| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯 | 烧杯内壁有水雾 | 该气体不一定是H2 |
B | 把硫在空气中点燃，再伸进充满氧气的集气瓶里 | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | 硫在空气中燃烧生成SO2 ， 在氧气中燃烧生成SO3 |
C | 将用石蕊溶液染成紫色的湿润的纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中 | 纸花变为红色 | 使石蕊变红的物质为二氧化碳 |
D | 称量铜粉在空气中加热前后的质量 | 加热后的质量比原来铜粉的质量大 | 该化学反应不遵循质量守恒定律 |
①绿色植物通过吸收CO2。
②风化的岩石（主要成分：CaCO3）粉来吸收空气中的CO2和H2O，发生化合反应后生成Ca（HCO3）2 ， 该反应的化学方程式为。
①从微观角度分析，二氧化碳被压缩过程中变化的是。
②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是（填字母）。
A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成元素不同
B.超临界二氧化碳容易燃烧
C.超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变
①该转化中循环利用的物质有Fe3O4和（填化学式）；
②与电解水相比，该方法的优点是。
③CH4-H2O催化重整是目前大规模制取H2的重要方法，生产过程中涉及的重要反应有：CH4+H2OCO+3H2 ， CO+H2O
CO2+H2。向催化重整体系中投入一定量的CaO可吸收二氧化碳，从而提高H的百分含量，如图乙所示，投入纳米CaO时，H2的百分含量最大，其原因是。
可燃冰外观类似冰，主要含甲烷水合物【由甲烷（CH4）分子和水分子组成】，还含少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个个由若干水分子组成的笼子。每个笼子里“关”一个甲烷分子。温度不高、压力足够大、有甲烷气源时甲烷可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示。
1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体。可燃冰储量丰富，燃烧热值大，因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料，可制造炭黑、乙炔、氰化氢等。由甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍。可燃冰一旦离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸。所以可燃冰的开采难度较大。
图1所示反应的化学方程式为；在图2横线处补全相应微粒的图示。
①A点对应的物质类别是。B点表示物质的化学式为，写出该物质与氧化铜反应的化学方程式。
②写出由C点表示的物质与水发生反应生成碳酸的化学方程式；写出由C点表示的物质转化为B点表示的物质的化学方程式。
写出乙瓶中发生反应的化学方程式，振荡后，甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是；仿照乙画出此时甲中气体组成的微观示意图。
药品 | 实验编号 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
大理石 | mg，块状 | mg，块状 | mg，粉末状 | mg，粉末状 |
盐酸（过量） | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 | wg，稀盐酸 | wg，浓盐酸 |
【查阅资料】
①同温度同压强下，气体的体积与气体所含分子数成正比；
②同温度同压强下，任何气体的分子间距几乎均相等；
③在常温常压下，相同分子数的任何气体的体积几乎相等。
瓶B与瓶C中，以下相同的是____。
定性检测：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入O2 ， 一段时间后，点燃J处酒精灯。 | 装置K中无水CuSO4变色 | 塑料燃烧产物中有H2O |
装置L中。 | 塑料燃烧产物中有CO2 |
由上述实验可得出结论：该塑料一定含有的元素是（填元素符号）。
