河北省邯郸市永区2023-2024学年九上期末质量检测物理试...

更新时间：2024-03-08 浏览次数：16 类型：期末考试

一、选择题（每题1分，共30题，30分）

1. (2023九上·邯郸期末) 如图所示的四个电路中，电源电压和电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，不能测出小灯泡电阻的电路图是(假设小灯泡都在安全状态下工作) （）

A . B . C . D .

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2. (2023九上·邯郸期末) 如图，电源电压不变，闭合开关 $\text{[math]}$ ，电路正常工作一段时间后，一个电表示数变大，另一个电表示数不变，则故障可能是（　　）

A . 电阻 $\text{[math]}$ 短路 B . 灯 $\text{[math]}$ 断路 C . 电阻 $\text{[math]}$ 断路 D . 电源短路

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3. (2023九上·邯郸期末) 几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡，铭牌标注如图所示．下面列出了他们在讨论中的几种说法，其中不正确的是

A . 甲、乙两灯正常发光时，通过它们的电流相等 B . 甲、乙两灯正常发光时，甲灯的电阻大于乙灯的电阻 C . 两灯串联在9V的电源上时，甲灯消耗的功率比较小 D . 两灯并联在6V的电源上时，乙灯消耗的功率比较大

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4. (2024九上·期末)
如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）

A . 向右移动滑片P，电压表V₁的示数变小 B . 向右移动滑片P，电压表V₂的示数变小 C . 向左移动滑片P，电流表A的示数变大 D . 向左移动滑片P，电压表V₁与电流表A的示数比值不变

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5. (2023九上·邯郸期末) 如图闭合开关S后有一个小灯泡发光，当小明分别将电压表接在图中“A、B”、“B、C”、“A、C”两点时，测得的数据为：U_AB=0，U_BC=12V，U_AC=12V。由此可知

A . 小灯泡L₁断路 B . 小灯泡L₁短路 C . 小灯泡L₂断路 D . 小灯泡L₂短路

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6. (2023九上·邯郸期末) 小明的教室在五楼，他正常走上五楼用了1min12s，他上楼的功率最接近于（　　）

A . 300W B . 100W C . 20W D . 5W

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7. (2023九上·邯郸期末) 在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是（）

A . 手推动球杆前进时，手对球杆做了功 B . 球在水平桌面滚动时，重力对球做了功 C . 桌面对球的支持力做了功 D . 白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功

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8. (2023九上·邯郸期末) 下图所示的现象中，由分子间的作用力引起的是（　　）

A . 并列航行的舰艇容易“相吸”碰撞 B . 两段粗熔丝的平滑表面能紧密结合 C . 塑料吸盘紧贴在瓷砖等光滑表面上 D . 条形磁体两个极“吸引”大量铁屑

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9. (2023九上·邯郸期末) 如图所示的家庭电路中，有两个器件连接错误，它们是（）

A . 闸刀开关和带开关的灯泡 B . 带开关的灯泡和带熔丝的二线插座 C . 带开关的灯泡和三线插座 D . 闸刀开关和三线插座

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10. (2023九上·邯郸期末) 下列家用电器电流最接近4A的是（）

A . 空调 B . 洗衣机 C . 日光灯 D . 电子手表

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11. (2024九上·期末) 如图所示滑动变阻器的四种接线情况中，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（）

A . B . C . D .

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12. (2024九上·大城期末) 如果家庭电路中发生短路，那么（）

A . 电灯发暗 B . 灯泡被烧坏 C . 保险丝被烧断 D . 用电器仍能正常工作

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二、填空题（每题5分，共4题，20分）

13. (2023九上·邯郸期末) 在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线，当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻的大小与导体的关系．想要探究导体电阻的大小与导体材料的关系，应选（填字母）两根电阻线进行实验．实验中采用的方法叫．

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14. (2023九上·邯郸期末) 冬奥场馆“冰立方”将在北京2022年冬奥会投入使用，场馆依靠直径为13米的采光井及19根导光管将自然光引入室内，每年可节约用电26000kW•h，这些电可供一所总照明功率为5kW的学校正常照明h；这些能量若由热值为3.9×10⁷J/m³的天然气燃烧获得，则需完全燃烧m³的天然气。

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15. (2024九上·江苏期末) 跳绳是中考的一个考试项目，小明的体重为50N，在中考跳绳考试中，跳起时重心的平均高度为0.02m。则小明跳一次做功J。若小明1mim跳150次，则小明跳绳时的功率为 W。

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16. (2023九上·邯郸期末) 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路，这两段导体的电阻 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，通过它们的电流 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；电压 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （两空均选填“>”“<”或“=”）.

