小甬：《红楼梦》中的香菱，“香”昭示了她美丽温柔，具有诗心才情；“菱”是一种浮水植物，随波逐流，无依无靠，暗示她从小被拐，后来被卖、被弃的悲惨命运。
小江：我懂了，“骆驼祥子”这个称呼，一是因为祥子的经历，才有了这个外号；二是因为他原来的性格也如骆驼一般吃苦耐劳、勤劳憨厚。
小甬：“祥”字本指吉祥如意，但祥子的一生总是与“不详”相伴。人生中的三起三落，使得他从一个积极上进的青年彻底沦为一具行尸走肉。所以，我觉得“骆驼祥子”这个称呼暗示了“”的主旨。
不同阶段 | 相关语句 | 动物形象 | 内在联系 |
前期形象 | 他回头看了看骆驼——和他一 样的难看，也一样的可爱。 | 骆驼 | 骆驼坚忍、包容，拥有力量，就像朴实的祥子。骆驼任劳任怨，被主人或卖或杀或弃，无法自己掌控，暗示了祥子的命运。 |
中期形象 | 像被厨子提在手中的鸡，只知道 缓一口气就好，没有别的主意。 他没了自己，只在她的牙中挣扎 着，像被猫叼住的一只小鼠。像 个死鱼似的冻在冰里。就如同 一条狗必定挨打受气。 | 鸡鼠鱼狗 | |
后期形象 | 他只管拉上买卖，不管别的，像 一只饿疯的野兽。 | 野兽 | |
我的梳理发现： | |||
沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄：前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄：若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟；兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。” 他闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也。”
| 生肖 | 鼠 | 牛 | 虎 | 兔 | 龙 | 蛇 | 马 | 羊 | 猴 | 鸡 | 狗 | 猪 |
| 角色 | ① | 牛魔 王 | 虎力 大仙 | ② | 龙 王 | 蟒蛇 精 | ③ | 羊力 大仙 | 孙悟 空 | ④ | 哮天 犬 | 猪八 戒 |
刘四爷：闺女大了要婆家。可也不能太心急呀！
①_________：（②__________________）谁急了?
刘四爷：谁不急呢！瞧你闹的这个样儿！咳，老实说我也就你这一份心思了，可是得慢慢来，找个门当户对的主儿，咱们不能往下走亲戚。这街面儿上谁不知道我人和厂刘四爷，咱们是上等人，六十辆车就是咱们的身份地位。那群臭拉车的，都给我死了这份心，我开车厂子，我的女儿就不能嫁给个臭拉车的，丢人，你明白我的意思吗?
剧本中的①指的是（人名），②是舞台说明。舞台说明往往能通过人物的表情、动作等表现其性格特点、内心活动。请结合相关内容，为人物①选出合适的舞台说明，并说明理由。
A.迟疑地 B. 双手叉腰
我选（填序号），
看过《朝花夕拾》课本剧后，小罗对主人公的两段独白印象深刻。
独白（ 一） | 朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳， 将什么“生于太荒 ”之流夹住 ；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 |
独白（二） | 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子 ”之流所深恶痛疾的文字。 |
小罗：鲁迅先生是在逆境中成长的。《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世，求学路上遭遇迷茫，留学期间又遭受污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒，最终弃医从文，以笔为枪，追求真理，唤醒国人。
小湖：鲁迅先生也是在关爱中成长的。
