※人之相知，贵相知心。——《答苏武书》
※除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。——培根
下列可以用来概括上述名言主旨的是（ ）
①学习点亮生命，激发前进动力
②养成读书习惯，自觉主动学习
③学习只为生存，学习就是读书
④重视探究体验，参与社会实践
①阅读好书，扩展生命阅历
②缺乏生活目标，无所事事
③专注地做自己热爱和感兴趣的事情
④沉迷于电子游戏
①中学阶段为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
①守护生命，首先需要养护我们的精神
②生命至上，增强安全意识和防范能力
③成人有辨别能力，只有未成年人需要遵守交规
④要增强自我保护意识，自觉遵守交规
①个体生命会消失，生命不会有接续
②生命可以永恒，我们的生命只是身体的生命
③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
④在生命的接续中，我们的精神文明也不断积累和丰富
①形成和谐的亲子关系
②适时与妈妈沟通，表达自己的想法
③冷静下来，反思自己
①老师给予学生生活上的关爱
②老师给予学生情感上的关怀
③老师给子学生学习方法的指导
④老师给予学生人生建议
①要发掘自身的潜能充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
①可以促进自我发展，增强对自己的信心，更好的发展自己的能力
②要减少与同学交往，将更多的精力投入到学习中去
③可以促进与他人的交往，更好的理解，宽容和善待他人
④有助于我们认识到自己离不开他人和社会
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习近平总书记这样重视和引领家庭家教家风建设：千家万户都好，国家才能好，民族才能好。努力使千千万万个家庭成为国家发展的重要基点，成为人们梦想启航的地方。
亲子冲突也叫爱的冲突，主要集中在青少年阶段，也就是我们常说的“青春期”。青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。
2008年汶川地震中，年仅3岁的郎铮获救后，顾不上全身疼痛，向营救他的解放军战士敬礼表达谢意，大家亲切地叫他“敬礼娃娃”，郎铮的这个军礼，不仅是对解放军战士的敬意，也是对生命的尊重，对未来的希望！
谈谈青少年为什么要有梦想？
神舟十三号在轨飞行6个月中，乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为我们带来了两场精彩的太空科普课。三位“太空教师”在课上给青少年送上了“愿同学们刻苦学习，增长知识，为中国梦添彩！”“星空浩瀚无比，探索永无止境！希望同学们张开梦想的风帆，向无尽的宇宙远航！”“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”的太空寄语。
