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 吉林省长春市绿园区2023-2024学年九年级上学期期末化...

更新时间:2024-04-01 浏览次数:10 类型:期末考试
一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意,每题1分,共10分)
  • 1. (2024九上·绿园期末) 校车是中小学生主要乘坐的交通工具,下列校车的生产和使用过程中,一定发生化学变化的是(  )

    A . 用铁水浇铸成钢板或者钢钉 B . 向车的外壳喷黄色油漆 C . 校车利用燃烧汽油提供动力 D . 司机用自来水刷洗车身
  • 2. (2024九上·绿园期末) 2023年8月15日是首个“全国生态日”,主题是“绿水青山就是金山银山”。以下会造成生态污染的是( )
    A . 燃煤发电 B . 垃圾回收 C . 街道酒水 D . 植树造林
  • 3. (2024九下·天津市模拟) 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是             (     )

    A . 汽油 B . 天然气 C . 酒精 D . 氢气
  • 4. (2024九上·绿园期末) 正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中,正确的是(  )
    A . 滴加液体 B . 读取液体 C . 点燃酒精灯 D . 闻气味
  • 5. (2024八下·安平开学考) 色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸,在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善。下列有关色氨酸的叙述正确的是(  )
    A . 色氨酸由27个原子构成 B . 色氨酸由4种元素组成 C . 色氨酸属于氧化物 D . 色氨酸能在氧气中燃烧,生成二氧化氮、二氧化硫和水
  • 6. (2023九上·埇桥期末) 认真观察实验现象是必备的化学素养,下列实验现象描述正确的是(    )
    A . 硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 B . 实验室用CO还原Fe2O3 , 黑色固体变为红色 C . 向锌粒中加入稀硫酸,产生大量氢气 D . 电解水实验中,正负极产生的气体在相同条件下的体积之比约为1:2
  • 7. (2024九上·绿园期末) 硅在常温下的性质稳定、储存量巨大,是制作芯片的优选材料。中国企业华为公司采用硅为原料制作的首颗“纯国产”麒麟710A芯片问世,具有里程碑式的意义。下列含硅的物质中,硅元素的化合价最低的是(    )
    A . SiCl4 B . SiO2 C . Na2SiO3 D . Si
  • 8. (2024九上·绿园期末) 我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物,并命名为“嫦娥石”。磷在元素周期表中的信息如图所示,下列相关表述正确的是(  )

    A . 磷原子的中子数是15 B . 磷的元素名称是P C . 磷原子的质量为30.97 D . 磷原子的电子数是15
  • 9. (2024九上·绿园期末) 下列实验设计能达到实验目的的是(  )
     

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

      

      

      

    目的

    比较吸入和呼出气体中CO2含量

    探究二氧化锰对反应速率的影响

    证明温度对分子速率的影响

    证明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2024九上·绿园期末) 一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量关系如表,根据表中信息判断,下列说法中不正确的是(  )

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    5

    2.2

    16.2

    0.9

    反应后质量/g

    a

    4.4

    8.1

    1.8

    A . a=10  B . 该反应属于化合反应 C . Z为反应物  D . 反应中Y、W两种物质的质量比为22:9
二、非选择(共40分)
  • 11. (2024九上·绿园期末) 化学在保障人体健康、预防和治疗新冠感染方面贡献巨大。回答下列问题。
    1. (1) 医用酒精可通过擦拭或喷洒于物体表面起消毒杀菌作用,酒精的化学式为
    2. (2) 喷洒酒精消毒时,嗅到酒精的气味,体现了分子具有的性质是
    3. (3) 过氧乙酸是常用杀毒剂,如图是某品牌过氧乙酸消毒液的标签:

      过氧乙酸消毒液

      重量:500g

      化学式:C2H4O3

      含量:40%

      使用方法:浸泡、喷雾、熏蒸等方法,与水稀释后使用。

      注意事项:密封、避光、避热。

      不可与可燃物混合存放。

      ①过氧乙酸消毒液属于(填“纯净物”或“混合物”)。

      ②过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为

      ③请你判断过氧乙酸消毒液可能具有的性质是(回答任意一点即可)。

  • 12. (2024九上·绿园期末) 2023年9月23日,第19届亚运会在杭州正式拉开帷幕。在我国“双碳”目标背景下,本届亚运会围绕“无废”、“绿色”、“低碳”做足了准备。

    1. (1) 杭州亚运会火炬“薪火”,其金属部分采用1070铝合金旋压成型工艺,这种合金密度小,具有独特的金属光泽,具有优良的耐腐蚀性。上述描述中,属于该合金的物理性质的是
    2. (2) ①杭州亚运会开幕式取消了实体烟花燃放,而是通过数字烟花在奥体中心“大莲花”体育场震撼绽放,这样做的好处是:

      ②传统的烟花含硫,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式:

