①是人类文明的主要传承者之一
②决定学生未来成就
③是学生学习的指导者和成长的引路人
④有统一的形象和风格
①不需要去欣赏他人
②接纳自己的不完美
③欣赏自己的独特
④只接纳自己好的部分
比较项 | ①所处流域 | ②房屋 | ③原始种植作物 | ④原始手工 |
河姆渡人 | 长江流域 | 半地穴式圆形房屋 | 以粟为主 | 猪纹陶钵 |
半坡人 | 黄河流域 | 干栏式房屋 | 以水稻为主 | 人面鱼纹彩陶盆 |
①农耕技术的进步
②手工业有一定发展
③出现宗教信仰
④黄河流域文明的演进
①北方人民的大量南迁
②江南地区相对安定
③南方统治者重视生产
④南方地区交通条件优越
①管仲 | 管仲改革 | 齐国国力大增，后来晋文公成为春秋时期第一个霸主 |
②商鞅 | 商鞅变法 | 政治上确立县制，加强了中央对地方的管理 |
③张仲景 | 《伤寒杂病论》 | 中医临床理论体系的开创者，后世把他称为“医圣” |
④司马迁 | 《史记》 | 记述了从黄帝到汉光武帝的史事，是一部编年体通史 |
〔思想上有大智〕
材料一：史书上的经典语录。
语录①：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾……音声相和，前后相随。——《道德经》
语录②：道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语·为政》
〔科学上有大真〕材料二：邮票上的科技人才。
〔艺术上有大美〕材料三：教材上的精美插图。
图二 《女史箴图》（摹本·局部） 图三《兰亭集序》（摹本·局部）
示例：祖冲之，南北朝时期杰出科学家。他治学严谨，从不盲从，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。
材料一 文帝在继位第二年下诏曰：“农，天下之本也，民所恃以生也，而民或不务本就末，……其赐天下民今年田租之半。”
——《汉书·文帝本纪》
（汉景命）曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，其令郡国务劝农桑。”
——《汉书·景帝本纪》
材料二
“江南地广（人微）……民食鱼稻，渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡（无）千金之家。” ——《汉书·地理志》（西汉） | 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（稼成熟，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下（可以供天下人穿用）。 ——《宋书》（南朝时期的宋） |
材料三 下面是李华同学整理的部分生产工具知识卡
●耧车是西汉时发明的播种工具。一般由牲畜牵引，后面有人扶着，同时完成开沟和下种两项工作。据东汉崔惠《政论》的记载，耧车由三只耧脚组成，即三脚耧车。 ●曹魏时，经过发明家马钧改制的翻车用于灌溉。翻车可用手摇、脚踏、风转或畜转驱动。车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮，叶低着沿槽刮水上升，到长槽上端将水送出。如此连续循环，把水输送到需要之处，可连续输水，功效大大提高。 |
小蔡：我要说说我的同桌。我和他的成绩不相上下，时常会暗暗较劲，但我们又经常一起交流学习体会，互相勉励、互相帮助。 | (1)小蔡的话体现了友谊与竞争是怎样的关系？ |
小李：我要说说我们的王老师。他知识渊博，风趣幽默，我们都喜欢听他的课。课外，他更像一个大朋友，讨论问题时，他尊重我们的想法，对他的建议我们也能理解并乐于接受。 | (2)从小李的话中可以体会到良好的师生关系应该是怎样的?并说说如何建立这种师生关系。 |
小张：我要说说我的妈妈。我都这么大了，她还是什么都要管。一开始我很抵触，后来我试着跟她讲道理，也尝试听取她的意见。现在我认识到她都是为了我好，我们母女关系也变好啦！ | (3)小张从一开始抵触妈妈到后来母女关系改善对我们正确处理亲子关系有什么启示？ |
材料一：嘉兴是一座有拼劲的城市。嘉兴冰雪小将王法权，因为教练经常夸他有拼劲、能吃苦、潜力大，从而使他能满怀信心地投入到艰苦的训练中，最终他在省运会短道速滑比赛中包揽了男子500米、1000米两块金牌。
材料二：嘉兴是一座有大爱的城市。在2022年暑假，桐乡市的沈东和陆晓婷徒手接住坠楼女童的“最美托举”感动全网。在小女孩命悬一线之际，他们下意识的反应给了小女孩“生的希望”。
材料三：嘉兴是一座有温度的城市。有许许多多的人值得被我们记住：永不褪色的“活雷锋”、助人为乐道德模范任捍东；路遇大火挺身而出的见义勇为道德模范叶树林；为东西扶贫协助架起金桥的敬业奉献道德模范王金良……
