题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
组卷系统
试题
  • 试卷
  • 试题
在线咨询
公众号
当前：初中历史

小学

语文 数学 英语 科学 道德与法治

初中

语文 数学 英语 科学 物理 化学 历史 道德与法治 地理 生物学 信息技术 历史与社会(人文地理) 社会法治

高中

语文 数学 英语 物理 化学 历史 思想政治 地理 生物学 信息技术 通用技术
当前位置： 初中历史 /备考专区
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

黑龙江省齐齐哈尔市富裕县七县联考2023-2024学年七年级...

更新时间：2024-02-23 浏览次数：17 类型：期末考试
一、慧眼识真（本题共25小题，每小题只有一个正确答案，请将正确答案的代号填入相应括号里。每小题2分，共50分）
  • 1. 下列最能够体现河姆渡原始农耕文化成就的是 （ ）

    A . 粟的种植 B . 水稻的种植 C . 玉米的种植 D . 小麦的种植
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 2. (2023七上·昭阳期末) 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于 （ ）

    A . 舜传位于禹 B . 禹传子，家天下 C . 秦始皇统一六国 D . 汉武帝大一统
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 3. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜器（司母戊鼎和四羊方尊）。它们铸造于（   ）

    A . 夏朝 B . 秦朝 C . 汉朝 D . 商朝
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 4. 从公元前21世纪第一个国家建立，到秦朝统一之前，我国王朝更迭顺序正确的是（   ）
    A . 夏→商→东周→西周 B . 西周→东周→商→夏 C . 西周→东周→夏→商 D . 夏→商→西周→东周
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 5. 《平“语”近人——习近平总书记用典》第三集《国无德不兴》。《国无德不兴》使我们认识到了以德治国的重要性，领悟到了习近平总书记以德治国的大智慧。秦汉时期重视“以德化民”的是（    ）
    A . 秦始皇 B . 秦二世 C . 汉高祖 D . 汉文帝、汉景帝
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 6. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，这是唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句。描述的是战国时期干戈不息，百姓流离失所的场景。以下战役发生在战国时期的是（   ）
    A . 涿鹿之战 B . 桂陵之战 C . 赤壁之战 D . 淝水之战
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 7. 小王去四川旅游回来，向同学们介绍自己参观的著名景点时说。这一伟大水利工程使成都平原成为天府之国。他介绍的的工程是（ ）
    A . 都江堰 B . 灵渠 C . 京杭大运河 D . 会通河
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 8. 教育是国家发展的基石，每年两会，教育议题都是重中之重，2022年《政府工作报告》为教育划了重点：促进教育公平与质量提升。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育公平”思想的是（   ）
    A . 提出“仁”的学说 B . 提出“为政以德” C . 创办私学，提倡“有教无类” D . 提出学习要“温故而知新”
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 9. 东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（ ）
    A . “光武中兴” B . “贞观之治” C . “开元盛世” D . “康乾盛世”
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 10. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者采取的政策是（    ）
    A . 严刑峻法 B . 重视工业发展 C . 休养生息 D . 优先发展商业
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 11. 佛教由古印度传入我国中原地区的时间是（    ）
    A . 张骞通西域后 B . 张骞通西域前 C . 班超出使西域前 D . 班超出使西域后
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 12. (2023七上·期末) 下列不属于春秋时期诸侯争霸战争影响的是（   ）
    A . 有利于局部统一 B . 周天子的权力进一步加强 C . 出现了大规模的民族交融 D . 给人民带来灾难
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 13. 战国时期各国都采取各种措施进行了变法。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是（   ）
    A . 废除井田制 B . 废除世袭特权 C . 奖励军功 D . 改户籍制度
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 14. (2024七上·天水期末) 有学者认为，三国鼎立局面的形成有利于恢复和发展东汉末年以来遭到破坏的社会经济。下列史实能够佐证该学者观点的是（   ）
    A . 曹丕废汉献帝，称帝于洛阳 B . 孙吴开发江东，发展贸易 C . 刘备成都称帝，定国号蜀汉 D . 魏国实力增强，出兵灭蜀
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 15. 结束长期分裂割据局面、实现全国统一，是以下哪两个封建王朝的共同点（　　）
    A . 秦朝、汉朝 B . 秦朝、西晋 C . 汉朝、西晋 D . 西晋、北魏
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 16. 中央电视台有这样一句广告词：“一日龙门游，一部魏唐史……洛阳欢迎你！”去“龙门”可以参观到（    ）
    A . 壁画艺术 B . 兵马俑 C . 石窟艺术 D . 青铜文化
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 17. 在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记指出“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。回望历史，中国大陆与台湾联系的最早记录可追溯到（   ）
    A . 春秋战国时期 B . 秦汉时期 C . 三国时期 D . 南北朝时期
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 18. “宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛。”材料反映了东汉时期的政治状况是（    ）
    A . 外戚宦官交替专权 B . 君主专制强化 C . 豪强地主兼并土地 D . 皇帝昏庸无能
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 19. 《汉武的帝国》一书中写道：“从此，中华帝国有了国家意识形态，也有了恒定的核心价值，帝国作为一种制度，也才稳定的延续了两千多年”。其中的“核心价值”指（ ）
    A . 法家思想 B . 儒家思想 C . 道家思想 D . 佛教思想
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 20. 英国大英博物馆藏有一什来自中国的画卷临摹品，它的原作创作于东晋，体现了“以形写神”的特色。该画卷最有可能临摹了（　　）
    A . 顾恺之的《女史箴图》 B . 张择端的《清明上河图》 C . 刘子辇的《昭君出塞图》 D . 利玛窦的《坤舆万国全图》
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 21. “自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。……空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”’这是《水经注》中对三峡的描述，它的作者是（     ）
    A . 郦道元 B . 张衡 C . 张仲景 D . 贾思勰
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 22. “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗中的“烈士”指的是谁
    A . 项羽 B . 诸葛亮 C . 刘备 D . 曹操
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 23. 下表为东晋南朝时期江南经济发展的状况。造成这些状况的主要原因是（   ）

