湖南省湘潭江声实验学校2023-2024学年物理九年级上册期...

更新时间：2024-03-25 浏览次数：18 类型：期末考试

一、单选题：本大题共15小题，共30分。

1. (2024九上·湘潭期末) 以下说法与现实生活相符的是（）

A . 中学课桌的高约为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ B . 一个中学生的重力为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . 家庭照明电路的电压是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ D . 某运动员百米赛跑的平均速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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2. (2024九上·湘潭期末) 某物体在做匀速直线运动中，关于公式 $\text{[math]}$ 的下列说法中正确的是（）

A . 速度 $\text{[math]}$ 与路程 $\text{[math]}$ 成正比 B . 速度 $\text{[math]}$ 与路程 $\text{[math]}$ 、时间 $\text{[math]}$ 没有关系 C . 路程 $\text{[math]}$ 与时间 $\text{[math]}$ 成反比 D . 速度 $\text{[math]}$ 与时间 $\text{[math]}$ 成反比

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3. (2024九上·湘潭期末) $\text{[math]}$ 年北京冬奥会开幕式上，世界级非物质文化遗产“二十四节气”首次变身为倒计时器，在描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（）

A . 清明：“清明时节雨纷纷”，雨主要是由凝华形成的 B . 霜降：“一朝秋暮露成霜”，霜的形成需要吸收热量 C . 立春：“大地阳和暖气生”，大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的 D . 秋分：“丹桂小菊万径香”，桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动

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4. (2024九上·湘潭期末) 对下列现象的解释，正确的是：（）

A . 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动 B . 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D . 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力

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5. (2024九上·湘潭期末) 如图所示的示意图，正确的是（）

A .
斜面受到的压力示意图 B .
矩形木块受到的浮力示意图 C .
羊角锤拔钉子时最小动力示意图 D .
动滑轮的杠杆示意图

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6. (2024九上·湘潭期末) 一个闹钟静止在水平桌面上，与闹钟所受的重力是一对平衡力的是（　　）

A . 桌面对闹钟的支持力 B . 闹钟对桌面的压力 C . 桌面所受的重力 D . 闹钟对地球的吸引力

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7. (2024九上·湘潭期末) 小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析不正确的是（）

A . 甲、乙图探究的问题是：压力的作用效果与压力是否有关 B . 探究的结论是：压力的作用效果只与压力的大小有关 C . 通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果 D . 探究过程用到了控制变量的方法

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8. (2024九上·湘潭期末) 如图所示是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银液面高度差为 $\text{[math]}$ ，下列描述正确的是（）

A . 将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度不变 B . 将玻璃管稍倾斜一点，管内外水银液面高度差不变 C . 将它从山下移到山上，管内外水银液面高度差变大 D . 如果不小心使管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出

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9. (2024九上·湘潭期末) 如图所示， $\text{[math]}$ 物重 $\text{[math]}$ ，在力 $\text{[math]}$ 的作用下，以 $\text{[math]}$ 的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ ，不计绳子与滑轮、轮与轮轴之间的摩擦，则下列描述中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 物体受到的摩擦力是 $\text{[math]}$ B . 重力在 $\text{[math]}$ 内所做的功为 $\text{[math]}$ C . 拉力 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ D . 拉力在 $\text{[math]}$ 内所做的功为 $\text{[math]}$

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10. (2024九上·湘潭期末) 关于生活中的下列说法，不合理的是（）

A . 古人投石狩猎是利用运动的石头具有动能 B . 阿基米德原理只适用于液体 C . 潜水艇靠改变自身重力实现上浮和下沉 D . 在高原上常用高压锅煮饭

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11. (2024九上·湘潭期末) 如图所示，作用在小车上沿同一直线的两个力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则它们的合力为（）

