宫文化博物馆举办“触得到的文物”工作坊,邀请香港中学生近距离观赏和触摸中国陶瓷文物,加深对中华传统文化的认识,感受中国文化艺术的魅力。文物在博物馆作为藏品,脱离了原有的文化坐标和使用场景,现代人很难迅速理解其内涵,科技赋能让文物“活”起来。第二展厅内,一组利用2D和3D动画、计算机特效等制成的《梦境》互动装置让访客能以视觉、听觉、触觉与展品进行互动,体验者如同身临其境,更好地欣赏和了解文物。
自7月3日正式向公众开放以来,香港故宫文化博物馆掀起一轮轮观展热潮,已录得超过42万人次入场,科技赋能让香港故宫文化博物馆“火”起来。
结合材料,请运用“文化传承与文化创新”的知识,分析香港故宫文化博物馆“火”起来的原因。