当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级下册 /第1章 电与磁 /第4节 电动机
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浙教版初中科学八年级下册1.4电动机 培优卷

更新时间:2024-03-01 浏览次数:17 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2023八下·杭州期末) 新能源汽车越来越普及,如图甲所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的圆圈由两部分组成:左侧是英文单词”Electric”的首字母”E”,右侧是电源插头的图案;号牌中的字母”D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机,其工作原理是下图乙所示中的( )

    A . A B . B C . C D . D
  • 2. 用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源,发现导体ab向左运动;把电源正、负极对调后接入电路,发现导体ab向右运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力( ) 

    A . 方向与电流方向有关 B . 方向与磁感线方向有关 C . 大小与电流大小有关 D . 大小与磁场强弱有关
  • 3. 小明和小华分别用如图所示的装置研究简易电动机的工作情况,小明将线圈两端的漆全部刮掉,小华只将一端的漆全刮掉,另一端刮掉一半,闭合开关后(有电流通过灯丝,灯就发光),他们看到的现象分别是( )

    A . 小明看到线圈连续转动,灯时亮时灭 B . 小华看到线圈连续转动,灯连续发光 C . 小华看到线圈左右摆动,灯时亮时灭 D . 小明看到线圈左右摆动,灯连续发光
  • 4. 如图为直流电动机工作原理图,线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向( )

    A . 相反,是由于磁场方向相反了 B . 相反,是由于流过ab的电流方向相反了 C . 相同,是由于磁场方向.流过ab的电流方向都改变了 D . 相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变
  • 5. (2022八下·余杭期中) 如图所示,干电池底 部吸有强磁铁(可导电),在干电池的正极上支有一“门”字形导线框,导线框B侧和套在强磁铁上的导电圆环C连接,导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动,圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来源( )

    A . 只有线框A侧受到磁场对电流的作用 B . 只有线框B侧受到磁场对电流的作用 C . 线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用 D . 线框A侧、B侧都未受到磁场对电流的作用,是受到的其他外力
  • 6. (2021八下·西湖期中) 如图所示,在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈,线圈与水平磁铁位于同一平面内,当线圈中电流沿图示方向流动时,将会出现(   )
    A . 线圈仅作平动,不转动 B . 线圈仅作转动,不平动 C . 从上往下看,线圈做顺时针方向转动,同时靠近磁铁 D . 从上往下看,线圈做逆时针方向转动,同时靠近磁铁
  • 7. (2021八下·萧山月考) 如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是( )

    A . 图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正好转到平衡位置 B . 图中绘出的是直流电动机示意图,线圈受到磁场的作用力而转动 C . 图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流 D . 图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流
  • 8. 矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同(   )

    A . ab段与bc段 B . ab段与ed段 C . ab段与fe段 D . fe段与ed段
  • 9. (2020八下·上虞期末) 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭,如下图所示。接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,线圈通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是(    )

    A . 改变磁铁的磁极 B . 改变电流的大小 C . 改变磁铁磁性强弱 D . 改变线圈的匝数
  • 10. (2021八下·杭州期中) 如图,闭合开关后线圈缓慢连续转动,则小灯泡的发光情况是(电流通过灯丝,灯就发光 )( )

    A . 一直不发光 B . 一直发光 C . 时亮时灭 D . 以上情况均有可能出现
二、填空题
  • 11. (2021八下·滨江期中)             
    1. (1) 将一个电磁铁和白炽灯并联后接入电路,如图甲,当闭合电键时,灯L1即刻点亮,随后熄灭;当断开电键时,灯闪亮后熄灭。此现象说明当闭合电键时,电磁铁的磁性强弱在短时间内的变化情况为;当断开电键时,灯闪亮说明电磁可在短时间内(选填“充电”或“供电”)。

    2. (2) 如图乙,两根绝缘细线吊着一根铜棒,空间存在垂直纸面的匀强磁场,棒中通有向右的电流时两线上拉力大小均为F1 , 若棒中电流大小不变方向相反,两线上的拉力大小均为F2 , 且F2>F1 , 则铜棒所受磁场力大小为。(用已给字母表示)
    3. (3) 如图丙是“悬空的磁环”示意图,假设甲、乙、丙三个磁环相同,质量均为m,中间塑料管是光滑的。若甲的上端为S极,则乙的上端为极;当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力为F1和丙对乙的作用力为F2 , 则F1F2。(选填“<”“=”“>”)。
    4. (4) 两根非常靠近且相互垂直的长直导线分别通以相同强度的电流,方向如图丁所示,那么两电流所产生的磁场垂直导线平面向外且最强的在填哪个区域为(填“1”或“2”或“3”或“4”)
  • 12.

