①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从
②我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉
③他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见
④他人评价有助于我们形成对自己更为清晰完整的认识
①友谊是一种亲密的关系
②学会坦然接受新的友谊
③友谊不能没有原则
④竞争并不必然伤害友谊
①一定程度上满足了青少年的使用需求和心理需求
②为青少年的情绪表达、情感释放提供了新的渠道
③都能够培育青少年形成向善向好的共同价值追求
④有利于青少年拓展朋友圈，为友谊奠定可靠基础
①党和国家对教师高尚品格的明确要求、对办好教育事业的殷切期望
②教师承担着传授专业知识及立德树人的重要使命，教育兴则国兴
③尊师重教是中华民族的优秀传统，是我们发扬教育家精神的深厚根基
④教师承担教书育人的重要使命，都应具有幽默风趣的教育风格
①不同的老师有不同的风格，不同风格的老师各有优点
②不同风格的老师各有缺点，不同老师的水平参差不齐
③老师是知识学习的指导者，应该具有相同的学历水平
④我们要承认老师的差异，接纳并尊重不同风格的老师
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②家庭结构发生改变，家中亲情就随之而去
③孝亲敬长是中华民族的传统美德
④尽孝在当下，我们要用实际行动表达孝心
①要加强法律知识和防诈常识的学习，提高自我保护意识
②不将电话卡、银行卡、QQ号、微信号等出租、借用给他人
③要认识到网络是把双刃剑，理性、慎重地进行网络交往
④要加大对违法犯罪分子的惩罚力度，维护良好的网络环境
中国人民公安大学在读英烈子女：你们好！来信收到了，得知你们怀着对党的感恩之心，立志扛起父辈的旗帜，为守护平安中国贡献青春力量，我很欣慰。维护国家安全和社会稳定，守护人民的幸福和安宁，是人民警察的神圣职责。你们的父辈勇于担当作为，甘于牺牲奉献，他们的精神永远值得铭记和发扬。希望你们以英雄的父辈为榜样，坚定理想信念，刻苦学习训练，努力练就报国为民的过硬本领，矢志不渝做党和人民的忠诚卫士，为建设更高水平的平安中国不懈努力，为推进强国建设、民族复兴伟业积极贡献力量。习近平2023年9月28日
①英烈父辈弘扬了民族精神，滋养了我们的精神世界
②英烈们用生命担当使命，为国家构筑起安全的防线
③只有像父辈那样成为英雄烈士，才能实现人生意义
④父辈的精神品质需要接续，英烈的报国信念需要传承
①以人民英雄为榜样，学习继承英烈的担当精神
②立志成为人民警察，才能守护人民的幸福安宁
③坚定理想信念，刻苦努力学习，立志报效祖国
④担起时代重任，为民族复兴伟业贡献青春力量
①甘宇在地震中没有积极逃生，是漠视自己生命的表现
②甘宇在地震中坚守岗位，因为他认为别人的生命也同样重要
③甘宇凭借勇气和意志力荒野生存17天，展现出生命的韧性
④搜救人员搜救甘宇17天没有放弃，是坚持生命至上的体现
①创造和贡献社会价值，在平凡中创造伟大
②要让生命充盈起来，积极关切他人的生命
③生命是独特的，每个人的生命都不可替代
④认真做好本职工作，就是在书写生命价值
序号 | 情景 | 小明的正确做法或态度 |
① | 小明性格内向，来到初中后，因为没有相熟的同学，所以觉得很失落。后来，他通过网络认识了一个叫小灰的网友，认为与小灰志同道合，经常与小灰畅聊到深夜，导致没有心思学习…… | A.继续与小灰聊天，从而寻求心理安慰 B.主动与新同学交往，尝试找到共同话题 C.寻找更多网友，拓展自己的朋友圈 |
