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部编版2023-2024学年语文高二必修中册4.2《怜悯是人...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:6 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 给加点字注音。

    ①捐:( )弃

    ②嗜:( )血成性

    ③着:( )着手成春( )高着( )着火

    ④晕:( )头晕目眩( )月晕成风

二、论述类文本阅读
  • 2. 阅读下面甲乙两文,完成下面小题。

    怜悯是人的天性(节选)

    【法国】卢梭

    ①我们不可像霍布斯那样,因为人没有任何善的观念,便认为人天生是恶人:因为人不知道什么是美德,便认为人是邪恶的;人从来不对他的同类效劳,因为他认为他对他们没有任何义务;人自认为他有取得自己所需之物的权利,因此便以为他自己是整个宇宙的唯一的主人。既然这位作者是根据他自己提出的原则进行推理的,他的论点就应该这样来表述:我们在自然状态中对保护我们自己的生存的关心,丝毫不妨碍他人对保护他自己的生存的关心的,因此这个状态是有利于和平的,是适合于人类的。然而他在书中所说的话却恰恰相反,因为他把为了满足许许多多欲望而产生的需要,与野蛮人为了保护自己的生存而产生的需要混为一谈了:其实,这些欲望乃是社会造成的,而且,正因为人的欲望丛生才使法律成为必需的东西。既然霍布斯认为恶人是一个强壮的孩子,那我们就要问:野蛮人是否也是一个强壮的孩子?如果我们承认他是一个强壮的孩子,那该得出什么样的结论呢?如果这个人强壮的时候也像他柔弱的时候那样依赖他人,那么,什么过分的事他干不出来呢?他的母亲如果不及时喂他奶,他就会打她;如果他觉得他的弟弟招他讨厌,他就会掐死他;如果别人碰撞了他或打扰了他,他就会咬别人的腿。说自然状态中的人是强壮的,与说自然状态中的人需要依赖于人,这两种说法是矛盾的。人只有在处于依赖状态的时候才是柔弱的;如果他无拘无束,不依赖他人的话,他早就是很强壮的了。霍布斯没有看出:我们的法学家所说的阻碍野蛮人使用理智的原因,正好就是霍布斯本人所说的阻碍野蛮人滥用他们的官能的原因。因此,我们认为野蛮人之所以不是恶人,其原因恰恰在于他不知道什么是善,因为防止他们作恶的,既不是智慧的发达,也不是法律的约束,而是欲念的平静和对恶事的无知。

    ②此外霍布斯还忽略了这样一个事实:人天生就有一种不愿意看见自己同类受苦的厌恶心理,使他不至于过于为了谋求自己的幸福而损害他人,因而可以在某种情况下克制他的强烈的自尊心,或者在自尊心产生之前克制他的自爱心。认为这是人类唯一具有的天然的美德。我认为怜悯心是我们这样柔弱和最容易遭受苦难折磨的人最应具备的禀性,是最普遍的和最有用的美德;人类在开始运用头脑思考以前就有怜悯心了;它是那样地合乎自然,甚至动物有时候也有明显的怜悯之心的表现。且不说母兽对幼兽的温情和在危险时刻不惜牺牲命保护它们,我们经常看到,就连马也是不愿意踩着一个活着的生物的身体跑过去的。一个动物在它的同类的尸体旁边走过时,总是感到不安的。走进屠宰场的动物发出的哀鸣,表明它们对所看到的恐怖情景是感同身受的。我们看到《蜜蜂的寓言》不得不承认人是一个有感情和同情心的生物。书中描述了一个动人的事例:一个被囚禁的人看见一头猛兽从一个母亲的怀抱里抢走了她的孩子,用尖锐的牙齿咬孩子的肢体,用爪子掏取他还在跳动的内脏。他看到的这件事情虽与他个人无关,但他心中的感受是何等悲伤啊:目睹这种情景,而自己却不能对晕过去的母亲和垂死的孩子一伸援手,他难道不难过吗?

