广西河池市宜州区2023-2024学年九年级上学期期末化学试...

更新时间：2024-03-13 浏览次数：12 类型：期末考试

一、选择题

1. (2024九上·宜州期末) 2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 氦气

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2. (2024九上·宜州期末) 生机勃勃的地球离不开空气，下列有关空气及其成分的说法正确的是

A . PM₂_.5的含量越高空气质量越好 B . 洁净的空气是一种纯净物 C . 稀有气体含量少没有利用价值 D . 空气中氮气的体积分数最大

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3. (2024九上·宜州期末) 液氢已应用于航天等领域。目前在生活中大量使用氢能源还存在一定困难，原因是

A . 氢气的密度比空气的小 B . 氢气制取成本高和贮存困难 C . 氢气燃烧放出的热量多 D . 氢气燃烧的产物不污染空气

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4. (2024九上·宜州期末) 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A . CO₂验满 B . 量筒读数 C . 加热液体 D . 点燃酒精灯

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5. (2024九上·宜州期末) 水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是

A . 用肥皂水可以鉴别硬水和软水 B . 生活中使用明矾降低水的硬度 C . 农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D . 过滤可以除去水中的所有杂质

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6. (2024九上·宜州期末) 地壳中含量最多的元素是

A . C B . H C . O D . N

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7. (2024九上·宜州期末) 正月十五闹花灯。下列制作花灯的材料中，属于金属材料的是

A . 宜纸 B . 竹条 C . 棉线 D . 铁丝

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8. (2024·濠江模拟) “掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为（）

A . 分子之间有间隔 B . 分子的体积很小 C . 分子在不断运动 D . 分子的质量很小

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9. (2024九上·宜州期末) 作为中学生应该具备应对火灾的安全知识。下列说法错误的是

A . 遇到室内起火，迅速打开门窗通风 B . 遭遇火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域 C . 煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风 D . 扑灭森林火灾时，可砍伐出隔离带，将树木与燃烧区隔离

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10. (2024九上·宜州期末) 三硝基胺[N(NO₂)₃]是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO₂)₃的说法中正确的是

A . 由3种元素组成 B . N、O原子的个数比为1：2 C . 燃烧时放出大量的热 D . 1个N(NO₂)₃中含有3个氧分子

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11. (2024九上·宜州期末) 下列粒子在化学反应中容易失去电子的是

A . B . C . D .

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12. (2024九上·宜州期末) 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO₂与CO的知识总结错误的是

A . 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B . 性质：CO₂密度比空气大，难溶于水：CO能溶于水，具有可燃性 C . 用途：CO₂可用于光合作用、灭火等；CO可作燃料 D . 危害：CO₂会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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13. (2024九上·宜州期末) 在原子中，能决定元素种类的是（）

A . 电子层数 B . 质子数 C . 中子数 D . 核外电子数

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14. (2024九上·宜州期末) 俗话说“人要实，火要虛”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

A . 燃烧需要可燃物 B . 温度达到可燃物的着火点就可燃烧 C . 燃烧需要有氧气 D . 可燃物与O₂接触面积越大燃烧越充分

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15. (2024九上·宜州期末) 区分下列各组物质，所选的试剂或方法正确的是

A . 氮气和二氧化碳——燃着的木条 B . 黄金和黄铜——观看颜色 C . 过氧化氢溶液和水——二氧化锰 D . 蒸馏水和矿泉水——闻气味

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16. (2024九上·宜州期末) 我国汉书中记载：“高奴县有水，可燃”，沈括在《梦溪笔谈》对洧水的使用有如下描述：“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆，松墨不及也”，“洧水”即为石油。对上述记载分析正确的是

A . “洧水”是一种化合物 B . “洧水”主要含有C、H元素 C . “洧水”是一种可以再生的能源 D . 烟是“洧水”完全燃烧的产物

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17. (2024九上·宜州期末) 逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是

A . 化学反应一定伴随着能量的变化，则有能量变化的过程一定发生了化学反应 B . 原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子 C . 单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 D . 电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为H₂O

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18. (2024九上·宜州期末) 碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“—”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物)。下列说法正确的是

A . X一定是O₂ B . “CO₂→CO”的反应类型为置换反应 C . “CO₂→H₂CO₃”的反应过程需要加热 D . “CO₂→CaCO₃”的反应可以用于检验CO₂

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19. (2024九上·宜州期末) 实验是科学探究的重要手段，下列实验不能达到目的的是

A . 测定空气中氧气的含量 B . 探究燃烧需要氧气 C . 验证质量守恒定律 D . 探究石墨的导电性

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20. (2024九上·宜州期末) 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

A . ①向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸 B . ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C . ③电解水 D . ④用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

