广西河池环江县2023-2024学年七年级第一学期期末考试生...

更新时间：2024-03-28 浏览次数：13 类型：期末考试

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）

1. (2024九下·古浪模拟) 同学们，根据我们学习的生命特征方面的知识，请你判断下列各项不属于生物的是（　　）

A . 企鹅 B . 小麦 C . 珊瑚虫 D . 机器人

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2. (2024九下·凉州模拟) 雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立刻合拢，叶柄下垂（　　）

A . 生物需要呼吸 B . 生物能对外界刺激作出反应 C . 生物的生长需要营养 D . 生物能生长和繁殖

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3. (2024七上·环江期末) 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示。下列叙述正确的是（）

A . 甲的放大倍数比乙的大 B . 甲的细胞个数比乙的多 C . 不需要移动血细胞涂片 D . 不需要调节细准焦螺旋

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4. (2024七上·环江期末) 图为科学家研究变形虫细胞核的实验示意图，对于该实验说法错误的是（　　）

A . 细胞核能控制细胞的生命活动 B . 细胞核是细胞中最重要的结构 C . 细胞核控制细胞的分裂 D . 细胞核是细胞进行物质代谢的场所

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5. (2024七上·遂宁月考) 我国培育的菊花品种繁多，如花色有黄、白、红、紫等，这体现的是（　　）

A . 细胞多样性 B . 遗传多样性 C . 物种多样性 D . 生态系统多样性

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6. (2024七上·环江期末) “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，这首诗中描写的主要非生物因素是（　　）

A . 空气 B . 温度 C . 水分 D . 光照

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7. (2023七上·环江期末) 把一段带叶的枝条插入滴加几滴红墨水的水瓶中，阳光下照射3-4小时，叶脉变红后取出枝条，横切并观察，其中被染成红色的结构是（）

A . 木质部 B . 形成层 C . 韧皮部 D . 树皮

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8. (2024九下·凉州模拟) 生物既能适应环境，也能影响和改变环境。以下现象属于生物能适应环境的是（　　）

A . 沙漠中仙人掌的叶特化为刺 B . 草履虫吞食细菌，净化污水 C . 蚯蚓的活动能使土壤变疏松 D . 森林能净化空气、调节气候

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9. (2023七上·环江期末) 我国是一个少林国家，下列活动能有效提高我国森林覆盖率的是（）

A . 围湖造田 B . 开垦荒地 C . 退耕还林 D . 伐优留劣

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10. (2024七上·环江期末) 下列农业生产中的措施与其解释不一致的是（　　）

A . 农业生产中进行“中耕松土”——促进植物根部的呼吸作用 B . 辣椒幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C . 移栽桂花树时“剪去部分枝叶”——降低植物的蒸腾作用 D . 早春播种的玉米覆盖薄膜——防止虫害

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11. (2024七上·环江期末) 下列现象中，不能说明植物的生活需要水的是（）

A . 水分充足时植株硬挺，叶片舒展 B . 旱情严重常常造成农作物减产 C . 木本植物的茎能够不断加粗 D . 潮湿的种子易萌发，干种子不易萌发

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12. (2024七上·环江期末) 施肥过多造成花盆的花卉出现了萎蔫现象，立即采取的补救措施是（　　）

A . 把花盆搬到暗处 B . 向花盆中浇适量的水 C . 给花盆疏松土壤 D . 用塑料袋把花罩起来

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13. (2023七上·环江期末) 绿色植物在生物圈中的作用是（）

A . 维持生物圈中的碳-氧平衡 B . 为其他生物提供食物来源 C . 参与生物圈的水循环 D . 以上都是

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14. (2024九下·凉州模拟) 下列提高农作物产量的措施中，与光合作用原理有关的是（　　）

A . 合理密植 B . 合理施肥 C . 中耕松土 D . 适时播种

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15. (2024七上·环江期末) 为应对全球气候变化，彰显大国责任担当，我国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。下列举措不利于达成目标的是（　　）

