山东省淄博市张店区第六中学2023-2024学年九年级上学期...

更新时间：2024-03-13 浏览次数：13 类型：月考试卷

一、选择题

1. (2024·昌吉模拟) 世界上最早记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象的科学家是（）

A . 沈括 B . 奥斯特 C . 安培 D . 欧姆

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2. (2023九上·张店月考) 关于磁现象，下列说法中正确的是（　　）

A . 条形磁体中间部位的磁性最强 B . 用来描述磁场的磁感线真实存在 C . 放在磁场中某点的小磁针静止时N极指向与该点磁场方向相同 D . 磁场对放入其中的物体有力的作用

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3. (2023九上·张店月考) 在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如图所示。闭合开关后，下列判断正确的是（　　）

A . 通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转 B . 螺线管外A点磁场的方向向左 C . 通电螺线管外真实存在磁感线 D . 把小磁针取走，则通电螺线管周围的磁场消失

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4. (2023九上·张店月考) 如图所示的实验装置，当开关S闭合后，下列说法错误的是（　　）

A . 通电螺线管上端为N极 B . 弹簧测力计示数会变大 C . 若滑动变阻器滑片P向右滑动，弹簧测力计示数变大 D . 若增大电源电压，弹簧测力计示数变大

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5. (2023九上·张店月考) 如图甲，我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰一福建舰，配备了全球领先的电磁弹射装置。如图乙所示，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中。当弹射车内的导体通以强大电流时，战斗机就受到强大的推力而向前弹射飞出。下列实验中，与电磁弹射装置工作原理一致的是（）

A . B . C . D .

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6. (2023九上·张店月考)
在探究“怎样产生感应电流”的实验中，蹄形磁体水平放置，如图所示．闭合开关，当导体ab向右运动时，灵敏电流计的指针向左偏转，在某次实验时，导体ab运动时发现指针向右偏转，则导体ab（　　）

A . 竖直向上运动 B . 水平向右运动 C . 水平向左运动 D . 竖直向下运动

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7. (2023九上·张店月考) 如图所示是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（　　）

A . 人身上的水分主要以沸腾的方式汽化的 B . 汽化必须在一定的温度下才能发生 C . 水在蒸发的过程中要吸热，使人体温度下降 D . 图中如果有风，身上的水分会汽化得慢一些

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8. (2023九上·张店月考) 下列现象在形成过程中，需要吸收热量的是（　　）

A . 冰雪消融 B . 河畔的浓雾 C . 晶莹的露珠 D . 洁白的雾凇

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9. (2023九上·张店月考) 如图所示，在研究碘的升华和凝华实验中，“碘锤”用水浴法加热而不用酒精灯直接加热的主要原因是（在标准大气压下，水的沸点是100℃，碘的熔点是113.7℃、沸点是184.4℃）（　　）

A . 防止“碘锤”的玻璃外壳破裂 B . 使实验中产生的碘蒸气更多 C . 水的沸点低于碘的熔点，确保碘不会熔化 D . 水的沸点低于碘的沸点，确保碘不会沸腾

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10. (2023九上·张店月考) 冬奥会滑雪赛道上的雪有些是人工制造的。其造雪原理是：造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴并喷入寒冷的外部空气中，这些小水滴在落到地面前会变成小冰晶，也就是我们看到的雪，人工造雪过程中（　　）

A . 雪的形成过程是凝华 B . 气温必须在0℃以下 C . 小水滴需要吸收热量 D . 小水滴不会蒸发

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11. (2023九上·张店月考) 下列现象中能说明分子在不停地运动的是（　　）

A . 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B . 吃剩的饭菜直接放到冰箱里冷藏一晚，冷藏室内会有饭菜味 C . 粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹 D . 打扫教室时，尘土飞扬

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12. (2024九上·岑溪期末) 以下描述中的几种现象中，其改变内能的方式与其他三个不同的是（）

A . 冬天用热水温牛奶 B . 铁丝反复弯折后发热 C . 锯木头锯条发热 D . 搓手时手掌发热

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13. (2023九上·张店月考) 下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（　　）

A . 0℃的物体，内能不为零 B . 物体吸收热量，温度一定升高 C . 内能小的物体不能将热量传递给内能大的物体 D . 温度低的物体含有的热量一定少

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14. (2023九上·张店月考) 利用如图（a）所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对质量相同的水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图（b）所示。下列说法错误的是（　　）