    人皆有不忍人之心

    《孟子》

    孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。”

    1. (1) 甲文加点词“怜悯心”在文中的具体含义是
    2. (2) 依据甲文,以下不是霍布斯观点的一项是(   )
      A . 因为没有任何善的观念,所以人天生是恶人。 B . 因为人不知道什么是美德,所以人是邪恶的。 C . 因为认为对同类无义务,所以人不对同类效劳。 D . 因为人是宇宙的主人,所以自然权利互不妨碍。
    3. (3) 下列选项中属于作者所说“恻隐之心”的一项是(   )
      A . “抚军亦厚赉成。不数年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计”(《促织》) B . “任何违犯、偏离、背弃所谓规章的行为,虽说跟他毫不相干,也总让他忧心忡仲。比如说有个同事做祷告时迟到了,或者听说中学生调皮捣乱了,或者有人看到女学监很晚还和军官在一起,他就会非常激动”(《装在套子里的人》) C . “李小二道:‘恩人休要疑心。只要没事便好了。只是小人家离得远了,过几时那工夫来望恩人。’”(《林教头风雪山神庙》) D . “贾母听说,忙道:‘快带了那孩子来,别唬着他。小门小户的孩子,都是娇生惯养的,那里见的这个势派。倘或唬着他,倒怪可怜见的,他老子娘岂不疼的慌?’”(《红楼梦》)
    4. (4) 《怜悯是人的天性》(节选)和《人皆有不忍人之心》对核心观点的论证思路有何不同?结合材料进行分析。
三、古代诗歌阅读
  • 3. 阅读下面这首诗,完成各题。

    琵琶行

    戴复古

    浔阳江头秋月明,黄芦叶底秋风声。

    银龙行酒送归客,丈夫不为儿女情。

    隔船琵琶自愁思,何预江州司马事。

    为渠感激作歌行,一写六百六十字。

    白乐天,白乐天,

    平生多为达者语,到此胡为不释然。

    弗堪谪宦便归去,庐山政接柴桑路。

    不寻黄菊伴渊明,忍泣青衫对商妇。

    1. (1) 下列诗句中的“渠”与“为渠感激作歌行”中的“渠”意义不相同的一项是(  )
      A . 虽与府吏要,渠会永无缘。(《孔雀东南飞》) B . 焉得思如陶谢手,令渠述作与同游。(杜甫《江上值水如海势聊短述》) C . 渠水红繁拥御墙,风娇小叶学娥妆。(李贺《三月过行宫》) D . 问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
    2. (2) 戴复古对白居易写作持怎样的态度?他有什么见解?
四、选择题组
  • 4. 在历史的进程中,我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时,我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度,它们也都有存在的理由。譬如说,你不妨做一个战士,甚至做一个将军,在时代的战场上____,发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统率文化,叱咤风云,____,去充当各种名目的当代英雄。但是,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。

    守望者是这样一种人,他们并不直接投身于时代的潮流,毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离,但他们也不是旁观者,相反,对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值,在他们看来,无论个人还是人类,物质再繁荣,生活再舒适,(    )。所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空,他们守的是人类____的生命之土,望的是人类____的精神之天。

    1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
      A . 赴汤蹈火 指点江山 安居乐业 超世绝伦 B . 冲锋陷阵 指点江山 安身立命 超凡脱俗 C . 赴汤蹈火 高谈阔论 安身立命 超世绝伦 D . 冲锋陷阵 高谈阔论 安居乐业 超凡脱俗
    2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
      A . 如果心神难定,意识不明,就绝无幸福可言 B . 无论是精神流于平庸,还是灵魂变得空虚,都绝无幸福可言 C . 无论是心神难定,还是意识不明,都绝无幸福可言 D . 如果精神流于平庸,灵魂变得空虚,就绝无幸福可言
    3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
      A . 在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地。 B . 天空和土地日益被拥挤的高楼所遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地。 C . 在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心,他们守卫土地,仰望天空。 D . 天空和土地日益被拥挤的高楼所遮蔽的时代,怀着忧虑之心,他们守卫土地,仰望天空。
  • 5. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    我认为怜悯心是我们这样柔弱和最容易遭受苦难折磨的人应具备的(   ),是最普遍的和最有用的美德;人类在开始运用头脑思考以前就有怜悯心了;它是那样合乎自然,(   )动物有时候也有明显的怜悯之心的表现。且不说母兽对幼兽的温情和在危险时刻不惜牺牲性命保护它们,我们经常看到,____。一个动物在它的同类的尸体旁边走过时,总是感到不安的;有些动物甚至还以某种方式(   )它们死去的同类。走进屠宰场的动物发出的哀鸣,表明它们对所看到的恐怖情景是(    )的。

