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班级开展“真正的朋友”综合性学习活动,请你参与。
友谊,像一朵鲜花,芬芳你我的心灵;友谊,是一根纽带,拉紧了你我的双手;友谊,,;友谊,, 。
漫画甲形象地告诉我们。
漫画乙形象地告诉我们。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
不亦说乎:
人不知而不愠:
四十而不惑:
博学而笃志:
①逝者如斯夫,不舍昼夜。
②三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
故乡的秋
①十月的天凉得快,辨不出秋冬。彼时,汶水河畔会是怎样的光景呢?
②椿树椭圆形的叶子怕是还没有发黄,山还是绿色的,水估计还不能冰手。人们恐怕也还没有穿上厚棉衣。是的,这个时候,故乡还在宁静而舒缓地酝酿着她的秋天。
③一想到故乡的秋,我便想到了秋霜。天冷的时候,一推门,枯黄的芦苇、成垛的稻草上都蒙着一层淡白色的霜。一张口,一团白色的雾气卷了出来。一抬头,屋檐下一排排成串挂着的柿饼敷满了秋霜,变得粉白。霜似乎是冷的。其实,霜最温暖、最热情。没有霜的点染,何来漫天的红叶?何来傲然的秋菊?何来挺拔的青松?秋霜是静谧无声的,当寒气逼近,她默默地给大地穿上白纱,遮盖它枯黄的面颊。
④还有秋风。秋风乍起的时候,稻田里黄澄澄的稻谷热透了。田地里四处传来“咚咚”“咚咚”的打谷声。晒场上,铺满了湿润、饱满的谷粒儿。橘子也由绿转黄,挂上了枝头。摘一个下来,又甜又酸。巴山楚水之间的秋风,不似北方那么刚硬,反而多了一份柔媚。它像一双娇嫩的手,抚摸着人的脸颊。它就这样一直吹着,吹黄了山,吹绿了水。花香也随之而来。房前屋后,星星点点的桂花在碧绿的叶子间绽放出金黄。沁人心脾的花香让人总也嗅不饱,吸不足。风来的时候,果子也熟透了。猕猴桃在山谷间挂满了藤蔓,用长竹竿敲一个下来拨开,露出晶莹透绿的果肉,散发着香味。粉嫩的八月瓜也憋足了劲儿,胀破了肚皮,露出香甜软糯的果肉。秋风,她慷慨地给予着人们,却从来不多言语。
⑤怎能少了秋雨?先来的总是雷,雷一声一声地在天上闷响,人们就一捆一捆地在山上担柴。等到排好了后檐,立好了蓑衣,老人们一边抽烟一边看着阴沉沉的天。抽着抽着,就抽来了中秋时节的雨。这时,雨淅浙沥沥、涔涔淋淋地下起来。开始的雨,像豆子像豆子一般,从南到北密密地在这汉水谷地里撒过一遍。于是,那看不见的水汽就在微凉的空气中充盈着,沁入人的肺腑。我常常在屋檐下面驻足,时常忍不住用手去接住水滴赏玩。银白色的雨滴“啪”的一声滴在手掌上,瞬间四散开来,变成了小水珠迸射出去,剩下那一小片儿水的印子留在掌心。
⑥秋天的人呢?收好了庄稼,翻整了田地,抽一条长凳子,摆几把矮凳子,三五成群聚在院里。男人们抽着烟,说说几时杀猪、几时卖粮、几时修房;女人们抱着娃,说说村里哪家孩子出息、镇上哪家店铺货好、县里哪个商场衣服时髦。说着说着,孩子们穿上了粗毛线衣,满头大汗地打着纸蛤蟆;说着说着,家家垒起了火堆,烟气烘烤着房梁上的腊肉;说着说着,天变得凉飕飕了,让人忍不住打一个大大的喷嚏。
⑦不必说那枝头上的拐枣,也不必说那江水里的鳜鱼,单是一个“秋” 字,就足以让人心猿意马,思归千里了。 故乡,身上的根。
(作者:郑昌路 。有删改)
粉嫩的八月瓜也憋足了劲儿,胀破了肚皮,露出香甜软糯的果肉。
华老师,你在哪里?
①小学二年级时,我们班换了一位老师叫华霞菱,女,刚从北平师范学校(简称北师)毕业,二十岁左右,个子比较高,脸挺大,还长了些麻子,校长介绍说,她是“北师”的高材生,将担任我们的级任(犹今之班主任)老师。
②华老师对学生非常严格,尤其对一些“坏学生”特别严厉,我们都认为这个老师很厉害,怕她。但她教课、改作业实在是认真极了,所以,包括被处罚得哭了个死去活来的同学,也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢?
③小学二年级,平生第一次作造句,第一题是“因为”。我造了一个大长句,其中有些字不会写,是用注音符号拼写的。那句子是:放学以后,看到妹妹正在浇花呢,我很高兴,因为她从小就不懒惰。
④华老师在全班念了我这个句子,从此,我受到了华老师的“激赏”。
⑤但是,有一次我出了个“难题”,实在有负华老师的希望。华老师规定,“写字”课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸,但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行,华老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上写字课,便到教室外面站壁角去。
⑥偏偏刚宣布完我就犯了规,等想起这一节是“写字”课时,课前预备铃已经响了,回家再取已经不可能。
⑦我心乱跳,面如土色。华老师来到讲台上,先问:“都带了笔墨纸了吗?”
⑧我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。
⑨华老师皱着眉看着我们,她问:“你们说,怎么办?”
⑩我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了壁角,这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊,我完了。
⑪全班都沉默着,大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了:“我出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯过规。”
⑫听了这个话我真是绝处逢生,我喊道:“同意!”
⑬华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句:“坐下!”
⑭事后她把我找到她的宿舍,问道:“当×××(那个女生的名字)说她出去站而你不用去的时候,你说了什么来着?”
⑮我脸一下子就红了,我无地自容。
⑯这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时候,心仍然怦怦然,不受教育,一个人会成为什么样呢?
⑰华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会,会前,还带我去一个糕点铺吃了一碗油茶,一块点心,这是我平生第一次“下馆子”了,这种在糕点铺吃油茶的经验,我借用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。
⑱运动会开完了,天黑了,挤有轨电车时,我与华老师失散了,真挤呀,挤得我脚不沾地。结果,我上错了车,我家本来在“西四牌楼”附近,却坐了去“东四牌楼”的车,到东四,仍然下不来车,一直坐到了北新桥终点……后来我还是找回了家,从此,我反而与华老师更亲了。
⑲我们上三年级,级任老师就要换的,因此,华老师就不再教我们了,此后也有许多好老师,但没有一个像华老师那样细致地教育过我。
(选文有删改)
华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句:“坐下!”
李健在《温暖》这首歌中唱道:“花开云落流转里,有你陪伴,分享所有的快乐,还有忧伤,装点我寂寞的世界,不再黯淡。”每个人的生命旅程中都会有朋友亲人相伴,有自己珍爱的事物相随,有了他们的陪伴,成长才不孤单;有了他们的陪伴,生命才绚烂;有了他们的陪伴,心灵才开阔……
请以“陪伴”为题目,自定立意,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①从小处着眼,写出真情实感。②作文中不要出现真实的校名、人名。