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江苏省连云港市灌云县光裕中学2023-2024学年八年级上学...

更新时间：2024-03-01 浏览次数：14 类型：月考试卷
一、选择题
  • 1. (2023八上·灌云月考) 不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（   ）
    A . 猜想假设 B . 提出问题 C . 进行实验 D . 分析论证
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  • 2. (2023八上·灌云月考)  如图所示，图片显示研究的问题不同的是（　　）
    A . B . C . D .
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  • 3. (2023八上·灌云月考)  流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（　　）
    A . 撞击声响度太小，人耳无法听到 B . 月球表面没有空气，声音无法传播 C . 撞击月球产生的声音音调太低 D . 月球受到撞击时不产生振动
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  • 4. (2023八上·灌云月考)  小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（　　）
    A . 响度增大，音调不变 B . 响度减小，音调不变 C . 响度不变，音调升高 D . 响度不变，音调降低
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  • 5. (2023八上·灌云月考)  与声音传播速度有关的是（ ）
    A . 响度 B . 音调 C . 传播声音的介质 D . 音色
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  • 6. (2023八上·灌云月考)  伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（ ）
    A . 该设备产生的是超声波 B . 该设备产生是次声波 C . “150分贝”是指所产生声音的响度 D . “150分贝”是指所产生声音的音调
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  • 7. (2023八上·灌云月考)  经超声波探伤仪检测，竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法让人耳听到，原因是超声波的（ ）
    A . 频率太高 B . 响度太小 C . 速度太快 D . 频率太低
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  • 8. (2023八上·福田期中) 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（   ）
    A . 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B . 禁止广场舞活动 C . 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D . 住宅楼内安装噪声监测装置
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  • 9. (2023八上·灌云月考)  0℃的水和0℃的冰，关于两者的冷热程度说法正确的是（　　）
    A . 0℃的冰更冷一些 B . 0℃的水更冷一些 C . 冰和水的冷热程度相同 D . 物态不同，无法比较
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  • 10. (2023八上·灌云月考) 下列温度最接近23℃的是（   ）

    A . 人体的正常体温 B . 北方冬季的平均气温 C . 冰水混合物的温度 D . 让人感觉温暖、舒适的房间温度
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二、填空题
三、实验题
  • 18. (2023八上·灌云月考)  如右图是某同学用体温计测热水温度（70℃左右）的示意图。

    请你指出他在实验中的错误：

    1. （1）  ； 
    2. （2）  ； 
    3. （3）  。
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  • 19. (2023八上·灌云月考)  如图是探究声现象时常用的装置。

    1. （1） 图甲中所示的实验现象说明；
    2. （2） 如图乙所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调，这说明音调跟发声体的有关；
    3. （3） 击鼓时，用力越大，其发声越大，观察纸屑被弹起的高度越高；这个现象说明；
    4. （4） 如图丁这说明。研究方法是。
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  • 20. (2023八上·灌云月考) 小明同学住在繁华的闹市中心，夜深了，街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重。小明想制作一个防噪声的耳罩，通过学习了“比较材料的隔声性能”，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物.以下是他和同学们活动的部分过程，请你和他们一起完成此次活动。
    1. （1） 准备的实验器材除了待检测的材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）外，还有音叉、机械闹 钟、鞋盒，实验中适合做声源的是；
    2. （2） 小明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料，设计了以下A、B两种实验方案：

      A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度；

      B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离；

      下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况。

      方案A实验表格

      检测材料

      衣服

      锡箔纸

      泡沫

      响度

      较响

      较响

      弱

      方案B实验表格

      检测材料

      衣服

      锡箔纸

      泡沫

      距离

      较长

      长

      短

      你认为最佳的是方案，你的理由是；

    3. （3） 根据实验可知，待测材料中隔声性能最好的是。
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四、计算题

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