江苏省连云港市赣马高级中学2022-2023学年高二（上）期...

更新时间：2024-02-28 浏览次数：9 类型：期末考试

一、单选题：本大题共10小题，共50分。

1. (2022高二上·连云期末) 如图为烟囱中的静电除尘示意图。 $\text{[math]}$ 与烟囱金属管相连， $\text{[math]}$ 为金属丝， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别表示烟囱两个通气口。在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之间加上高电压，电场很强的地方空气分子被电离为电子和正离子，煤粉俘获电子而带上负电，而后被吸附到带正电的电极上，因此排出的烟就比较清洁了。有关该除尘装置，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 接高压电源负极， $\text{[math]}$ 接高压电源正极 B . 煤粉等烟尘俘获电子后被吸在 $\text{[math]}$ 上 C . 靠近 $\text{[math]}$ 处电场强度大， $\text{[math]}$ 附近空气被电离成正离子和电子 D . 煤粉等烟尘在强大电场作用下被电离成电子和正离子，分别吸附在 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 上

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2. (2022高二上·连云期末) 如图所示，半径相同的两个金属小球 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 带有电荷量大小相等的电荷 $\text{[math]}$ 可视为点电荷 $\text{[math]}$ ，相隔一定的距离，两球之间的相互吸引力大小为 $\text{[math]}$ ，今用第三个半径相同的不带电的金属小球 $\text{[math]}$ 先后与 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两个球接触后移开，这时， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两个球之间的相互作用力大小是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2022高二上·连云期末) 某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定（）

A . 粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度 B . 粒子在A点的动能小于它在B点的动能 C . 粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能 D . 电场中A点的电势低于B点的电势

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4. (2022高二上·连云期末) 两平行金属板相距为 $\text{[math]}$ ，电势差为 $\text{[math]}$ ，一电子 $\text{[math]}$ 不计重力 $\text{[math]}$ 质量为 $\text{[math]}$ 电荷量为 $\text{[math]}$ ，从 $\text{[math]}$ 点沿垂直于极板的方向射出，最远到达 $\text{[math]}$ 点，然后返回，如图所示， $\text{[math]}$ ，此电子具有的初动能是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2022高二上·连云期末) 如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地。在两极板间有一个固定在 $\text{[math]}$ 点的点电荷，以 $\text{[math]}$ 表示两板间的电场强度， $\text{[math]}$ 表示点电荷在 $\text{[math]}$ 点的电势能， $\text{[math]}$ 表示静电计指针的偏角。若保持下极板不动，将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则
（）

A . $\text{[math]}$ 增大， $\text{[math]}$ 增大 B . $\text{[math]}$ 增大， $\text{[math]}$ 不变 C . $\text{[math]}$ 减小， $\text{[math]}$ 增大 D . $\text{[math]}$ 减小， $\text{[math]}$ 不变

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6. (2022高二上·连云期末) 如图，电源内阻不能忽略，当电路中亮起的电灯的数目增多时，下面说法正确的是（）

A . 外电路的总电阻逐渐变大，电灯两端的电压逐渐变小 B . 外电路的总电阻逐渐变大，电灯两端的电压不变 C . 外电路的总电阻逐渐变小，电灯两端的电压不变 D . 外电路的总电阻逐渐变小，电灯两端的电压逐渐变小

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7. (2022高二上·连云期末) 如图所示， $\text{[math]}$ 为电阻箱， $\text{[math]}$ 为理想电压表。当电阻箱的示数 $\text{[math]}$ 时，电压表的示数 $\text{[math]}$ ；当电阻箱的示数 $\text{[math]}$ 时，电压表的示数 $\text{[math]}$ 。则此电源的电动势、内阻分别是（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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8. (2022高二上·连云期末) 如图所示，圆环上带有大量的负电荷，当圆环沿顺时针方向转动时， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三枚小磁针都要发生转动，以下说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极都向纸里转 B . $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极向纸外转，而 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极向纸里转 C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极都向纸里转，而 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极向纸外转 D . $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极向纸里转，而 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 极向纸外转

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9. (2022高二上·连云期末) 如图所示，圆形线圈的匝数为 $\text{[math]}$ 匝、面积为 $\text{[math]}$ ，在该圆形线圈平面内有一个面积为 $\text{[math]}$ 的正方形区域，该区域内有垂直线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为 $\text{[math]}$ ，则穿过该圆形线圈的磁通量为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2022高二上·连云期末) 如图所示，开始时矩形线圈与磁场垂直，且一半在匀强磁场内，一半在匀强磁场外，若要使矩形线圈中产生感应电流，下列方法中可行的是（）

