当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级下册 /第1章 电与磁 /第4节 电动机
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浙教版初中科学八年级下册1.4电动机 提高卷

更新时间:2024-02-09 浏览次数:20 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是………………( )
    A . 灯丝晃动是灯丝发热引起的 B . 灯丝晃动是因为磁场对通电灯丝的作用 C . 灯丝晃动是因为磁体能吸引钨丝 D . 灯丝晃动是因为电能全部转化成了机械能
  • 2. 世界上第一台电机的原理如图所示:在一个盘子内注入水银,盘子中央固定一个永磁体,盘子上方悬挂一根导线,导线的一端可在水银中移动,另一端跟电池的一端连接在一起,电池的另一端跟盘子连在一起,接通电路,悬挂的这根导线就能运动起来。下列说法正确的是 ( )
    A . 工作时将机械能转化为电能 B . 电机的原理是通电导线在磁场中受力运动 C . 如果将盘内的水银换成水,那么悬挂的导线将运动得更快 D . 把电池的正、负极对调,导线的运动方向不会改变
  • 3. (2023·杭州模拟) 如图是由一节干电池、铜导线和强磁铁组成的简易电动机(线框上端的弯折位置与正极接触,磁铁吸附在电池负极的是S极),放手后从上往下看线圈顺时针转动,那么( )

    A . 若磁铁吸附在电池负极的是N极,从上往下看线圈顺时针转动 B . 线圈转动的工作原理是产生了电磁感应现象 C . 线圈转动的过程中能量转化是由机械能转化为电能 D . 若增加强磁铁的个数,线圈转速将会增大
  • 4. (2023八下·宁波期末) 如图所示为直流电动机工作原理图,下列分析正确的是(    )

    A . 电动机通电后不转,一定是电路断路 B . 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 C . 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向 D . 将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大
  • 5. (2023八下·杭州期中) 小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验,通电后发现导体棒向右摆动,要使通电导体棒的悬线向右摆角增大,以下操作可行的是(   )

    A . 增大导体棒中的电流强度 B . 减少磁铁的数量 C . 颠倒磁铁的上下位置 D . 改变导体棒中的电流方向
  • 6. (2022八下·杭州期末) 小应自制了一个直流电动机模型,如图所示。回形针做成两个支架,分别与电池两极相连。用漆包铜线绕成一个线圈,以线圈引线为轴,用小刀刮去轴的一端全部绝缘漆,另一端只刮去上半周绝缘漆。将线圈放在支架上,磁体放在线圈边,闭合开关,轻轻拨动线圈,此时线圈顺时针转动,则下列说法错误的是( )

    A . 若仅改变磁极方向,线圈会逆时针转动 B . 若再增加一节干电池,线圈转动速度加快 C . 刮去上半周绝缘漆,作用相当于换向器 D . 工作时将机械能转化为电能
  • 7. (2024八下·长兴月考) 如图所示是“线圈不能持续转动”的三幅实验图,下列说法中不正确的是( )

    A . 三幅图中,导线ab、cd所受的磁力方向始终没有发生改变 B . 图乙中,线圈能够持续往下转动变成图丙所示,是由于惯性 C . 通电一段时间后,线圈abcd一定会在图乙所示的位置 D . 只要开关始终闭合,线圈abcd一定会在图乙的平衡位置左右摆动,永不停止
  • 8. (2022八下·余杭期中) 下列有关电和磁的说法中正确的是( )
    A . 直流电动机工作时将机械能转化为电能 B . 螺线管做切割磁感线运动时不一定会产生电流 C . 通电导体放入磁场中一定会受到力的作用 D . 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
  • 9. 如图所示,ab是一根导线,它是闭合电路的一部分,当电路接通,电流方向从a到b时,它在磁场中按箭头方向运动,若电流方向从b到a,则下列导线的运动方向正确的是( )

    A . B . C . D .
  • 10. 在一次科学探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,他惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是( )

    A . 灯丝晃动是一种电流的磁现象 B . 灯丝晃动时受力平衡 C . 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D . 灯丝晃动是磁场对通电线圈的作用
二、填空题
  • 11. 如图所示是一款智能玩具,玩具由圆柱形机身和两个轮子组成,用户可以通过手机蓝牙对它进行控制,并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作,由此可知其内部结构中有一个,它是利用在磁场中受力运动的原理制成的。

                         

  • 12. (2023八下·黄岩期末) 如图为实验室所用电流表的内部结构示意图,当电流表接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转,该电流表的工作原理是。当电流表正负接线柱接反时,电流表指针会反向偏转,这说明通电导体在磁场中受力方向与有关。

  • 13. (2024八下·义乌月考) 2022年6月“福建舰"正式下水,该舰采用的是电磁弹射起飞技术,原理如图:舰载机位于两条通电轨道的中间,当要起飞时,为轨道加上电流使其沿轨道方向由静止开始加速,最终被弹射出去。电磁弹射器的工作原理类似于(选填“发电机”或“电动机”),可(选填“增大”或“减少”)电流使飞机获得更大推力。

  • 14. (2023八下·洞头期中) 将一节干电池正放在磁体上,再将铜质导线绕成线圈后放在电池上,如图所示。你会发现线圈竟然连续转动起来了,这个现象的原理是。下列对实验现象的判断,正确的有。(填序号)

    ①换用磁性更强的磁体,线圈转得更快

    ②干电池用久了后,线圈转速将变慢

    ③用同样长度和粗细的镍铬合金线做线圈,转速更快

    ④线圈与正极间摩擦大小不影响转速的快慢

  • 15. 如图甲所示,通电线圈所在平面与磁场方向平行时,线圈发生。如图乙所示,通电线圈所在平面与磁场方向垂直时,线圈受力,这个位置是线圈的。通电线圈转过平衡位置后,线圈受到阻碍它沿顺时针方向转动的力的作用,使它不能继续转动下去,而是返回到。 