    3. (3) 杭州亚运会游泳池净水过程经过七道环节可达“直饮”级别,其中一个环节为循环池水通过“硅藻土”,硅藻土为多孔结构,显微镜显示其孔隙最小可达1-2微米,可阻隔固体颗粒、去除悬浮物、脱色、除味等,由此可见硅藻土在净化水的过程中起了作用。
    4. (4) “双碳”目标,指的是“碳达峰”和“碳中和”,其中的“碳”所指的是初中化学教材中常见的物质____。
      A . 一氧化碳 B . 单质碳 C . 二氧化碳 D . 碳酸钙
  • 13. (2024九上·绿园期末) 生活、生产、环保都离不开化学,我们学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角出发
    1. (1) 请从石墨、氧气、石灰石等物质中,用物质或物质主要成分的化学式填空。

      ①可用于制铅笔芯的是

      ②可用于医疗急救的是

      ③可用作建筑材料的是

    2. (2) 引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧的不旺,产生浓烟,其原因是
    3. (3) 烟道气中含有大量CO2 , 经“捕捉”可用于生产甲醇(CH3OH)。用“捕捉”CO2生产甲醇的微观反应示意图如图:

      ①该反应前后没有发生变化的粒子(填“分子”或“原子”);

      ②上述反应中涉及到的氧化物是(写出化学式);

      ③该图体现出化学变化的微观实质是

  • 14. (2024九下·松原模拟) “水是生命的源泉”,石头口门水库和新立城水库,是长春市两大集中式饮用水源。
    1. (1) 自来水厂为达到感官指标,使得水质澄清透明需使用明矾,其目的是
    2. (2) 可用来判断生活饮用水是硬水还是软水。
    3. (3) 生活中常用的方法降低水的硬度。
  • 15. (2024九上·绿园期末) 某化学兴趣小组的同学,设计了如图所示装置和实验来验证质量守恒定律:

    1. (1) 实验一红磷燃烧时,瓶塞没有塞紧,待燃烧完毕后再塞紧,天平的指针偏转。(填“向左”、“向右”或“不发生偏转”)
    2. (2) 实验二,实验结束,天平的指针向右偏转的原因是
    3. (3) 将实验二中的烧杯换成带有气球的装置(如图三),实验结束,天平平衡(忽略浮力),小气球的变化情况是(填“变大”、“变小”或“不变”),实验中小气球的作用是
  • 16. (2024九上·绿园期末) 铜、铁、锌是三种常见的金属,请回答下列问题。
    1. (1) 细铁丝在氧气中能发生燃烧,反应的化学方程式为
    2. (2) 铁粉和水蒸气在高温时生成四氧化三铁和氢气,该反应的基本反应类型为
    3. (3) 小强同学为了验证Zn、Cu的金属活动性强弱,设计了如图方案,其中能达到实验目的是____(填序号)。
      A . B . C . D .
    4. (4) 向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤。以下判断正确的是____(填序号)。
      A . 滤纸上一定没有铜 B . 滤纸上可能含有铁 C . 滤液中可能含有盐酸 D . 滤液中一定含有氯化亚铁
  • 17. (2024九上·绿园期末) 某同学进行了CO2的制取和性质探究。回答下列问题:
    1. (1) 【实验一:实验室制取CO2药品的选择】

      按如表进行实验,分别取等质量的大理石于反应器中,再加入等体积的足量酸(杂质不与酸反应)。测得产生CO2的体积随时间变化曲线如图所示。

      实验编号

      药品

      块状大理石、10%H2SO4溶液

      块状大理石、7%HCl溶液

      大理石粉末、7%HCl溶液

      根据表格和曲线信息,写出适合制取CO2的实验编号和对应的曲线序号

      大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为

    2. (2) 【实验二:实验室制取CO2装置的选择】


      标号①的仪器名称是

    3. (3) 相比较而言,使用装置C,比装置B的优点是
    4. (4) 检验是否有CO2生成,某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中,该同学经过思考认为这种检验方法(填“合理”或“不合理”),由此展开对CO2相关性质的探究。
    5. (5) 【实验三:CO2性质的探究】

      b处观察到溶液颜色变红,要证明CO2能与水反应,还应在a处放____(填序号)。

      A . B . 干燥的紫色石蕊纸花 C . 湿润的紫色石蕊纸花
    6. (6) c处发生反应的化学方程式为
    7. (7) 烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭,说明CO2具有的性质是
  • 18. (2024九上·绿园期末) 小组同学用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2 , 记录不同时间试管内固体的质量。

    时间

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    试管中固体质量/g

    6

    5.8

    5.6

    5.3

    5.04

    5.04

    1. (1) 观点分享:加热到t4之后,试管中固体的质量不再改变,原因是
    2. (2) 思考分析:实验结束时,产生O2的质量m=g。
    3. (3) 展示交流:该混合物中氯酸钾的质量是多少?

      解:设该混合物中氯酸钾的质量是x。

      列比例式

      求解x=

      答:略。

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