    (节选自卢梭《怜悯是人的天性》)

    1. (1) 依次填入文中括号中的词语,全部恰当的一项是(   )
      A . 禀性 但是 掩埋 身临其境 B . 秉性 甚至 掩藏 感同身受 C . 禀性 甚至 掩埋 感同身受 D . 秉性 但是 掩藏 身临其境
    2. (2) 文中划线句子上填入最符合语意的一句是(   )

      A.就连马也是不愿意踩着一个活着的生物的身体跑过去的。

      B.就连马也不是愿意踩着一个活着的生物的身体跑过去的。

      C.就连马也不是愿意踩着一个生物活着的身体跑过去的。

      D.就连马也是不愿意踩着一个生物活着的身体跑过去的。

五、选择 简答
  • 6. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    吃水要走100里路下山去背,100里外的半山腰有一股芦苇粗细的泉眼,是秀色人的命根子。秀色村里的男人们背上平人多高的木桶、揣上干粮,日夜兼程地赶到泉眼。排队,等水,从天亮等到天黑,在秀色的男人们是平常的事情。他们闭住嘴,用耳朵听着泉水,就仿佛枯干已久的耳朵也需灌满水声。待到自己的木桶也终于满得不能再满时,他们会疯了似的匍匐在泉眼上,敞开喉咙再把自个儿灌个死去活来。然后他们背桶上身,日夜兼程地回到秀色。回程是艰辛的,水的重量自不必说,紧要的是水的金贵。男人屏息敛气地在山路上跋涉,力争不让一滴水丢落在途中。

    1. (1) 文中画波浪线的句子如改为“半山腰有一股泉眼,是秀色人的水源,秀色人吃水要走很远的路下山去背”,从语意上看基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
    2. (2) 下列句子中的“自”与文中加点的“自”,意义和用法相同的一项是(   )
      A . 挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风。(《哦,香雪》) B . 团结就是力量,公道自在人心。(《在民族复兴的历史丰碑上》) C . 他看起来还是神情自若的样子。(《县委书记的榜样——焦裕禄》) D . 理智使人产生自爱心。(《怜悯是人的天性》)
六、简答题组
  • 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    谁曾想到,相隔万里、相差两千岁的孟子与卢梭竟然是知音。一个主张“人皆有不忍人之心”,一个提出“怜悯是人的天性”,二者关于怜悯之心的看法A____。一是都①(    ),怜悯之心不是某个人独有的情感,任何人在看到无辜者受苦的情况下,这种怜悯之心都会B____。二是都着重阐发了这种情感的原发性,它不是人后天习得的,②(     )。除此之外,孟子还说“无恻隐之心,非人也”,将其视为人性道德的本源;卢梭也说怜悯心是“人类唯一具有的天然的美德”,可见,③(   )。

    两人虽都推崇怜悯之心的道德意义,但在其对于理想政治的意义这一重要问题上看法却C____。孟子生活在奴隶社会向封建社会过渡的战国时期,作为新兴阶层的代表,他将恻隐之心作为善端,主张从“不忍人之心”发展出“不忍人之政”,即作为其理想政治体制的“仁政”。生活在法国十八世纪大革命时代,作为资产阶级启蒙思想先驱的卢梭,则反思了怜悯心可能造成的“恶”,从而认为政法体制必然建立在对自然情感优越性的克服之上。

    1. (1) 请在文中括号里补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过12个字。
    2. (2) 请在文中横线处填入恰当的成语。
    3. (3) 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过55个字。

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