A . $\text{[math]}$ ，方向与 $\text{[math]}$ 相同 B . $\text{[math]}$ ，方向与 $\text{[math]}$ 相同 C . $\text{[math]}$ ，方向与 $\text{[math]}$ 相同 D . $\text{[math]}$ ，方向与 $\text{[math]}$ 相同

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12. (2024九上·湘潭期末) 《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内观众领略了中华饮食之美，煎、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识，下列说法正确的是（）

A . 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B . 炒：主要是通过厨师用锅铲做功的方式使菜的内能增加 C . 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸热 D . 拌：将调品味拌入菜中，分子没有做无规则运动

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13. (2024九上·湘潭期末) 小明在探究“定值电阻两端电压与电流的关系”时得到图所示图象．如果在横、纵坐标轴上标注不同的物理量及单位，该图象还可以用来描述（）

A . 并联电路中干路电流和支路电流的关系 B . 串联电路中总电压和各部分电路电压的关系 C . 一辆做匀速直线运动汽车的路程和时间的关系 D . 逐渐浸入液体中的某个物体受到的浮力和它所受重力的关系

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14. (2024九上·湘潭期末) 我国电力供电系统全球领先，为国家经济建设和人民生活提供了强有力的保障，但使用不当也会给我们带来危害，下列说法符合安全用电原则的是（）

A . 家庭电路空气开关经常跳闸，更换额定电流大的空气开关就可以解决 B . 标有“ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ”的多用插座，符合我国家庭电路电压要求，且连接的用电器额定功率之和不应大于 $\text{[math]}$ C . 当干路中电流过大时，漏电保护器就会自动切断电路 D . 家庭电路零线断了，不需断开电源，可以用手直接抓住电线两头进行连接

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15. (2024九上·湘潭期末) 图中与磁现象有关的四个实验，其对应的判断正确的是（）

A . 甲图说明磁体周围不同点的磁场方向都不同 B . 乙图说明磁场对电流有力的作用，根据该原理制成了电动机 C . 丙图中左边铁钉吸引大头针较多，表明电流相同时，线圈匝数越多电磁铁磁性越强 D . 丁图表明通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失

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二、多选题：本大题共3小题，共6分。

16. (2024九上·湘潭期末) 疫情期间，同学们居家隔离进行体育锻炼，下列说法正确的是（　　）

A . 跳远时助跑是为了增大惯性 B . 在家里练短跑遇到紧急情况时不能立即停下来是受到惯性作用 C . 练静站时人受到的重力和水平地面对人的支持力是一对平衡力 D . 做平板支撑时手对地板的压力和地板对手的支持力是一对相互作用力

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17. (2024九上·湘潭期末) 随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富。踢球时，脚对球的力（）

A . 改变了球的运动状态 B . 大于球对脚的力 C . 和球对脚的力是一对平衡力 D . 跟球对脚的力同时产生

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18. (2024九上·湘潭期末) 小明在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，根据实验的数据绘出了如图的图象，根据图象可知（）

A . 小明控制导体两端的电压为 $\text{[math]}$ B . 当电阻为 $\text{[math]}$ 时，电流为 $\text{[math]}$ C . 电压一定时，通过导体的电流与电阻成正比 D . 当电流分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 时，接入电路的导体的电阻之比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

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三、填空题：本大题共7小题，共19分。

19. (2024九上·湘潭期末) 定义：质量是指物体。

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20. (2024九上·湘潭期末) 物理兴趣小组自主探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，已知 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的重力均为 $\text{[math]}$ ，不计绳重及其与滑轮间的摩擦。当在绳端挂上物体 $\text{[math]}$ 时 $\text{[math]}$ 如图甲所示 $\text{[math]}$ ，物体 $\text{[math]}$ 沿水平面向右做匀速直线运动， $\text{[math]}$ 所受摩擦力的大小为 $\text{[math]}$ ；接着把物体 $\text{[math]}$ 放在 $\text{[math]}$ 上，再用一水平向左且大小为 $\text{[math]}$ 的力 $\text{[math]}$ 拉 $\text{[math]}$ 如图乙所示 $\text{[math]}$ ，可以使物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 一起向左做匀速直线运动，则物体 $\text{[math]}$ 与桌面间的摩擦力为 $\text{[math]}$ 。

