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【2024年版】实战小升初·基础知识点突破:18 古诗词

更新时间:2024-02-26 浏览次数:94 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. 下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不同的是(    )
    A . 好雨知时节,当春乃发生。 B . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 C . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 D . 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
  • 2. 下列句子中没有写花的一项是(    )
    A . 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 B . 知否,知否?应是绿肥红瘦。 C . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 D . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
  • 3. 下列不属于边塞诗的一项是(    )
    A . 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? B . 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 C . 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 D . 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
  • 4. 下列句子中表达离别之情的是(    )
    A . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 B . 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 C . 天之涯,地之角,知交半零落。 D . 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
  • 5. 下列没有表达思念之情的诗句是(    )
    A . 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 B . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? D . 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
  • 6. 下列诗句表述的传统节日依次是(    )

    ①家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

    ②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

    ③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

    ④千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。

    A . 七夕节  春节  清明节  元宵节 B . 中秋节  春节  清明节  元宵节 C . 七夕节  春节  清明节  中秋节 D . 重阳节  春节  清明节  元宵节
  • 7. 下列对诗文的理解错误的一项是(    )
    A . “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”描写了长安城早春时节的典型之景,通过“飞”字和“斜”字,明写花、柳而暗写风,与“东风”相呼应。 B . “终日不成章,泣涕零如雨。”织女因思念牛郎而无心织布,所以虽是终日在织,却总也织不出整幅的布。 C . “日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。该句有力地讽刺了封建统治阶级的特权,与“只许州官放火,不许百姓点灯”有异曲同工之妙。 D . 《迢迢牵牛星》中对织女的描绘非常细腻,“札札弄机杼”,一个“弄”字动态尽出,表现了织女的勤苦。
  • 8. 下列诗句分别描写了不同时令的景物,如果按春夏秋冬四季的顺序排列,正确的一项是(    )

    ①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

    ②千山鸟飞绝,万径人踪灭。

    ③毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    ④渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

    A . ②①③④ B . ④③②① C . ②③④① D . ④③①②
二、填空题
  • 9. (2023·莲都) 根据课文内容、古诗文和名言警句填空。
    1. (1) 【雨中看人】烟衰雨笠,诗里常客:“黑云翻墨未遮山,”是苏轼的喜悦;“,草色遥看近却无”是韩愈的欣喜;“渭城朝雨邑轻尘,”是王维的离愁;“,润物细无声”是杜甫的赞叹。
    2. (2) 【月中寄情】月有圆缺,触景生情:“移舟泊烟渚,”是孟浩然的羁旅之愁;“,不知秋思落谁家”是王建的思乡之情;“明月别枝惊鹊,”是辛弃疾的愉悦之乐。
    3. (3) 【心向远方】心有光芒,奔赴远方:“捐躯赴国难,”是曹植一片赤诚的爱国之心;“,快走踏清秋”是李贺渴望建功立业的报国之志。
    4. (4) 【书中悟理】阅读经典,寻找自我:“太阳他有脚啊,,我也茫茫然跟着旋转。”让我明白了要珍惜时光;“树欲静而风不止,。”让我明白要孝敬父母;“,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”让我懂得民族精神的可贵;“虽与之俱学,弗若之矣。 ?曰:非然也。”让我明白了做事要一心一意。
  • 10. (2023·鹿城) 请帮忙完成温州名人名片。
    1. (1) 曾任永嘉郡守,他喜欢四处游历,在山水间流连的他近水,近山,后来成为山水诗鼻祖。
    2. (2) 宋朝著名政治家、诗人、爱国名臣。他历经磨难,依旧正直不阿,真是:千磨万击,任尔
    3. (3) 爱国诗人。曾在温州驻足。他写的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”会让人想到“人固有一死,或重于,或轻于。”
    4. (4) 曾任教于温州中学,在《匆匆》一文中写道:过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了。
  • 11. (2023·鞍山) 古诗默写。

    优秀的古诗词是丰富的文化营养,要用心品味。(诗词能叙事,范仲淹说:“君看一叶舟,。”诗词能绘景,韩愈说:“,绝胜烟柳满皇都。”诗词能抒情,苏轼说:”,?门前流水尚能西!"诗词能言志,于谦说:“粉骨碎身浑不怕,。”李贺说:“何当金络脑,”郑燮说:“,任尔东西南北风。”

  • 12. (2023·兖州) 运用积累的古诗填空。 
    1. (1) 这学期,我们积累了许多读书的名言。知道了“书到用时方恨少,”;所以“平时读书须用意”,因为“”;做到“苟日新,”;要不然“少壮不努力,”。 
    2. (2) 春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“,一枝红杏出墙来。”;是黄庭坚笔下的:“百啭无人能解,。”夏天是什么?是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年,”的丰收景象;是令杨万里惊叹的“,映日荷花别样红。”的西湖风光。 
    3. (3) 诗歌言志:“粉骨碎身浑不怕,”是于谦持身清白的情操;“,任尔东西南北风。”是郑燮刚正不阿的骨气。 
  • 13. (2023·吐鲁番) 根据积累填空。
    1. (1) 语文是诗,诗里有“昔我往矣。。”的不舍;语文是画,画里有“,草色遥看近却无”的早春风光;语文是歌,歌里有“谁道人生无再少?!”的豪气;语文是情,这情是“劝君更尽一杯酒,”的关切。
    2. (2) 《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“。”
    3. (3) 源于《三国演义》的成语或者俗语有
    4. (4) 充满智慧的中华儿女早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法古;。”懂得变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
  • 14. (2023·呈贡) 用所学诗句,完成下面小题。
    1. (1) 诗表情,王安石的“春风又绿江南岸。。”表达了诗人的思乡之情;韩愈的“最是一年春好处,。”流露出诗人的喜悦心情。诗言志,于谦的“,要留清白在人间。”写出了诗人清白正直的崇高品质;李贺的“何当金络脑,。”表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志;郑燮的“,任尔东西南北风。”表现了诗人的刚正不阿和铁骨铮铮。
    2. (2) 善于听取他人意见是一种难能可贵的品质,所以人们常说“听君一席话,”。勇于接受别人批评会促进自身成长,正所谓“良药苦口利于病。”。
    3. (3) 使弈秋诲二人弈,,惟弈秋之为听。 ,思援弓缴而射之。
    4. (4) 在八千多日的匆匆里,,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被,如薄雾,被
  • 15. (2023·诸暨) 根据课内外积累填空。
    1. (1) 诗中有景:山水灵动,似美人流动的眼波,如美人蹙起的眉毛:“。”

      诗中有情,千言万语皆在隔河相望的无言中:“,脉脉不得语。”

      诗中有理:少年当努力,莫到老时后悔:“!”

      诗中有志:“,任尔东西南北风。”

    2. (2) 时间,她是一面镜子,能照出人心:“路遥知马力,。”时间,她如一位智者,告诫我们要节俭:“,莫把无时当有时。”她提醒我们要时刻创新:“,日日新,。”她还教会我们直面生死:“人固有一死,。”
    3. (3) 这个学期,我阅读了不少外国名著,认识了很多有趣的小伙伴,比如马克•吐温笔下的 。在我眼里,他很调皮,波莉姨妈罚他刷栅栏,他却忽悠别人说这是件特别好玩的事情;他也 ,约上小伙伴们去做海盗;他还很 

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