    领域

    发展状况

    农业

    南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高

    手工业

    纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业进步明显

    A . 北方人口的大量南迁 B . 对外交往的不断扩大 C . 农业与手工业的结合 D . 经济结构的逐步调整
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 24. 下列古代名人与其成就的搭配中，不正确的是（ ）
    A . 祖冲之——圆周率 B . “书圣”——王羲之 C . 华佗——“麻沸散” D . “医圣”——李时珍
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 25. 习近平主席提出共建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（一带一路）的战略构想。关于古代“丝绸之路”说法正确的是（ ）
    A . 东汉张骞始开丝绸之路 B . 丝绸之路起点是洛阳 C . 使世界连成了一个整体 D . 促进了中外贸易往来
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
二、史林释义（本题共三小题，26题12分，27题12分，28题12分，共36分）
  • 26. 习近平主席指出，中国的先人们早在2500多年前就认识到：“苟利于民，不必法古，不必循俗”。变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
    1. （1） 战国时期，以秦国的变法成效最大，这场改革是什么？当时的统治者是谁？这场变法的作用是什么？
    2. （2） 北魏统一北方后，为更好的治理北方也进行了改革，这指的又是哪场改革？这场改革的作用是什么？
    3. （3） 你从中得到了什么启示？
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 27. 毛泽东有词云：“惜秦皇汉武，略输文采。”秦始皇、汉武帝均为我国历史上影响巨大的封建帝王，请你据所学知识回答问题。
    1. （1） 秦始皇何时统一中国？定都在哪？在地方上采取了什么制度？为防备匈奴南下骚扰，秦始皇派人建造了什么工程？这一工程的起止点在哪里？
    2. （2） 《史记•秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦始皇规定的全国标准字体和标准货币分别是什么？
    3. （3） 在汉武帝加强中央集权的过程中，哪两个人向其提出了建议并为汉武帝所采纳？他们各提出了什么建议？
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 28. 阅读材料，回答问题。

    材料一  壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

    ——《史记·陈涉世家》

    材料二  与父老约，法三章耳；杀人者死，伤人及盗抵罪。

    ——《史记·高祖本纪》

    材料三  清代文学家蒲松龄在他的书房门口贴了一副自勉联一有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

    1. （1） 材料一中“王侯将相宁有种乎”的口号是在哪次事件中提出的？领导者是谁？该事件爆发的根本原因是什么？
    2. （2） 材料二说明刘邦在秦末农民战争中获得最终胜利的根本原因是什么？
    3. （3） 材料三中上联写的是什么历史事件？描述的是哪一历史人物？
    4. （4） 材料三中的对联对你有哪些启示？
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
三、探究空间（本题共一小题，共14分）
  • 29. 博大精深、源远流长的中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的深厚源泉。历史老师以“我们的精神家园”为主题，设计了如下学习任务单，请你参与完成下列任务。

    任务一  【重温经典——吸取先哲智慧】

    材料一  为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以德，齐之以礼，有耻且格。

    —孔子

    材料二  我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。

    —老子

    任务二  【以古鉴今——弘扬丝路精神】

    张骞凿空建立了史诗般的功业……古代丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作，开放包容，互学互鉴，互利共赢为核心的丝路精神。——《人民日报》

    任务三  【探访古迹——领略浩然之气】

    1. （1） 上述名言分别反映了怎样的治国思想？并分别列举出上述两个派别在战国时期的代表人物各一位。
    2. （2） 依据上述材料，结合所学知识，请指出与“张骞凿空”相关的历史事件是什么？西汉王朝为了加强对西域的有效管理，在西域设置了什么机构？根据材料概括丝路精神的核心思想？
    3. （3） 司马迁因仗义执言，遭受酷刑，仍然发愤著书。根据图一、请写出司马迁所著不朽历史著作的名称；体例特点；和记述范围。
    4. （4） 汉武帝曾准备为霍去病修建一座豪华的府邸。霍去病却断然拒绝，留下了“匈奴未灭，何以家为”的千古名句。根据图二、结合霍去病抗击匈奴的事迹，谈谈该名句体现的精神或情怀。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息