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21. (2024九上·湘潭期末) 滑板车是青少年喜爱的玩具之一，使用时用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，说明的，如果不再蹬地，滑板车还会继续向前运动一段距离，这是因为滑板车但是滑板车在阻力作用下速度会越来越慢，最后挺下来，这表明力可以改变物体的若人站在滑板车静止于水平地面时，人的重力为 $\text{[math]}$ ，车的重力为 $\text{[math]}$ ，则地面对车的支持力是 $\text{[math]}$ 。

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22. (2024九上·湘潭期末) 潜水员潜入海底观光，在海面下不断下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是（）
A.浮力不变，压强变大
B.浮力变大，压强变大
C.浮力不变，压强变小
D.浮力变小，压强变小
选择理由：____ ．

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23. (2024九上·湘潭期末) 二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中，则当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳浓度增大时，电压表示数 $\text{[math]}$ 与电流表示数 $\text{[math]}$ 发生变化，其中正确的是。
A.电压表示数 $\text{[math]}$ 变大，电流表示数 $\text{[math]}$ 变小
B.电压表示数 $\text{[math]}$ 变小，电流表示数 $\text{[math]}$ 变大
C.电压表示数 $\text{[math]}$ 与电流表示数 $\text{[math]}$ 之比变大
D.电压表示数 $\text{[math]}$ 与电流表示数 $\text{[math]}$ 之比不变
理由：。

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24. (2024九上·湘潭期末) 奥斯特经过多年实验研究于 $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月首先发现了电流磁效应，打开了通向电与磁联系的大门。条形磁体 $\text{[math]}$ 上方小磁针静止时 $\text{[math]}$ 极指向、条形磁体与通电螺线管之间的磁场分布均如图所示，则电源的右端是极。

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25. (2024九上·湘潭期末) $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功实施第三次近火制动，进入近火点 $\text{[math]}$ 千米、远火点 $\text{[math]}$ 万千米、周期为 $\text{[math]}$ 个火星日的火星停泊轨道，开始科学探测。
1. （1）太阳能属于能源。 $\text{[math]}$ 选填“可再生”或“不可再生” $\text{[math]}$
2. （2）火星车安装了太阳能电池板进行能量转化，其能量转化方式是将太阳能转化为能。
3. （3）火星车采用钛合金、铝合金等材料制造，为保证火星车能够正常在火星上运行，钛合金、铝合金应具备的性能是。 $\text{[math]}$ 答一点即可 $\text{[math]}$
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四、作图题：本大题共1小题，共2分。

26. (2024九上·湘潭期末) 如图所示，生活中的剪刀可看作杠杆，O为支点，要用剪刀将竹签剪断，画出图中动力 $\text{[math]}$ 的力臂 $\text{[math]}$ ，并在A点画出阻力 $\text{[math]}$ 的示意图。

