吉林省长春市绿园区2023-2024学年九年级上学期期末化...

更新时间：2024-04-01 浏览次数：11 类型：期末考试

一、选择题：(每小题只有一个正确选项符合题意，每题1分，共10分)

1. (2024九上·绿园期末) 校车是中小学生主要乘坐的交通工具，下列校车的生产和使用过程中，一定发生化学变化的是（）

A . 用铁水浇铸成钢板或者钢钉 B . 向车的外壳喷黄色油漆 C . 校车利用燃烧汽油提供动力 D . 司机用自来水刷洗车身

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2. (2024九上·绿园期末) 2023年8月15日是首个“全国生态日”，主题是“绿水青山就是金山银山”。以下会造成生态污染的是（）

A . 燃煤发电 B . 垃圾回收 C . 街道酒水 D . 植树造林

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3. (2024九下·天津市模拟) 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( )

A . 汽油 B . 天然气 C . 酒精 D . 氢气

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4. (2024九上·绿园期末) 正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中，正确的是（）

A . 滴加液体 B . 读取液体 C . 点燃酒精灯 D . 闻气味

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5. (2024九上·绿园期末) 色氨酸(C₁₁H₁₂N₂O₂)是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善。下列有关色氨酸的叙述正确的是（）

A . 色氨酸由27个原子构成 B . 色氨酸由4种元素组成 C . 色氨酸属于氧化物 D . 色氨酸能在氧气中燃烧，生成二氧化氮、二氧化硫和水

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6. (2024九上·绿园期末) 认真观察实验现象是必备的化学素养，下列实验现象描述正确的是（）

A . 硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 B . 实验室用CO还原Fe₂O₃ ，黑色固体变为红色 C . 向锌粒中加入稀硫酸，产生大量氢气 D . 电解水实验中，正负极产生的气体在相同条件下的体积之比约为1：2

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7. (2024九上·绿园期末) 硅在常温下的性质稳定、储存量巨大，是制作芯片的优选材料。中国企业华为公司采用硅为原料制作的首颗“纯国产”麒麟710A芯片问世，具有里程碑式的意义。下列含硅的物质中，硅元素的化合价最低的是（）

A . SiCl₄ B . SiO₂ C . Na₂SiO₃ D . Si

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8. (2024九上·绿园期末) 我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物，并命名为“嫦娥石”。磷在元素周期表中的信息如图所示，下列相关表述正确的是（）

A . 磷原子的中子数是15 B . 磷的元素名称是P C . 磷原子的质量为30.97 D . 磷原子的电子数是15

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9. (2024九上·绿园期末) 下列实验设计能达到实验目的的是（）

实验

设计

目的

比较吸入和呼出气体中CO₂含量

探究二氧化锰对反应速率的影响

证明温度对分子速率的影响

证明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关

A . A B . B C . C D . D

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10. (2024九上·绿园期末) 一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量关系如表，根据表中信息判断，下列说法中不正确的是（）
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
5
2.2
16.2
0.9
反应后质量/g
a
4.4
8.1
1.8

A . a=10 B . 该反应属于化合反应 C . Z为反应物 D . 反应中Y、W两种物质的质量比为22：9

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二、非选择(共40分)

11. (2024九上·绿园期末) 化学在保障人体健康、预防和治疗新冠感染方面贡献巨大。回答下列问题。

（1）医用酒精可通过擦拭或喷洒于物体表面起消毒杀菌作用，酒精的化学式为。
（2）喷洒酒精消毒时，嗅到酒精的气味，体现了分子具有的性质是。

（3）过氧乙酸是常用杀毒剂，如图是某品牌过氧乙酸消毒液的标签：

过氧乙酸消毒液

重量：500g

化学式：C₂H₄O₃

含量：40%

使用方法：浸泡、喷雾、熏蒸等方法，与水稀释后使用。

注意事项：密封、避光、避热。

不可与可燃物混合存放。

①过氧乙酸消毒液属于(填“纯净物”或“混合物”)。

②过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为。

③请你判断过氧乙酸消毒液可能具有的性质是(回答任意一点即可)。

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12. (2024九上·绿园期末) 2023年9月23日，第19届亚运会在杭州正式拉开帷幕。在我国“双碳”目标背景下，本届亚运会围绕“无废”、“绿色”、“低碳”做足了准备。
1. （1）杭州亚运会火炬“薪火”，其金属部分采用1070铝合金旋压成型工艺，这种合金密度小，具有独特的金属光泽，具有优良的耐腐蚀性。上述描述中，属于该合金的物理性质的是。
2. （2） ①杭州亚运会开幕式取消了实体烟花燃放，而是通过数字烟花在奥体中心“大莲花”体育场震撼绽放，这样做的好处是：。
  ②传统的烟花含硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式：。
3. （3）杭州亚运会游泳池净水过程经过七道环节可达“直饮”级别，其中一个环节为循环池水通过“硅藻土”，硅藻土为多孔结构，显微镜显示其孔隙最小可达1-2微米，可阻隔固体颗粒、去除悬浮物、脱色、除味等，由此可见硅藻土在净化水的过程中起了作用。
4. （4） “双碳”目标，指的是“碳达峰”和“碳中和”，其中的“碳”所指的是初中化学教材中常见的物质____。
  