    如图所示是一种汽车装饰品--小盆景,花盆表面有一个太阳能电池板,塑料小花在阳光下能不断摇摆.请你猜测花盆里还有一个重要的装置是(选填“发电机”或“电动机”),这种装置的工作原理是

  • 13. 如图所示是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验。

    1. (1) 小华将微型电扇的插头接入家庭电路,电扇旋转,如图甲所示,使微型电扇转动的工作原理是。工作过程中,电扇将电能主要转化为能。
    2. (2) 小华在微型电扇的插头处接入一只小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光,如图乙所示,此时微型电扇如同一台(填“电动机”或“发电机”),其工作原理是
  • 14. (2021八下·西湖期中) 如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。
    1. (1) 请说出图中主要结构的名称,B是
    2. (2) 合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动,请写出一种方法
    3. (3) 合上开关,若将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电动机的转速将
  • 15. (2021八下·秀洲月考) 如图所示,将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,这样便做成了一个简易电动机。其工作原理是;若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:

三、实验探究题
  • 16. (2022八下·杭州月考) 根据装配直流电动机模型实验,回答下列问题。
    1. (1) 直流电动机的工作原理是。电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠(填名称)来实现的。
    2. (2) 实验中要研究电动机转动方向和转动速度的影响因素,请你在下列方框中画出电路图。

       

    3. (3) 若要改变电动机的转动方向,下列方法中可行的是        (填字母)。
      A . 同时改变电流方向和磁场方向 B . 只改变电流方向或只改变磁场方向 C . 使电动机线圈中的电流增大 D . 使磁场增强
    4. (4) 你在安装电动机模型的时候,如果遇到电动机转子不转,请你分析可能的原因及解决的办法(写出两种)。

      原因 1:;解决办法:

      原因 2:;解决办法:

  • 17. 挪威人伯克兰曾造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。为了认识电 磁炮的一些特性, 小科制作了一个电磁炮模型, 其原理如图。螺线管和铁质撞针通电后, 撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。

    1. (1) 小科要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是         (选填字母)。
      A . 增加螺线管的线圈匝数 B . 改变线圈中的电流方向 C . 增大通过螺线管线圈的电流
    2. (2) 通电后,撞针为什么会迅速向前移动, 其工作原理是:
    3. (3) 小科测得的一组实验数据(取多次实验的平均值)如表。

      实验次数

      第1次

      第2次

      第3次

      第4次

      第5次

      撞针质量(克)

      0.1

      0.2

      0.3

      0.4

      0.5

      射程(米)

      0.48

      0.54

      0.81

      0.46

      0.41

      小科得出了“在其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小王觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择质量范围在克之间的撞针进行进一步实验比较合理。

  • 18. (2020八下·上虞期末) 如下图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小科同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,如图乙所示,实验记录如下表:


    1. (1) 乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是
    2. (2) 比较2和3两组实验,说明通电导线在磁场中受力方向与有关,比较两组实验说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
    3. (3) 小科想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的
  • 19. (2019八下·长兴期末) 学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。

    【实验目的】探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系

    【实验器材】边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。

    【实验步骤】

    1. (1) 如上图,用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1 , 再将a放入磁场中。通电后,弹簧测力计示数变为F1 , 发现F1小于G1 , 则磁场对线圈a作用力的方向是
    2. (2) 换用矩形线圈b,重复步骤(1)中的实验,每次实验时AB边在磁场中的相同,记录线圈b受到的重力G2和拉力值F2。应比较G2-F2的关系,从而得出结论。
    3. (3) 某次实验时,发现弹簧测力计的示数比该矩形线圈的重力大,可能的原因是
  • 20.

    如图甲是小名同学安装好的直流电动机模型:

    1. (1) 请写出图中A部件的名称:

    2. (2) 在安装该模型时要按照由下而上,(“由外而内”或“由内而外”)的顺序安装.

    3. (3) 为了使组装的电动机模型能够正常运转,小名在安装时还应注意以下几点,其中错误的是                         

      A . 要尽量减小轴与轴架之间的摩擦 B . 电刷与换向器的接触松紧要适当 C . 不要使各元件因安装不当而产生形变 D . 每一只固定螺钉均不能拧紧
    4. (4) 小名把安装好的电动机.变阻器.电源和开关串联起来进行实验,如图乙所示

      ①请用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接.(要求滑片向右移,电动机转速变慢)

      ②合上开关接通电路,观察线圈转动,把电源两极对调一下,观察到线圈的什么发生了改变?

      ③若开关闭合,线圈不转,用手轻轻一拔,线圈就转动起来,则原来线圈不转的原因是什么?

    5. (5) 电动机在许多家用电器中应用十分广泛,请你举出一种装有电动机的家用电器的名称 .

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