A . 实验中物体吸热的多少可以通过加热时间的长短来衡量 B . 升温较快的是甲，表明甲是水、乙是食用油 C . 由图b可得食用油的比热容为 $\text{[math]}$ D . 若给汽车发动机降温，应选乙物质作冷却剂

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15. (2023九上·张店月考) 关于燃料和热值，以下说法正确的是（　　）

A . 燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关 B . 容易燃烧的燃料，热值一定大 C . 煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧干木柴放出的热量一定多 D . 火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容大

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二、理解与应用

16. (2023九上·张店月考) 如果我们在野外迷路了，指南针可以帮助我们辨别方向。如图是小滨用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，制成的一个指南针。指南针能指南北是因为受到的作用。若静止时针头指向地理位置的南方，则针头是简易指南针的极。此实验中缝衣针所用的材料最好是（选填“铝”、“铁”或“铜”）。

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17. (2023九上·张店月考) 如图1小东利用水浴法对碎冰进行加热的目的是，根据记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，由图2可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），原因是：，熔化过程耗时min，第3min物质是状态。

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18. (2023九上·张店月考) 装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是现象，说明了分子不停在做。这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子热运动越，所以我们要选用优质环保的材料进行装修。

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19. (2023九上·张店月考) 如图甲所示，用手弯折铁丝，铁丝会变热，这是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能，此过程能量转化与图乙中的能量转化是一致的（填字母序号）；若飞轮转速是2400r/min，则该热机1s内对外做功次。

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三、实验与探究

20. (2023九上·张店月考) 在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将导体棒ab、灵敏电流计、开关连接成如图所示的电路，请你参与探究并回答下列问题。
1. （1）导体棒在U形磁铁中上下运动，灵敏电流计的指针（选填“会”或“不会”）发生偏转；
2. （2）让导体棒ab沿水平方向向左运动时，灵敏电流计指针发生偏转；仅让导体棒ab沿水平方向反向运动时，灵敏电流计指针跟刚才相比发生了反向偏转，此现象表明感应电流的方向与导体运动的有关；
3. （3）在实验中通过观察灵敏电流计指针的来判断感应电流的大小；
4. （4）经过多次实验操作和实验现象的分析可以得出：电路闭合，导体棒ab做切割磁感线运动时会产生感应电流，其能量转化是能转化为电能。
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21. (2023九上·张店月考) 如图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
1. （1）组装实验装置时，应当先调整图甲中选填（“A”或“B”）的高度；
2. （2）实验中观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程两种情况如图丙所示，则图是水沸腾时的情况，两次实验加热到沸腾所用的时间不同，原因是；
3. （3）撤去酒精灯后，水不会马上停止沸腾，原因是。
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22. (2023九上·张店月考) 如图所示，小佳同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，比较它们吸热的情况。
1. （1）为了便于比较，实验中要求两烧杯中放入规格相同的电加热器，目的是使水和食用油在相同时间内吸收的热量（填“相等”或“不相等”），从而通过（填“温度计示数”或“加热时间”）来反映吸收热量的多少；
2. （2）小佳在两只烧杯中应分别装入（填“质量”或“体积”）相等的水和食用油；
3. （3）小佳每隔2min测量一次水和食用油的温度，将实验数据记录在表中。分析数据可知，若要使水和食用油升高到相同的温度，则需要给水加热（填“更长”或“更短”）的时间，小佳同学由此可以判断出（选填“水”或“食用油”）的比热容较大。
  加热时间/min
  0
  2
  4
  6
  8
  10
  温度/℃
  水
  0
  5
  10
  15
  20
  25
  食用油
  0
  10
  20
  30
  40
  50
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四、分析与计算

23. (2023九上·张店月考) 标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水，降温至50℃。已知c_水=4.2×10³J/(kg·℃)，q= $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）水放出多少热量？
2. （2）要获得这些热量需要完全燃烧多少kg的焦炭？（不计热量散失）
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24. (2023九上·张店月考) 氢燃料具有清洁、效率高等优点，被认为是理想的能源之一，目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用。一辆氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min，消耗了0.6kg氢燃料。已知q_氢＝1.4×10⁸J/kg。则：
1. （1）这辆公交车在这5min里的牵引力做功多少J？
2. （2） 0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量是多少J？
3. （3）该氢能源公交车的热机效率是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

加热时间/min		2	4	6	8	10
温度/℃	水	5	10	15	20	25
温度/℃	食用油	10	20	30	40	50