一、精挑细选(每题四个选项中有且只有一个正确,请选出正确答案,填在相应括号里,选对一个得2分,总分50分)
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A . 身体呈两侧对称
B . 身体呈辐射对称
C . 有口无肛门
D . 体表有刺细胞
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A . 蜥蜴
B . 蛇
C . 壁虎
D . 扬子鳄
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A . 贝壳能保护柔软的身体
B . 外套膜包裹在贝壳外面,保护整个身体
C . 依靠足在泥沙里缓慢运动
D . 珍珠的形成与外套膜有关
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A . 体表是否湿润
B . 鳞片是否完整
C . 鳃丝颜色是否呈鲜红色
D . 体表有无伤痕
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A . 家鸽前肢演变为翼,适于空中飞行
B . 家鸽完成1次呼吸,在肺和气囊中进行了2次气体交换
C . 家鸽的骨骼很薄,有的中空,有利于减轻体重
D . 家鸽有龙骨突,其上附着发达的胸肌
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A . 蝗虫——气门
B . 鱼——鳃
C . 家鸽——肺
D . 蜥蜴——肺
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A . 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B . 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力
C . 高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应
D . 不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围
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A . 蛇、老鼠
B . 家鸽、兔子
C . 鸡、青蛙
D . 鱼、老虎
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A . ①的两端附着在不同的骨上
B . ②为肱二头肌,处于舒张状态
C . ③的结构特点使它既牢固又灵活
D . 骨骼肌收缩时需要的能量来自于肌细胞的呼吸作用
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A . 关节——支点
B . 肌肉——动力
C . 骨——支撑
D . 神经——调节
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11.
(2024八上·龙江期末)
生活在不同环境中的动物,运动形式也有所不同,表现出对其生活环境的适应。下列相关描述不正确的是( )
A . 飞行是鸟类运动的基本形式
B . 鱼类主要靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
C . 蛇的运动形式为爬行
D . 蝗虫只能进行跳跃运动
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A . 猩红热
B . 手癣
C . 棉花枯萎病
D . 小麦叶锈病
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13.
(2024八上·龙江期末)
为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.你认为哪一方案更能说明问题( )
A . 甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
B . 甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
C . 将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
D . 将树叶灭菌后分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下
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A . 蜘蛛结网
B . 老马识途
C . 候鸟迁徙
D . 蜜蜂筑巢
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A . 列文•虎克
B . 达尔文
C . 巴斯德
D . 林奈
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A . 芽孢是细菌用来繁殖的结构
B . 芽孢是细菌的休眠体
C . 一个芽孢可以萌发出一个细菌
D . 芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
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A . 动物在维持生态平衡中起重要作用
B . 动物以现成的有机物为食,可以促进物质循环
C . 腐生生活的微生物在生物圈中扮演着分解者的角色
D . 霉菌对人类都是不利的,如黄曲霉可能致癌
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A . 没有细胞结构的是③
B . 具有荚膜和鞭毛的是②
C . ①②③④都可营异养生活
D . 有成形细胞核的是①②③
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A . 结构简单,有成形的细胞核
B . 病毒种类多,分布广,营寄生生活
C . 需用电子显微镜才能观察到
D . 病毒离开活细胞通常会变成结晶体
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A . 从菌落的大小、形态和颜色,可以大致区分细菌和真菌
B . 细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
C . 青霉的孢子呈青绿色,长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状
D . 在显微镜下观察到有的酵母菌上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖
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A . 霉菌
B . 酵母菌
C . 细菌
D . 病毒
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A . 没有细菌
B . 细菌很少
C . 细菌繁殖较慢
D . 细菌都冻死了
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23.
(2024八上·龙江期末)
某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,可能性最大的是( )
A . 乙腐败时甲没有腐败
B . 甲腐败时乙没有腐败
C . 甲乙会同时腐败
D . 甲乙永不腐败
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A . 基因的多样性
B . 生物种类的多样性
C . 生态系统的多样性
D . 植物经济价值的多样性
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A . 生物分类的基本单位是“种”
B . 一个生态系统中的生物都是同一个“种”
C . 同种生物个体之间共同特征最多,亲缘关系最近
D . 生物的分类单位由小到大依次是:种、属、科、目、纲、门
二、对应填选(请按照下面提示连连看,连对一组得1分,总分10分)
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26.
(2024八上·龙江期末)
请将下列食品与保存的方法用线连接起来。
A.袋装牛奶 | a.脱水法 |
B.干蘑菇 | b.巴氏消毒法 |
C.冻肉 | c.冷冻法 |
D.咸菜 | d.罐藏法 |
E.罐头 | e.腌制法 |
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27.
(2024八上·龙江期末)
请将下列生物与所属的类群连接起来。
A.线虫、蛔虫 | a环节动物 |
B.沙蚕、蚯蚓 | b线形动物 |
C.螃蟹、瓢虫 | c爬行动物 |
D.大鲵、蟾蜍 | d两栖动物 |
E.壁虎、扬子鳄 | e节肢动物 |
三、实验探究(请在下面相应的横线上填空,每空2分,错别字不得分,总分20分)
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(1)
蚯蚓的身体由许多相似的环形 构成,所以被称为环节动物。
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(3)
用手指从前到后触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了蚯蚓的 。
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(4)
在实验过程中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是为了维持蚯蚓 。
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29.
(2024八上·龙江期末)
如图是某实验合作小组做“观察酵母菌和青霉”实验时绘制的显微镜下的形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的现象,回答下列问题:
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(1)
在显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是 ,能被染上颜色的结构和物质分别是【1】和淀粉粒。
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(2)
橘子皮上青霉呈青绿色,通过观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中【5】的颜色,其在菌丝上着生的状态为 。
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四、识图分析(请在下面【】里填标号,横线上填写名称,标号和对应的名称都填写正确得1分,错别字不得分,总分20分)
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(1)
图中哪个是兔的牙齿?(填A或B),判断依据是兔没有【】的分化,而狼有,产生这种差异的主要原因是 不同。
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(2)
图中所示的名称:1和5是 ,其功能是 ;3和4是 ,其功能是 。
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31.
(2024八上·龙江期末)
如图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型,以及关节的结构图,请据图回答下列问题:
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(2)
根据图中虚线箭头判断,此时④应处于 状态。
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(3)
脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指【】从【】中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是【】。
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(1)
细菌被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域。
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(3)
大多数细菌的营养方式是 (填“自养”或“异养”),它们能将有机物分解为无机物,是生态系统中的 。
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(4)
当细菌遇到恶劣环境时,图中的结构【】增厚,形成 以抵抗不良的环境。
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