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五、实验探究题：本大题共4小题，共23分。

27. (2024九上·湘潭期末) 在“探究杠杆平衡条件”中，如图所示的杠杆刻度均匀，钩码重力均为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）实验前如图甲所示杠杆静止，实验中应将杠杆的平衡螺母向调节，使杠杆在位置平衡，这样杠杆受动力和阻力后在相同位置平衡，便于测量。
2. （2）实验中小明实验小组得出如下表的部分实验数据，第 $\text{[math]}$ 次实验如图乙所示，请将第 $\text{[math]}$ 次实验数据在表格内补充完整。
  实验次数
  动力 $\text{[math]}$
  动力臂 $\text{[math]}$
  阻力 $\text{[math]}$
  阻力臂 $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  分析表中数据，可得出的实验结论是：。
3. （3）小刚小组做了如图丙所示的实验，则测力计在图中竖直位置，保持杠杆平衡，测力计示数 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，测力计从竖直位置转到倾斜位置，保持杠杆平衡，测力计示数为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。
4. （4）小丽小组也做了三组数据，经分析得出；杠杆平衡时 $\text{[math]}$ ，实验结论明显与其他组不同，老师经询问后，分析原因是：小丽小组实验开始时忘记调节杠杆的平衡螺母使杠杆在要求的位置平衡，这样就造成了杠杆的对实验结论产生了影响。
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28. (2024九上·湘潭期末) 疫情防控期间，重庆八中停课不停学，八中物理在线学，超超学以致用，利用身边的器材测量家中鹅卵石的密度。
1. （1）超超将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现天平静止时右边横梁高，则应将平衡螺母向 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ 调节，使横梁平衡；
2. （2）但由于鹅卵石较大无法放入量筒中，聪明的超超设计了如下方案，如图所示；
  $\text{[math]}$ 先用天平测出鹅卵石的质量 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 在烧杯中放入适量的水将鹅卵石浸没，在水面到达的位置上作标记，用天平测出总质量 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 将鹅卵石从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 设水的密度为 $\text{[math]}$ ，鹅卵石密度的表达式： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 用所测物理量的字母表示 $\text{[math]}$ ；
3. （3）若步骤 $\text{[math]}$ 中取出鹅卵石时会带走一些水，超超所测的鹅卵石密度 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“小于”或“等于” $\text{[math]}$ 真实鹅卵石密度
4. （4）军军嫌超超的方法很麻烦，就找来了烧杯和适量的水，用弹簧测力计对鹅卵石做了两次测量，就测出了其密度。步骤如下：
  $\text{[math]}$ 用测力计测出鹅卵石在空气中的重力，记作 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ ，记作 $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 设水的密度为 $\text{[math]}$ ，鹅卵石密度的表达式为 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 用所测物理量的字母表示 $\text{[math]}$ 。
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29. (2024九上·湘潭期末) 在实验操作考查中，小柯抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力；
B将水倒入溢水杯中；
C将挂在弹簧测力计下的合金块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E记录、分析实验数据，得出实验结论；
F整理实验器材。
请根据小明的实验过程回答下面问题：
1. （1）指出小柯在实验操作中漏掉的一个步骤：。
2. （2）指出上面实验操作中的一处错误：。
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30. (2024九上·湘潭期末) 某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验。
1. （1）如图甲是小明没有连接完的实物图，请你用笔画线代替导线将实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右滑动时，接入电路的电阻变小。
2. （2）闭合开关后，无论怎样移动变阻器滑片，电压表示数始终为 $\text{[math]}$ ，而电流表的示数有大小的变化，造成这种现象的原因是。
3. （3）排除故障后，某次实验当电压表示数为 $\text{[math]}$ 时，电流表示数为 $\text{[math]}$ 如图乙所示 $\text{[math]}$ ，则定值电阻的阻值为 $\text{[math]}$ 。
4. （4）若将图甲中的电阻 $\text{[math]}$ 换成一个小灯泡，想测量出小灯泡在电压为 $\text{[math]}$ 时的电阻 $\text{[math]}$ 此时电阻约为 $\text{[math]}$ ，则原实验电路中必须改变的是电源电压和。
5. （5）小明在重新连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻 $\text{[math]}$ ，重新设计并连接了如图丙所示的电路来测量小灯泡的电阻 $\text{[math]}$ ，请把下列实验步骤补充完整：
  步骤 $\text{[math]}$ ：只闭合开关 $\text{[math]}$ ，记下电压表的示数为 $\text{[math]}$ ；
  步骤 $\text{[math]}$ ：。
  $\text{[math]}$ 的表达式为。
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六、计算题：本大题共3小题，共20分。

