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广西壮族自治区玉林市2023-2024学年九年级上学期1月物...

更新时间:2024-03-20 浏览次数:24 类型:期末考试
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
四、作图题(本大题共1小题,共4分。)
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
  • 24. (2024九上·玉林期末) 如图所示是小明同学做“探究并联电路的电流规律”实验设计的电路图。

    1. (1) 电流表应该(选填“串联”或“并联”)在电路中。
    2. (2) 实验应当选用规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡。
    3. (3) 若要测量干路电流,则电流表应接在图甲中的(选填“A”“B”或“C”)点。
    4. (4) 小明同学认为,记录完数据后,该实验还需要换用不同规格的小灯泡,多测几组数据,目的是____(填字母序号)。
      A . 得到普遍规律 B . 求平均值减小误差
    5. (5) 完成探究后,小组分析数据得出实验结论:在并联电路中,干路电流(选填“大于”“小于”或“等于”)各支路电流之和。
    1. (1) 如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。本实验中的温度计(选填“能”或“不能”)用体温计来代替。水沸腾后撤去酒精灯,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续(选填“吸热”或“放热”)。
    2. (2) 如图乙所示是“探究光的反射规律”实验的装置。实验前,应将纸板放置于平面镜上。将一束光贴着纸板A沿EO射入O点,若将纸板B向前或向后折,这一时刻在纸板B上(选填“能”或“不能”)看到反射光线。
    3. (3) 如图丙所示是“探究电流通过导体产生热量与哪些因素有关”实验的装置。该实验通过观察U形管中的变化来比较导体所产生热量的多少。图中电路是为了探究电流产生的热量跟(选填“电流”或“电阻”)的关系。
  • 26. (2024九上·玉林期末) 实验小组准备了天平和量筒测量酸奶的密度。

    1. (1) 实验时,将天平放在桌面上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调,使天平横梁平衡。
    2. (2) 小明先将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和酸奶的总质量 , 天平平衡时的情形如图甲所示,则g。由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在容器壁上,对测量影响较大,于是他找来5mL注射器针筒(如图丙),抽取酸奶至5mL刻度处,测得烧杯和剩余酸奶的总质量。由此可测得酸奶的密度
    3. (3) 小明发现5mL针筒的“0”刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这部分体积并不计入针筒标记的刻度中,这会导致实验中(选填“>”“<”或“=”)
    4. (4) 不用如图乙所示的量筒,而选用注射器针筒测量酸奶体积的优点是
    5. (5) 另一组同学正确操作,完成实验整理器材时,发现天平左盘有一个缺角,因为这一原因,所测酸奶密度值将(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)。
  • 27. (2024九上·玉林期末) 如图甲所示的注水猪肉是人为注水以增加质量来牟利的生猪肉。注水后,猪肉里的肉质变差易腐烂,营养价值大大降低。猪肉注水因增加了含水量而影响了猪肉的电阻。某研究小组设计了如图乙所示的实验电路,来测量注水猪肉条的电阻大小。

    1. (1) 该实验的实验原理是
    2. (2) 实验开始前,应该将滑动变阻器的滑片移动到最(选填“左”或“右”)端,开关应该处于(选填“断开”或“闭合”)状态。
    3. (3) 闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数。若电路只有一处故障,原因可能是____。
      A . 滑动变阻器发生断路 B . 滑动变阻器发生短路 C . 猪肉电阻处发生断路 D . 猪肉电阻处发生短路
    4. (4) 排除故障后,将一条未注水的猪肉条接入电路,测量猪肉条两端电压及电流,记录数据。向该猪肉条注入一定量的水后再次接入电路,测量电压及电流,记录数据。实验数据如表所示。表格第2次实验中,注水0.1mL的猪肉的电阻为Ω。由表中数据,研究小组总结出猪肉条的电阻和注水量之间的关系:猪肉的注水量越大,电阻越(选填“大”或“小”)。

      实验序号

      注水情况

      电压表示数/V

      电流表示数/mA

      电阻/℃

      1

      未注水

      3.0

      0.75

      4000

      2

      注水0.1mL

      3.0

      0.80

      3

      注水0.2mL

      3.0

      0.91

      3333

    5. (5) 有同学说通过上述实验得到的实验结论不够严谨。如何改进实验,使实验结论更可靠?

      答:

六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
  • 28. (2024九上·玉林期末) 如图所示的电路中,电阻 , 电阻 , 电源电压为6V。开关闭合后,求:

    1. (1) 电路中的电流I;
    2. (2) 电阻两端的电压;
    3. (3) 通电100s,电路消耗的总电能。
  • 29. (2024九上·玉林期末) 2023年8月初,华北地区面临严峻的防汛形势。为减小抗洪压力,科创小组设计了水库自动泄洪控制装置,将其制成顶部开有小孔的模型,如图所示。其中A为压力传感器,B是密度小于水且不吸水的圆柱体,能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。当模型内水深时,B与模型底面刚好接触且压力为零。水面上涨到设计的警戒水位时,圆柱体对压力传感器的压力为3N,触发报警装置,开启通洪阀门。已知圆柱体B的底面积 , 高。求:

    1. (1) 当模型内水深时,水对容器底部的压强;
    2. (2) B的密度;
    3. (3) 刚触发报警装置时,B浸入水中的深度
  • 30. (2024九上·玉林期末) 如图甲所示,某实验小组设计了一款简易风速仪。其原理图如图乙所示。电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,为压力传感器,无风时受到的压力为零,有风时迎风板受到的压力能大小不变地传递给的阻值随压力F大小变化的关系如图丙所示。风压是指单位面积上垂直于气流方向的平面上所受风的压力,风压与风速的关系如下表。迎风板是一块面积为的轻质薄板,测量时风始终垂直吹在迎风板上。读出电表示数,即可知此时的风速。

    风速

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    16

    18

    24

    风压p/Pa

    2.5

    10

    22.5

    40

    62.5

    90

    160

    200

    360

    1. (1) 风速为零时,电流表示数为0.3A,求电压表示数;
    2. (2) 调节风速,使简易风速仪中电流表示数为0.4A,电压表示数为8V,求此时风速的大小;
    3. (3) 再次调节风速,当风速为18m/s时,电压表示数为4.5V。求恒流源提供的恒定电流大小和的阻值。

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