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三、实验题（共12分）

17. (2023九上·邯郸期末) 现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。
1. （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整（连线不得交叉）。
2. （2）为保护电路，闭合开关前，应将乙图所示的滑动变阻器的滑片移到端（选填“A”或“B”）。
3. （3）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。根据图像可以得出结论：当一定时，。
4. （4）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，把R换为10Ω的电阻接入电路，再闭合开关，则图乙所示的滑动变阻器的滑片应向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为V时，读出电流表的示数。
5. （5）为顺利完成三组实验数据的测量，应选取下列哪种规格的滑动变阻器才可行？____
  
  A . 20Ω 1.0A B . 30Ω 1.0A C . 50Ω 1.0A
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18. (2023九上·邯郸期末) 在探究“电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验中，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气，且分别与相同的 $\text{[math]}$ 形管连接，容器中阻值不同的电阻丝串联接在电路中（如图甲所示）。
1. （1）安装实验装置前，首先在 $\text{[math]}$ 形管里注入等量的红墨水， $\text{[math]}$ 形管（选填“属于”或“不属于”）连通器；
2. （2）实验可以通过观察 $\text{[math]}$ 形管里液面高度的变化来反映电阻丝产生热量的多少。下列实验所采用与该实验探究方法相同的是____；
  
  A . 探究电流与电压、电阻的关系 B . 用发声的音叉激起水花探究声音产生的原因
3. （3）实验时，电路通电一段时间后，发现其中一个 $\text{[math]}$ 形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是；
4. （4）更换好装置后再进行实验，结果表明：在和相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多；
5. （5）如图乙所示是在某次实验时，电流表所测得的电路电流，其示数为 $\text{[math]}$ ，则该电路在 $\text{[math]}$ 内所产生的热量是 $\text{[math]}$ 。
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19. (2023九上·邯郸期末) “西气东输”工程已全线竣工，输送的燃料为天然气，这是利用了天然气大的特性，而且使用天然气时对环境（填“有”或“没有”）污染．使用天然气做饭，要想把2kg、20℃的水烧到70℃，水吸收的热为J，天然气用掉一部分后，剩余天然气的热值．（选填“变大”、“变小”或者“不变”）( 已知c_水=4.2×10³J/(kg℃) ）

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四、作图题（共16分）

20. (2023九上·邯郸期末) 根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
（）

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21. (2023九上·邯郸期末) 标出图中条形磁铁的磁感线方向和小磁针静止时的N极。
（）

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五、计算题（共22分）

22. (2023九上·邯郸期末) 如图所示，电源电压恒为12V，R为电阻箱。闭合开关S，调节电阻箱使其阻值为10Ω时，电流表示数为0.6A，灯泡正常发光；再将电阻箱阻值调为20Ω时，电流表示数为0.5A。求：
1. （1）小灯泡正常发光时的电阻；
2. （2）电阻箱阻值调为20Ω时，灯泡消耗的功率为多少?
3. （3）电阻箱阻值调为20Ω时，1min内电阻箱上产生的热量是多少?
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23. (2023九上·邯郸期末) 工人利用如图所示的滑轮组从2m深的枯井中提升重物，所用的拉力为250N，物体在5s内匀速从井底全部上升到井口。（不计绳重和各处摩擦）求：
1. （1）拉力的功率；
2. （2）若滑轮组的机械效率为80%，求所提升物体的重力大小
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试卷信息

小学

初中

高中

河北省邯郸市永区2023-2024学年九上期末质量检测物理试...

副标题：

*注意事项：

河北省邯郸市永区2023-2024学年九上期末质量检测物理试...

试题分析

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