A . 将线圈向上平移一小段距离 B . 将线圈垂直纸面向外平移一小段距离 C . 以 $\text{[math]}$ 为轴转动 $\text{[math]}$ 小于 $\text{[math]}$ D . 以 $\text{[math]}$ 为轴转动 $\text{[math]}$ 小于 $\text{[math]}$

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二、实验题：本大题共2小题，共18分。

11. (2022高二上·连云期末) 用图 $\text{[math]}$ 所示的多用电表测量一个阻值约为 $\text{[math]}$ 的电阻，要用到图中三个部件 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。请根据下列步骤完成电阻测量：
①旋动部件 $\text{[math]}$ 填字母“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ ，使指针对准电流的“ $\text{[math]}$ ”刻线。
②将选择开关旋转到“ $\text{[math]}$ ”挡 $\text{[math]}$ 的位置。
③将红、黑表笔分别插入“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”插孔，并将两表笔短接，旋动部件 $\text{[math]}$ 填字母“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ ，使电表指针对准电阻的 $\text{[math]}$ 填“ $\text{[math]}$ 刻线”或“ $\text{[math]}$ 刻线” $\text{[math]}$ 。
④将红、黑表笔分别与待测电阻两端接触，若多用电表读数如图 $\text{[math]}$ 所示，该电阻的阻值为 $\text{[math]}$ 。
⑤测量完毕，将选择开关旋转到 $\text{[math]}$ 位置。

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12. (2022高二上·连云期末) 为了测量电源的电动势 $\text{[math]}$ 和内阻 $\text{[math]}$ ，实验器材有：待测电源，限流定值电阻 $\text{[math]}$ ，电流表 $\text{[math]}$ 量程为 $\text{[math]}$ ，内阻不计 $\text{[math]}$ ，电阻箱 $\text{[math]}$ ，开关 $\text{[math]}$ ，导线若干。
1. （1）请用笔画线代替导线，在图中完成实物电路的连接。
2. （2）某实验小组正确连接好电路图后，闭合 $\text{[math]}$ ，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数 $\text{[math]}$ 和对应的电流表示数 $\text{[math]}$ ，如表数据：
  组数
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  电阻 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  电流 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  ①请根据图中给定的坐标系并结合以上数据描点作图。
  ②利用图像求出该电源的电动势 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 保留两位有效数字 $\text{[math]}$
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三、简答题：本大题共1小题，共3分。

13. (2022高二上·连云期末) 在一个点电荷 $\text{[math]}$ 的电场中，让 $\text{[math]}$ 轴与它的一条电场线重合，坐标轴上 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点的坐标分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ （图甲）。在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点分别放置试探电荷，其受到的静电力跟试探电荷的电荷量的关系，如图乙中直线 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 所示。
1. （1）求 $\text{[math]}$ 点和 $\text{[math]}$ 点的电场强度的大小和方向。
2. （2）点电荷 $\text{[math]}$ 所在位置的坐标是多少？
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四、计算题：本大题共2小题，共20分。

14. (2022高二上·连云期末) 如图所示实线是匀强电场的电场线，电场中有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三点， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 沿电场方向， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的夹角 $\text{[math]}$ ，一个电子从 $\text{[math]}$ 移到 $\text{[math]}$ 的过程中电场力对其做功为 $\text{[math]}$ 。若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求：
1. （1） $\text{[math]}$ 点的电势 $\text{[math]}$ ；
2. （2）匀强电场的场强 $\text{[math]}$ 的大小和方向；
3. （3） $\text{[math]}$ 两点的电势差 $\text{[math]}$ 。
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15. (2022高二上·连云期末) 利用云室可以知道带电粒子的性质，如图所示，云室中存在磁感应强度大小为B的匀强磁场，一个质量为m、速度为v的电中性粒子在A点分裂成带等量异号电荷的粒子a和b，a、b在磁场中的径迹是两条相切的圆弧，相同时间内的径迹长度之比 $\text{[math]}$ ，半径之比 $\text{[math]}$ ，不计重力及粒子间的相互作用力，求：
1. （1）粒子a、b的质量之比 $\text{[math]}$ ；
2. （2）粒子a的动量大小 $\text{[math]}$ 。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
电阻 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
电流 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$