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C . 
D . 
英国 | 议会掌握政权，但保留了封建的象征国王 |
美国 | 北方实行自由资本主义，南方实现奴隶制 |
法国 | 民主没有实现，留下的是一个软弱的政府 |
选项 | 史实 | 结论 |
A | 1938年，德国吞并奥地利 | 绥靖政策达到顶峰 |
B | 1945年5月，德国正式签署投降书 | 第二次世界大战结束 |
C | 1947年，杜鲁门主义的提出 | 标志着美苏“冷战”的开始 |
D | 1991年，苏联解体 | 世界政治多极化格局形成 |
材料一：如图是公元前2500年的亚非文明的地图，结合地图回答问题
材料二：文明是人类所创造的伟大成果，它既有物质的，也有精神的，既有政治的，也有经济的、文化的等等，所以我们也可以大致把文明划分为物质文明和精神文明两大类。
——马克垚《世界文明史》
A
B
C
D
示例：物质文明：狮身人面像（或司母戊鼎）
精神文明：《汉谟拉比法典》（或甲骨文）
阿拉伯人创造了占世界重要地位的阿拉伯文化。它承前启后，沟通中西。阿拉伯人善于学习各国有用的东西．……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。 | 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的帝国文明博大精深，灿烂辉煌。 |
材料一
| （它）与其说是“古典文化的再生”，不如说是“近代文化的开端”；与其说是“复兴”，不如说是“创新”。这场运动重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。——吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 |
材料二 新文化运动对中国封建传统文化的勇猛冲击，形成一场前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。因而有力地打击和动摇了长期以来封建正统思想的统治地位，唤醒了一代青年，使中国的知识分子尤其是广大青年受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为适合中国社会需要的新思潮，特别是马克思主义在中国的传播，创造了有利的条件。
——《中国共产党历史学习百问》
材料一 大战历时四年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。
材料二 全世界有60多个国家和地区，20多亿人口卷入战争，参战人员1.1亿，双方死伤0.9亿，直接经济损失40000多亿美元。
材料三 马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复，五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。60年代初，联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期，日本经济进入高速发展阶段，60年代末，日本经济跃居资本主义世界第二位。
据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的。1996年，高科技产业的产值占国内生产总值的比例，德国达58.6%，美国占55.39%，日本占53%。
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