② | 语文课上，小明因为打瞌睡，被语文老师严厉地点名批评。语文老师要求小明请家长来学校见老师。小明…… | A.不以为意，假装没听到老师的批评 B.大声反驳自己没有影响课堂秩序，并没有错 C.跟老师道歉，并打起精神认真听课 |
③ | 班长小红看到小明一整天都闷闷不乐，说道：小明你上课打瞌睡是不对的，应该及时改正错误，认真学习…… | A.感谢小红的劝导，听取小红的建议 B.觉得小红多管闲事，以后处处与小红作对 C.觉得小红不理解自己的感受，不理会小红 |
④ | 晚上回到家，小明迫于无奈告诉妈妈自己被语文老师批评，老师需要见家长的事情。妈妈生气地批评小明。小明低着头…… | A.抱怨妈妈好烦，回房间狠狠地关上房门，不理睬妈妈 B.跟妈妈埋怨老师小题大做，指责老师当众批评自己，不顾及自己的感受 C.坦诚地跟妈妈倾诉自己遇到的困难和问题，寻求妈妈的帮助 |
请你根据上面的情景，帮助小明选择一个正确的做法或态度，将字母填在答题卡的对应横线上，并简要说明选择的理由。
点亮青春梦想
2023年的世界青年科学家峰会上，中国青年科技奖获得者、国际锂电池研究领域的知名学者张强，荣获首届“可持续发展青年科学家奖”。全球仅三人获得该殊荣。
张强很早就下定决心研究锂电，为国家发展作贡献。在清华大学读完博士，他又前往美国、德国完成了博士后研究。学成后，张强拒绝国外的高薪聘请，毅然选择回国发展。他对中国科学发展充满了自信，更有满腔科技报国的热情。他说：“当前，国家对能源材料的需求很大，能在国家需要的领域做点事，我感到很幸福。”
共赴时代之约
为了使中国的锂电池发展走在世界前列，张强带领团队攻关，差不多把家安在了实验室。那段时间，张强和学生反复煅烧、打磨、测试样品，产品不达标就一遍遍推倒重来……从做出纽扣级别的小电池样品到设计出能够规模生产的大电池，张强和他的团队终于攻克了规模化生产的技术难题，助推我国在该领域的基础研究跻身世界一流水平。
张强说：“科研不是闭门造车，我们的研究要面向国家重大需求。”近些年，张强着眼锂电池未来5至10年的技术需求，确定了多个前沿课题并展开研究：用人工智能预测分子性质，替代人工实验方法，更高效、精准地找到能源材料，设计出更安全的电池体系；发展高性能的锂电池储能体系，帮助绿电并网调峰、调压……
谈起培养学生的心得，张强说：“我希望用自己的行动告诉他们，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，干重要的事业是很幸福的事。”
1991年，刘翠青出生在广西农村。十岁时刘翠青因眼疾永久失去了视力，她也因此变得敏感自卑。但刘翠青没有放弃学业，转入盲聋哑学校学习。在盲校，她因跑步天赋被选入残疾人田径队训练，并最终入选国家队。
加入国家队意味着更艰苦的训练。纠正技术动作对于全盲的刘翠青来说很困难，她看不到手臂要摆多大，腿要抬多高，只能靠领跑员徐冬林用牵引绳带着自己一次次重复练习直到形成肌肉记忆。在8年间，徐东林帮助刘翠青克服了对黑暗的恐惧，让她奋力奔跑。经历多年的艰苦磨合训练，他们练成了相同的摆臂与步速频率，用一双眼睛跑出“黑暗世界”里的最快速度，以一根10厘米的牵引绳相连，为祖国拿下57枚奖牌、45枚金牌。
在2021年东京残奥会上，刘翠青和徐冬林面临伤病的侵袭，但他们没有放弃。最终，顶着伤病奔跑的徐冬林和刘翠青艰难夺得200米金牌。夺冠后“你举起国旗，我举起你”的场面让很多人潸然泪下。在杭州亚残运会上，刘翠青用勤奋和坚持“跑”出了属于她的答卷，实现了他们“在国内赛场上升国旗、奏国歌”的梦想。