31. (2024九上·湘潭期末) 如图甲所示，物体 $\text{[math]}$ 是边长为 $\text{[math]}$ 的正方体，体积可忽略不计的轻质硬杆 $\text{[math]}$ 一端固定在容器底，一端连着 $\text{[math]}$ 。现缓慢向容器中加水至 $\text{[math]}$ 刚好浸没，杆 $\text{[math]}$ 受到物体 $\text{[math]}$ 的作用力 $\text{[math]}$ 随水深变化的图像如图乙所示。求：
1. （1）杆 $\text{[math]}$ 刚好浸没时水的深度为 $\text{[math]}$ ，此时水对容器底的压强；
2. （2）物体 $\text{[math]}$ 浸没时受到的浮力；
3. （3）物体 $\text{[math]}$ 的密度；
4. （4）若加入 $\text{[math]}$ 水时 $\text{[math]}$ 物体刚好浸没，此时把 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 从水中取出 $\text{[math]}$ 不考虑 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 带出的水分 $\text{[math]}$ 并将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分离开，将 $\text{[math]}$ 物体沿竖直方向分成两部分，如图丙；切割后，左边部分留在水平桌面上，对桌面最大压强为 $\text{[math]}$ ，右边阴影部分放回水中，放入后水对容器底部压强为 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 倍，则阴影部分体积是原本 $\text{[math]}$ 物体体积的几分之几。
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32. (2024九上·湘潭期末) 如表所示，小明家电饭锅的铭牌上有部分信息模糊，电饭锅的简化电路图如图甲所示，有加热和保温两挡，由开关 $\text{[math]}$ 调节，其中 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均为发热电阻，且阻值不随温度的变化而改变。求：
$\text{[math]}$ 牌电饭锅
额定电压
$\text{[math]}$
加热功率
$\text{[math]}$
保温功率
$\text{[math]}$
能效等级： $\text{[math]}$ 级
1. （1）电饭锅在保温挡工作时，分析说明开关 $\text{[math]}$ 应处于什么状态？
2. （2）如图乙所示，小明关闭家里的其它用电器，让电饭锅处于“保温”状态下正常工作，观察到电能表转盘在 $\text{[math]}$ 内转了 $\text{[math]}$ 圈，该电饭锅的保温功率为多少？
3. （3）小明上网查询了解，国家标准中规定电饭锅在该加热功率下正常工作时，三级能效的热效率值 $\text{[math]}$ 电热转化效率 $\text{[math]}$ 范围为 $\text{[math]}$ 。他对电饭锅进行测试：在加热状态下，将温度为 $\text{[math]}$ 质量为 $\text{[math]}$ 的水加热到 $\text{[math]}$ ，电饭锅正常工作用时 $\text{[math]}$ 。请你通过计算帮助小明判断该电饭锅的热效率值是否达到三级能效。
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33. (2024九上·湘潭期末) 如图所示电路图中，已知定值电阻 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器 $\text{[math]}$ 的最大阻值为 $\text{[math]}$ ，电源电压为 $\text{[math]}$ ，电路中 $\text{[math]}$ 处可能是电压表也可能是电流表。
1. （1）若只闭合开关 $\text{[math]}$ ，将滑动变阻器的触片滑至最左端，则电流表 $\text{[math]}$ 的示数为多大？
2. （2）若同时闭合开关 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，将滑动变阻器触片滑至其中点，此时滑动变阻器消耗的电功率为多大？
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试卷信息

小学

初中

高中

湖南省湘潭江声实验学校2023-2024学年物理九年级上册期...

副标题：

*注意事项：

湖南省湘潭江声实验学校2023-2024学年物理九年级上册期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	动力 $\text{[math]}$	动力臂 $\text{[math]}$	阻力 $\text{[math]}$	阻力臂 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$		$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 牌电饭锅
额定电压	$\text{[math]}$
加热功率	$\text{[math]}$
保温功率	$\text{[math]}$
能效等级： $\text{[math]}$ 级