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二、填空题

21. (2024九上·宜州期末) 用化学用语填空。
1. （1）氮气；
2. （2）钠元素；
3. （3） 2个氢原子；
4. （4） 2个亚铁高子；
5. （5）氧化铝。
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22. (2024九上·宜州期末) 化学就在我们身边.请用下列物质的序号填空。
①石墨 ②生石灰 ③一氧化碳 ④干冰 ⑤钛合金
1. （1）常用作食品干燥剂的是；
2. （2）可用于制造航天飞机的是；
3. （3）可用作致冷剂的是；
4. （4）可用于制作铅笔芯的是；
5. （5）常用于工业炼铁的是。
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23. (2024九上·宜州期末) 为探析化学反应的微观过程，学习小组查得资料：硼基佻化剂催化甲烷与氧气反应生成X、Y和Z局部过程的微观示意图如图所示(“…”表示省略相关过程)。
请和小组同学一起研究。
1. （1）保持甲烷化学性质的最小粒子是，甲烷与空气的混合气体点燃可能
  发生爆炸，因此点燃甲烷前，应该先。
2. （2） X为一氧化碳分子，参照上图，画出该分子的微观示意图。
3. （3）甲烷与氧气在催化剂作用下生成Z和水，反应的化学方程式为，生成Y的过程如图中虚线框所示，且各微粒个数比为1：1：1：1，则Y的化学式为。
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24. (2024九上·宜州期末) 碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是化学研究的重要内容。
1. （1）金刚石、石基和C₆₀的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是构成它们的原子不同。
2. （2）活性炭作冰箱除味剂，是利用其性。
3. （3）用如图实验验证CO₂的性质。观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此推测二氧化碳具有的物理性质是，化学性质是，观察到纸花变红，由此并不能得出“CO₂能与水发生化学反应”的结论，理由是。
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25. (2024九上·宜州期末) 钢铁是使用最多的金属材料。
1. （1）含碳量比较：生铁(填“大于”或“小于”)钢。
2. （2）铁锅用来炒菜，主要是利用铁的性。铁与空气中的发生化学反应而生锈，为防止钢架生锈，常在其表面涂刷防护层。
3. （3）将6g铁粉放入一定质量的硫酸铜和硫酸锌混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和6.4g滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则6.4g滤渣中含有的固体物质为，原混合溶液中硫酸铜的质量为g。
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三、简答题

26. (2024九上·宜州期末) 阅读下列短文并回答问题。
二氧化碳是一种温室气体，减少二氧化碳的排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。
一氧化二氮(N₂O)是另一种温室气体。N₂O在大气中的存留时间长，大气中N₂O含量过高会加剧全球变暖。在微生物作用下土壤中氮元素转化为N₂O是大气中N₂O的最主要来源之一。在大棚蔬菜、农产品生产中施用石灰氮(CaCN₂)，能减少土壤中N₂O的排放。查阅相关资料可知，石灰氮在土壤中与水反应生成氢氧化钙和氰氨(H₂CN₂)，氰氨可进一步与水反应生成尿素[CO(NH₂)₂]。
1. （1）文中提到的氧化物有(填化学式)。
2. （2）请写出石灰氮与水反应生成氢氧化钙和氰氨(H₂CN₂)的化学方程式，氰氨转化为尿素的化学方程式为：H₂CN₂+H₂O=CO(NH₂)₂ ，该反应属于(填基本反应类型)。
3. （3）人工光合固碳裴置通过电化学手段可将二氧化碳还原为甲酸，反应的化学方程式为：2CO₂+2H₂O $\text{[math]}$ 2CH₂O₂+X，X的化学式为。
4. （4）为使我国能在2060年前实现“碳中和”，下列做法不可取的是____。
  
  A . 加快开发清洁能源 B . 荒漠上多植树种草 C . 工业废气高空排放 D . 减少化石燃料使用
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27. (2024九上·宜州期末) 高锰酸钾的一种工业生产流程如图4所示。
1. （1）高锰酸钾(KMnO₄)中锰元素的化合价为。
2. （2）加热混合器发生的主要是(填“物理”或“化学”)变化。
3. （3）氧化反应器中参加反应的物质是，在电解槽中锰酸钾与水在通电，条件下发生反应，其反应的化学方程式是。
4. （4）上述生产流程的反应中有一种物质可循环使用，该物质的化学式是。
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四、实验题

28. (2024九上·宜州期末) 根据下列制取气体的装置回答问题。
1. （1）写出图中标注仪器的名称：①。
2. （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是(填序号)，用D收集了一瓶氧气，测得氧气浓度偏低，原因可能是。
3. （3）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式是。
4. （4）装置B、C均可用作二氧化碳的发生装置，装置B中长颈漏斗的末端要伸入液面以下，目的是。若选用C装置作为制取CO₂的发生装置，反应停止后，液面可能在(填“1”“2”或“3”)处。
5. （5）比较用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧化氢溶液制取氧气的实验，两者的共同点是____。
  
  A . 发生装置可以相同 B . 都可以用二氧化锰作催化剂 C . 完全反应后剩余固体成分相同 D . 收集装置可以相同
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29. (2024九上·宜州期末) 实验小组的同学利用图5所示实验探究金属的化学性质。
1. （1）实验一：实验中第1小组同学观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种色固体。第2小组同学实验时没有观察到剧烈燃烧，火星四射的现象，你认为原因可能是。
2. （2）实验二：两个反应均生成了。比较铁和铝的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入同样大小的铁片和铝片：②。
3. （3）实验三：该反应的化学方程式为。再补充一个实验可得出Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序。设计并进行实验：
  实验步骤(可用图示)
  实验现象
  实验结论
  金属活动性由强到弱的顺序为：Fe>Cu>Ag
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五、计算题

30. (2024九上·宜州期末) 将MnO₂和KClO₃的固体混合物30.0g加热至质量不再变化为止，冷却后称得剩余固体的质量为20.4g。请回答下列问题：
1. （1） KClO₃中钾元素和氧元素的质量比为，生成O₂的质量为。
2. （2）计算反应前固体混合物中MnO₂的质量。(写出计算过程)
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试卷信息

小学

初中

高中

广西河池市宜州区2023-2024学年九年级上学期期末化学试...

副标题：

*注意事项：

广西河池市宜州区2023-2024学年九年级上学期期末化学试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验步骤(可用图示)	实验现象	实验结论
		金属活动性由强到弱的顺序为：Fe>Cu>Ag