三、实验探究题
  • 16. (2023八下·永嘉期中) 小崇利用如图所示装置,研究通电导体在磁场中受力大小的影响因素。将一根导体折成如图所示形状,挂在绝缘棒上。闭合开关,导体的A部分和B部分在磁场中受到的力大小相等、方向相反,不会使弹簧测力计示数发生改变。导体L部分在磁场中受到竖直向上的力,使弹簧测力计示数发生改变,测出导体L在磁场中受力大小。

    次数 导体L长度(米) 通过导体的电流(安) 导体受到磁场的作用力
    1 0.1 2 1
    2 0.2 2 2
    3 0.3 2 3
    4 0.2 4 4
    5 0.2 6 6
    1. (1) 小崇利用粗细和材料相同的导体,在同一磁场中进行相关实验,得到实验数据如上表。则实验中除了图中所示测量工具外,还需要的测量工具为
    2. (2) 根据上表中的实验数据。可研究对通电导体在磁场中受力大小的影响。
    3. (3) 若保持导体的粗细、材料和磁场强度不变,当导体长为0.4米、通过的电流为3安时,导体受到磁场的作用力为牛。
  • 17. (2023八下·浙江期中) 为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机的主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架,分别与电源的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

    1. (1) 要想改变线圈的转动方向,小明可采取的措施是(    )  
      A . 改变电流的方向 B . 提高电源电压 C . 增加线圈的匝数 D . 同时改变磁场方向和电流方向
    2. (2) 开关闭合后,如果电动机不转动,原因不可能是(    )  
      A . 磁体磁性太弱 B . 线圈处于平衡位置 C . 通过线圈的电流太大 D . 电源电压太低
    3. (3) 对简易电动机进行改良后制作出现在可以连续转动的电动机,是因为在线圈两边安装了
    4. (4) 小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是。 
  • 18. (2023八下·浙江期中) 丹麦科学家奥斯特发现电流的周围存在磁场(如图①所示),法国科学家安培发现两根平行导线通电后有如图②所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。 

     

    1. (1) 如图①所示,通电前静止的小磁针为南北指向。现要在小磁针上方拉一根直导线,使通电时小磁针发生明显的偏转,直导线所指的方向应为(填“东西方向”“南北方向”或“任意方向”)。 
    2. (2) 图②的实验表明平行通电导线之间有力的作用,若此时改变其中一根导线的电流方向,你预测会产生的实验现象是。 
    3. (3) 安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小可能跟两根导线中的电流大小I1、I2 , 导线的长度L,导线之间的距离r有关,有关实验数据如下表所示。                      
       

       实验次数 

       
       

       L/m 

       
       

       I1/A 

       
       

       I2/A 

       
       

       r/m 

       
       

       F/N 

       
       

       1 

       
       

       1 

       
       

       0.2 

       
       

       0.2 

       
       

       0.1 

       
       

       1.0×10-7 

       
       

       2 

       
       

       1 

       
       

       0.1 

       
       

       0.2 

       
       

       0.1 

       
       

       0.5×10-7 

       
       

       3 

       
       

       1.5 

       
       

       0.2 

       
       

       0.2 

       
       

       0.1 

       
       

       1.5×10-7 

       
       

       4 

       
       

       1 

       
       

       0.2 

       
       

       0.2 

       
       

       0.05 

       
       

       2.0×10-7 

       
       

       5 

       
       

       1.5 

       
       

       0.2 

       
       

       0.4 

       
       

       0.1 

       
       

       3.0×10-7 

       

       分析表格实验数据,可获得的结论是。 

  • 19. (2022九上·余姚期中) 为了探究电动机工作过程,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图所示),他用回形针做 成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮(相当于电动机结构中的换向器)并将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就就会不停转动起来。

    1. (1) 电动机工作原理的是
    2. (2) 要想改变线圈的转动方向,小明可以采取的措施是。  
    3. (3) 开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是。  
  • 20. (2022八下·滨江期末) 小滨在学习了磁场对通电导体有力的作用后,进一步查阅资料,了解到当电流与磁场方向垂直时,磁场对通电导体的作用力大小与导体中的电流大小、导体在磁场中的长度以及磁场强度有关。他设计了如图装置探究磁场对通电导体的作用力大小与导体中的电流大小的关系,实验步骤如下:

    ①将一根导体棒用两根细线悬挂在铁架台上,将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上,并让导体棒与下方的蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直;

    ②给导体通入电流I1 , 观察悬线偏转的角度α1

    ③给导体通入电流I2(I2>I1),观察悬线偏转的角度α2

    ④给导体通入电流I3(I3>I2),观察悬线偏转的角度α3

    ⑤比较α1、α2、α3的大小关系,发现α321

    1. (1) 本实验通过来比较通电导体受到的作用力的大小。
    2. (2) 小滨实验可获得的结论是:
    3. (3) 小滨想进一步探究磁场对通电导体的作用力大小与磁场强弱是否有关,请你帮他设计实验方案。
四、解答题
  • 21. 将表面有金属镀层的磁铁吸在干电池的负极,将一根硬铜线折成导线框abcd搭在干电池的正极和磁铁上(如图),导线框abcd就会以干电池为轴转动起来。
    1. (1) 图中4条弧线为磁感线,请标出它们的方向。
    2. (2) 如果将磁铁的N、S极对调,导线框将
    3. (3) 通电时间稍长,干电池会明显发热,原因是

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