①中学时代具有独特的价值和意义，为我们的一生奠定重要基础
②中学时代是我们人生中最重要、最精彩、最辉煌的阶段
③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己
④中学时代，我们要磨砺意志和品格，为明天付出不懈的努力
①有梦想就一定会有人生出彩的机会 ②少年的梦想与伟大中国梦密不可分
③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④努力实现自己的梦想，中国梦与中学生无关
①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习可以改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
①小明参与研学活动，与同学在任务中切磋交流
②小李经常泡在图书馆里，不关注时政新闻
③小丽假期和父母走遍黄河九省，感受黄河魅力
④小林周末回乡下帮叔叔干农活，体验农耕文化
①“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣”启示我们广泛学习，端正学习态度
②“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”启示我们要刻苦学习，树立终身学习的观念
③“君子之交淡如水”启示我们与朋友交往时要保持距离，`不能坦诚相待
④“工欲善其事，必先利其器”启示我们要掌握科学、合理的学习方法
①每个人都是独一无二的个体
②要悦纳自己，相信自己是最完美的
③我们要善于发现自己的长处和优势
④人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己
①每个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己
②听取别人的看法容易让人不自信，所以，不用理睬别人的说法
③相信自己，努力挖掘自己的潜能
④发现自己的长处，学会欣赏自己
①积极合作，与他人共同完成任务
②人的潜能是多方面的，因人而异
③珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
④广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入
④对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题
序号 | 观点 | 微点评 |
① | 学习有法， 学无定法 | 学习是没有规律可循的 |
② | 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 | 在与他人的比较中认识自己 |
③ | 以人为镜，可以明得失 | 通过自我观察认识自己 |
④ | 与君远相知， 不道云海深 | 与朋友交往应保持一定距离 |
①真正的友谊可以超越竞争关系
②竞争对手之间，不会产生真正的友谊
③竞争不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
④为了友谊，我们与朋友之间应该避免竞争
材料一：党的二十大报告寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”某校七年级学生就此展开了热烈的讨论。
小华同学说：我国将要实现中国梦，而我们个人的梦想很渺小，与国家的梦无关。
材料二：班会课上王老师组织学生畅谈梦想，同学们踊跃发言，不少同学表示要以我国的科学、家、人民英雄为榜样，努力学习，立志报效祖国。
跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。以下是七年级学生小花的日记摘选，让我们一起来阅读，并帮助她解决面对的困惑。
摘选一：我是一个性格内向的女孩，成绩较好，有绘画天赋，长相一般，不会打扮自己，不敢主动与人交往，总是感觉很孤独。我曾学习模仿其他同学的言行，但最后都失败了，心情愈发低落。
摘选二：前两天林老师组织同学们进行互相评价，不少同学说我是个“书呆子”、胆小鬼，没有集体精神，不喜欢参与班级活动。我为此难过了很久，难道我真的是个很差劲的学生吗?
摘选三：今天班主任说我是个学习勤奋的学生，是老师的好帮手。但老师希望我能继续努力，积极参与班级活动，锻炼勇气，更加自信，充分展现自己的优势与才华，争取成为更好的自己。
材料一：进入初中后， 同学们在学习、生活中也发生了一些变化，也产生了一些困惑。请你参与以下情景探究。
情景一：小博和小明在小学期间是很好的朋友，但进入不同的初中后，小明无心学习并在校园外结交了一些不良朋友，由此产生的影响使小博与他在许多问题上矛盾愈发严重，小博感觉同昔口好友渐行渐远，这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子，小博妈妈在他的日记本上写下一句话：近朱者赤，近墨者黑，相濡以沫，不如相忘于江湖。
情景二：小玲和小彤相互理解和支持，彼此信任，共同成长，是一对形影不离的好朋友；她们经常一起学习、一起玩耍，在学习中互帮互助，在生活中互相关怀，共同分享，相互分担； 她们了解彼此，欣赏对方，志同道合，有相似的兴趣爱好。
情景三：随着课程的增多，进入中学的小新感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，小新经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背课文，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此，阶段考试成绩也没有起色。小新有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的科目。
