当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /八年级下册 /第四单元 民族团结与祖国统一 /第13课 香港和澳门回归祖国
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部编版2023-2024学年八年级下学期同步经典题(第13课...

更新时间:2024-03-07 浏览次数:14 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2024·吉林模拟) 邓小平提出“一国两制”的构想是以什么为出发点的?(    )

    A . 从大力发展社会主义市场经济的角度出发 B . 从港澳台人民的愿望出发 C . 从大陆人民长期的愿望出发 D . 从维护祖国和中华民族的根本利益出发
  • 2. (2023八下·海南期末) 著名的楹联专家马萧萧写了一副对联:“结缔归根玉莲蕊共紫荆艳,清源正本镜海波随香港回”。请问这副对联赞颂的事件是(  )
    A . 台湾回归 B . 中日建交 C . 港澳回归 D . 中美建交
  • 3. (2023八下·海南期末) 时代热词是每一时代特有的主题反映。改革开放以来,中国各大报刊出现了许多高频词汇。下列高频词汇中最有可能出现在1978﹣2000年的是(  )
    A . 改革开放、一国两制、科教兴国 B . 土地改革、市场经济、三个代表 C . 另起炉灶、九二共识、科学发展观 D . 中国梦、一带一路、人类命运共同体
  • 4. (2023八下·沛县期末) 1997年,回归祖国怀抱的是(  )
    A . 香港 B . 澳门 C . 台湾 D . 西藏
  • 5. (2023八下·梁平期末)  1997年7月1日,香港特别行政区成立,中央政府为庆贺香港特别行政区成立,把一座金紫荆铜像《永远盛开的紫荆花》赠送香港。1999年,澳门回到祖国怀抱之时,中央政府赠送给澳门金色雕塑《盛世莲花》寓意着香港、澳门的繁荣昌盛。那么香港和澳门问题能够成功解决的根本原因是(  )

    A . 中国国际地位的提高和综合国力的增强 B . 独立自主的和平外交政策
    C . 中美关系正常化 D . 九二共识
  • 6. (2023·南山二模) 下面两幅图片分别反映的是今日深圳和今日香港。从这两个地区的发展现状中可以得 出的共同结论是(   )

    A . 建设经济特区是社会主义经济发展的正确选择 B . 实行“一国两制”是实现祖国统一的正确途径 C . 实行民族区域自治符合我国民族分布与发展的基本特点 D . 实事求是,立足国情,才能更好地解决发展与统一问题
  • 7. (2023·揭阳模拟) 近年来,驻澳军队广泛开展“中国故事”系列文化联谊活动,创作了《可爱的中国》《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》等作品,受到澳门民众的热烈欢迎。这些举措(   )
    A . 增强了澳门民众的祖国认同感 B . 彰显了澳门的高度自治权 C . 促进了内地与澳门的经贸联系 D . 是对“九二共识”的认同
  • 8. (2023·东莞三模) 1997年,香港GDP为1.34万亿人民币,到2019年,香港的GDP已达2.52万亿人民币;2021年5月3日,香港特区政府公布最新的经济数据,第一季度GDP同比增长7.8%,是2010年以来最快的增长,此外,出口创新高、失业半急剧下降……据此可知(    )
    A . 香港的经济政治持续发展 B . “一国两制”具有强大的生命力 C . 香港的世界影响力大幅提升 D . “爱国爱港者治港”原则得以落实
  • 9. (2023·淮安) 2022年9月,“中国这十年”系列主题新闻发布会聚焦中共十八大以来香港发展新成就。右图中“香港保持独特地位和优势”主要得益于(    )

    A . 对外开放格局的扩大 B . “求同存异”方针的应用 C . “一国两制”制度的实行 D . 民族区域自治制度的实行
  • 10. “香港欣归祖国,颂歌高唱未来”“两制光昭四海,五星辉糴寰球”。两组对联体现了(  )
    A . “九二共识”的达成 B . “一国两制”的实践 C . 军队建设的成就 D . 两岸“三通”的实现
  • 11. (2024八下·修水期末) 20世纪80年代中期,针对香港问题,英国撒切尔夫人抛出了“三脚凳理论”,即要求香港作为单独一方参加中英谈判。为此邓小平公开表示:“香港问题我们会和英国解决,这里只有‘两脚凳’,没有什么‘三脚凳’”,下列说法与材料相符的是( )
    A . 英国企图占据香港主权 B . 邓小平坚决维护中国主权 C . 邓小平提出“一国两制” D . 一国两制能推动香港繁荣
  • 12. (2023八下·昌平期末) 邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出这一伟大构想,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。这一伟大构想是( )
    A . 人民代表大会制度 B . “一国两制” C . 社会主义市场经济体制 D . “九二共识”
  • 13. 利用表格对历史知识进行整理,有利于进一步认识历史。根据下表可以得出的历史认识是( )

    时间

    内容

    明末清初

    郑成功收复台湾

    《马关条约》签订后

    台湾人民反割台斗争从未停止

    改革开放后

    党和政府形成了“和平统一、 一国两制”的对台基本方针

    2015年

    两岸领导人习近平、马英九会面,翻开了两岸关系历史性的一页

    A . 各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展 B . 中国人民为维护祖国统一而不懈努力 C . 香港、澳门回归祖国,洗雪百年国耻 D . 新中国成立以来,中国国际地位不断提高
  • 14. 邓小平在谈到“一国两制”时指出:“ 港人治港有个界线和标准,就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。……我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度,只要求他们爱祖国,爱香港。”他意在强调( )
    A . 香港回归是完成祖国统一大业的重要一步 B . 实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望 C . 在国际上代表中国的只能是中华人民共和国 D . 坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础
  • 15. 下图两张纪念邮票分别反映了我国的两种政治制度,这两种制度的共同之处在于( )

    ①都要接受中央人民政府统一领导

    ②都满足了少数民族当家作主的愿望

    ③都在各自区域内享有高度自治权

    ④都符合中国的国情,具有中国特色

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 16. (2024八下·潮南月考) “一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一,是中国传统政治智慧的一次天才式创造,首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是(    )
    A . 西藏问题 B . 台湾问题 C . 澳门问题 D . 香港问题
二、材料分析题
  • 17. (2023八上·东营开学考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:1995年,江泽民提出发展两岸关系,促进和平统一进程的八项主张。其中包括:“坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行;双方领导人以适当身份互访”等。

    材料三:民主改革是西藏历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。经历了千百年之久的西藏封建农奴制,严重阻碍西藏的发展,给西藏各族人民带来了无尽的苦难。民主改革彻底废除了封建农奴制的土地所有权……从这一天开始,西藏的社会制度实现了巨大的跨越,西藏各族人民改变了自己的命运,过上了幸福的生活,同全国人民一道在社会主义的道路上奋进。

    1. (1) 材料一中图1和图2反映了什么重大的历史事件?
    2. (2) 材料二江泽民八项主张是对我国政府提出的哪一伟大构想的阐述?这一构想的根本原则是?
    3. (3) 材料三中,西藏自治区这些令人自豪的变化说明西藏地区经济快速发展,社会全面进步。为西藏取得巨大进步提供保障的基本政治制度是什么?
    4. (4) 谈谈你对维护国家统一的认识。

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