A . 大力植树造林 B . 大力发展以煤作燃料的火力发电项目 C . 倡导节约资源 D . 进行垃圾分类

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二、非选择题（每空1分，共30分）

16. (2024七上·环江期末) 下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）图中结构雄蕊是由[⑤]和[⑥]组成的。（填对应标号结构名称）
2. （2）花粉从⑤落到①上的过程叫做。如果遇到连阴雨天气，常会造成果树产量下降，出现这种现象的补救措施是。
3. （3）花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫作用。
4. （4）果实中⑧是由发育来的。
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17. (2024七上·环江期末) 以下图是植物个体发育不同时期的结构层次，请根据图回答下列问题：
1. （1）植物的个体发育是从开始的。
2. （2）［a］过程叫做细胞的，细胞从甲到乙过程中，细胞核内最重要的变化是先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目一样。
3. （3）［b］过程叫做细胞的，所形成的丙在结构层次上属于组织。
4. （4）丁的结构层次上叫做。
5. （5）戊表示一株完整的绿色开花植物，它应该包含两类器官，其中花、果实、为生殖器官。
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18. (2024七上·环江期末) 某学校生物兴趣小组进行了播种菜豆的实践活动，请你一起完成相关探究任务。（[ ]填标号或字母，____填文字）：
任务一：种子的萌发。图中图甲、乙分别是菜豆种子和幼苗示意图，请据图回答下列问题。
任务二：根的生长和芽的发育。图中图丙所示的是植物根尖的结构，图丁是叶芽结构。请据图回答下列问题：
1. （1）图甲中结构①②③④组成，它将发育成新的植物体。
2. （2）菜豆种子萌发时图乙中③是由图甲的[③]（填对应序号结构名称）发育而成的，种子萌发时的营养主要来自于图甲[④]。（填对应序号结构名称）
3. （3）植物幼根的生长是通过图丙中[C]（填对应序号结构名称）区细胞数量的增多和[]伸长区细胞体积的增大伸长实现的。
4. （4）图丁中的芽将来能发育成枝条，其中[2]（填对应序号结构名称）能发育成茎。
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19. (2024七上·环江期末) 环江香甜玉米是环江县常种的农作物之一，种植香甜玉米是振兴乡村的特色产业之一。环江香甜玉米与普通玉米相比，具有甜、糯、嫩、香等特点，经济价值较高。为提高香甜玉米的产量，需要理解它的三大生理过程（如图所示）及其开花结果的有关知识。请据图回答下列问题。
1. （1）香甜玉米植株生长过程中，根从土壤吸收的水分，绝大部分通过[A]过程促进水分和无机盐在植物体内的运输。香甜玉米的“甜、糯”与（填字母）过程合成的有机物有关，进行这一过程的场所是（填“叶绿体”或“线粒体”）。
2. （2）写出提高香甜玉米的产量的方法（答一点即可）。
3. （3）玉米是属于（填“单子叶植物”或“双子叶植物”），其养料物质主要贮存在（填“子叶”或“胚乳”）中。
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20. (2024七上·环江期末) 马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的。马铃薯芽眼萌发会产生毒素，致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯，减少浪费，某中学研究小组设计实验，探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。请回答下列问题。
组别
马铃薯数量（个）
实验处理
芽眼开始萌发所需时间（天）
A
20
25℃（常温）
12
B
20
4℃（低温）
22
【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗？
1. （1）【作出假设】。
2. （2）【制定并实施计划】本实验变量是。选取马铃薯时， A、B两组数量、大小、品质、芽眼数相同；其它环境条件要适宜且（填（“相同”或“不同”）。观察记录每个马铃薯上的第一个芽眼开始萌发所需时间，统计并计算各组的，得出实验结果，如上表所示。
3. （3）【分析结果，得出结论】根据实验结果可知，条件下马铃薯的储藏期更长。
4. （4）【进一步探究】除温度外，影响马铃薯储藏期的因素可能还有（答一点即可）。
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