  A . 一氧化碳 B . 单质碳 C . 二氧化碳 D . 碳酸钙
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13. (2024九上·绿园期末) 生活、生产、环保都离不开化学，我们学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角出发
1. （1）请从石墨、氧气、石灰石等物质中，用物质或物质主要成分的化学式填空。
  ①可用于制铅笔芯的是。
  ②可用于医疗急救的是。
  ③可用作建筑材料的是。
2. （2）引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧的不旺，产生浓烟，其原因是。
3. （3）烟道气中含有大量CO₂ ，经“捕捉”可用于生产甲醇(CH₃OH)。用“捕捉”CO₂生产甲醇的微观反应示意图如图：
  ①该反应前后没有发生变化的粒子(填“分子”或“原子”)；
  ②上述反应中涉及到的氧化物是(写出化学式)；
  ③该图体现出化学变化的微观实质是。
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14. (2024九下·松原模拟) “水是生命的源泉”，石头口门水库和新立城水库，是长春市两大集中式饮用水源。
1. （1）自来水厂为达到感官指标，使得水质澄清透明需使用明矾，其目的是。
2. （2）可用来判断生活饮用水是硬水还是软水。
3. （3）生活中常用的方法降低水的硬度。
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15. (2024九上·绿园期末) 某化学兴趣小组的同学，设计了如图所示装置和实验来验证质量守恒定律：
1. （1）实验一红磷燃烧时，瓶塞没有塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针偏转。(填“向左”、“向右”或“不发生偏转”)
2. （2）实验二，实验结束，天平的指针向右偏转的原因是。
3. （3）将实验二中的烧杯换成带有气球的装置(如图三)，实验结束，天平平衡(忽略浮力)，小气球的变化情况是(填“变大”、“变小”或“不变”)，实验中小气球的作用是。
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16. (2024九上·绿园期末) 铜、铁、锌是三种常见的金属，请回答下列问题。
1. （1）细铁丝在氧气中能发生燃烧，反应的化学方程式为。
2. （2）铁粉和水蒸气在高温时生成四氧化三铁和氢气，该反应的基本反应类型为。
3. （3）小强同学为了验证Zn、Cu的金属活动性强弱，设计了如图方案，其中能达到实验目的是____(填序号)。
  
  A . B . C . D .
4. （4）向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，充分反应后过滤。以下判断正确的是____(填序号)。
  
  A . 滤纸上一定没有铜 B . 滤纸上可能含有铁 C . 滤液中可能含有盐酸 D . 滤液中一定含有氯化亚铁
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17. (2024九上·绿园期末) 某同学进行了CO₂的制取和性质探究。回答下列问题：
1. （1）【实验一：实验室制取CO₂药品的选择】
  按如表进行实验，分别取等质量的大理石于反应器中，再加入等体积的足量酸(杂质不与酸反应)。测得产生CO₂的体积随时间变化曲线如图所示。
  实验编号
  药品
  ①
  块状大理石、10%H₂SO₄溶液
  ②
  块状大理石、7%HCl溶液
  ③
  大理石粉末、7%HCl溶液
  根据表格和曲线信息，写出适合制取CO₂的实验编号和对应的曲线序号。
  大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。
2. （2）【实验二：实验室制取CO₂装置的选择】
  
  标号①的仪器名称是
3. （3）相比较而言，使用装置C，比装置B的优点是。
4. （4）检验是否有CO₂生成，某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中，该同学经过思考认为这种检验方法(填“合理”或“不合理”)，由此展开对CO₂相关性质的探究。
5. （5）【实验三：CO₂性质的探究】
  b处观察到溶液颜色变红，要证明CO₂能与水反应，还应在a处放____(填序号)。
  
  A . 水 B . 干燥的紫色石蕊纸花 C . 湿润的紫色石蕊纸花
6. （6） c处发生反应的化学方程式为。
7. （7）烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭，说明CO₂具有的性质是。
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18. (2024九上·绿园期末) 小组同学用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂ ，记录不同时间试管内固体的质量。
时间
t₀
t₁
t₂
t₃
t₄
t₅
试管中固体质量/g
6
5.8
5.6
5.3
5.04
5.04
1. （1）观点分享：加热到t₄之后，试管中固体的质量不再改变，原因是。
2. （2）思考分析：实验结束时，产生O₂的质量m=g。
3. （3）展示交流：该混合物中氯酸钾的质量是多少？
  解：设该混合物中氯酸钾的质量是x。
  $\text{[math]}$
  列比例式。
  求解x=。
  答：略。
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