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贵州省贵阳市观山湖区2023—2024学年度八年级(上)期末...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:9 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. 物理学发展的漫长历程中有许多科学家作出了卓越的贡献,下列哪位科学家发现了万有引力定律,为了纪念他而以他的名字作为力的单位(  )
    A . 牛顿 B . 爱因斯坦 C . 伽利略 D . 阿基米德
  • 2. 学习物理之后,要善于从物理学的视角分析生活中的一些说法,下列解释正确的是(  )
    A . “铁比木头重”是指铁块的质量比木块的质量大 B . “水中月”是指光的折射形成的虚像 C . “体重”是指人的质量 D . “高声喧哗”是指声音的音调高
  • 3. 噪声对人们的心理和生理都会有伤害。如图所示,下列减弱噪声的方法中,属于在人耳处减弱噪声的是(  )
    A .
    工人戴耳罩
    B .
    禁止鸣笛
    C .
    摩托车装消声器
    D .
    公路旁建隔音墙
  • 4. 如图所示光学现象中,属于光的色散现象的是(  )
    A .
    桥的倒影
    B .
    铅笔被“折断”
    C .
    树的影子
    D . 神奇的彩虹
  • 5. 对物理量的估测是一种良好的学习习惯,以下估测中最接近实际情况的是(  )
    A . 中学生课桌高度约为1.5dm B . 中央新闻联播时间大约30min C . 一名中学生的质量约为110kg D . 中学生正常步行的速度的是5m/s
  • 6. 生活生产中很多地方利用到声波,下列实例中利用声波传递信息的是(  )
    A . 利用超声波清洗眼镜 B . 利用超声波加工高硬度工件 C . 利用“B超”观察母体中的胎儿 D . 用超声波除去病人体内的结石
  • 7. 甲、乙两辆车从同一地点同时向东运动,运动的s-t关系图像如图所示,则下列判断正确的是(  )

    A . 甲的速度是60km/h B . 乙从0.1h到0.2h做匀速直线运动 C . 0到0.1h乙相对于甲向西运动 D . 甲、乙两车全程的平均速度相等
  • 8. 如图所示,是探究“平面镜成像的特点”实验装置,玻璃板垂直架在水平桌面上,A、B两支蜡烛完全相同,点燃A蜡烛。下列说法正确的是(  )

    A . 用镜子替代玻璃板也可以完成实验探究 B . 保持A蜡烛,玻璃板,B蜡烛的位置固定,仅改变观察角度也能观察到像与B蜡烛重合 C . 未点燃的蜡烛B等效替代点燃的蜡烛A D . 若玻璃板不垂直于桌面,蜡烛A的像与蜡烛A仍然关于平面镜对称
二、填空题
三、简答题
  • 14. 实验室桌面上放有一个凸透镜和一个凹透镜如图所示,从外形上无法辨别。在不损坏透镜的情况下,请你写出一种辨别凸透位和凹透镜的方法。(不能用手触摸透镜部分)

  • 15. 如图所示,是跳水运动员起跳时的照片,运动员用力向下压跳板后被向上弹起。
    1. (1) 运动员对跳板施加的压力的作用效果是什么?
    2. (2) 运动员用力向下压跳板后却被向上弹起,请用力学知识解释此现象。

四、作图题
五、实验与科学探究题
  • 19. 如图所示,在“测量小车运动的速度”实验中,让小车从斜面上A点由静止自由下滑并开始计时。

    1. (1) 本实验还需要的测量工具是
    2. (2) 为了便于测量时间应该使斜面保持(选填“较缓”或“较陡”)的坡度;
    3. (3) 测出小车从A点到C点共用时5s,则在AC段小车的平均速度为cm/s;
    4. (4) 测出小车从A点到B点用时3s,请利用数据分析小车从A点运动到C点是否做匀速直线运动,(选填“是”或“不是”),理由是:
  • 20. 小敏利用托盘天平、细线、量筒和水等器材测量螺丝钉的密度(如图所示)。

    1. (1) 将托盘天平放置在水平桌面上,把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使托盘天平平衡;
    2. (2) 称量质量时应将螺丝钉放到托盘天平的盘;
    3. (3) 通过添加砝码并移动游码使托盘天平再次平衡,所用砝码和游码在标尺上的位置如图13乙所示,则螺丝钉的质量是g,用量筒、棉线和水测出螺丝钉的体积是16cm3 , 则螺丝钉的密度为g/cm3
    4. (4) 测量螺丝钉的体积时,小敏发现螺丝钉的螺纹之间有气泡,请你分析计算出的密度值比真实值偏大还是偏小?理由是:
  • 21. 小红利用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”实验,利用F形光源替代蜡烛,凸透镜的焦距f=10cm。请回答下列问题:

    1. (1) 用F形光源替代蜡烛的优点是(写出一个即可);
    2. (2) 将光具座放到水平桌面上,把凸透镜固定在光具座上的50cm刻度线处,调整F形光源、凸透镜和光屏的中心在
    3. (3) 实验过程中,先改变到凸透镜的距离再移动找到清晰的像;
    4. (4) 小红把F形光源移到光具座45cm刻度线处,无论怎样移动光屏都无法承接到F形光源的像,为了证明此时是否成虚像,她接下来的操作是
六、综合应用题
  • 22. 校运动会上小明和小华一起参加200m比赛,小明的成绩是40s。请解答下列问题:
    1. (1) 观众以为参照物,小明是运动的;
    2. (2) 请计算出小明的平均速度是多少
    3. (3) 通过计算得知200m比赛中小明的平均速度大于小华的平均速度,则可判断小明任何时候都比小华快,请问这种说法对吗?请你说出理由
  • 23. 如图所示,小建为了测量某品牌酸奶的密度,先借助天平测量了—些数据并记录在下表中,然后仔细观察了瓶上标注的数据。

    测量步骤

    测整瓶酸奶的质量

    喝掉全部酸奶后,测质量

    包装上可知酸奶的体积

    测量数据

    480g

    150g

    300mL

    求:

    1. (1) 求酸奶在地球表面时的重力(包含瓶)?
    2. (2) 求瓶内酸奶的密度?
    3. (3) 通过这种测量方法,你认为测得酸奶的密度与真实值相比,是偏大还是偏小?为什么?
    4. (4) 在生活中盛装酸奶的瓶子形状多种多样,每一种设计都有它的优缺点,仅从物体稳定程度的角度出发,你觉得选择A方案好还是B方案好?为什么?

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