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山西省晋中市太谷区2023-2024学年九年级上学期期末质量...

更新时间:2024-04-11 浏览次数:19 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2024九上·太谷期末) 如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近1A的是(  )
    A .  
    家用空调
    B .  
    家用电视机
    C .  
    节能台灯
    D .  
    微波炉
  • 2. (2024九上·太谷期末) 2023年10月31日神舟十六号返回舱进入大气层,与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区。下列改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是(  )

    A . 钻木取火 B . 烤火取暖 C . 开水烫酒 D . 热水泡脚
  • 3. (2024九上·太谷期末) 盛夏时节,百花绽放。四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在空中吸食花蜜,如图所示。花香可以传播很远是因为(  )

    A . 分子是极其微小的 B . 分子在不停地做无规则的运动 C . 分子之间存在引力 D . 分子之间存在斥力
  • 4. (2024九上·太谷期末) 如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被冲出,在此过程中(  )

    A . 水所含的热量增加 B . 管内水蒸气的内能不变 C . 灯中剩余酒精的热值变小 D . 能量转化与汽油机做功冲程相同
  • 5. (2024九上·太谷期末) 如图所示是一款小型手持带灯风扇,既能当作电风扇吹风,夜晚又可当作小夜灯照明,两者互不影响且均可单独工作.下列设计的模拟电路符合要求的是(  )

      

    A . B . C . D .
  • 6. (2024九上·太谷期末) 同学们将气球在化纤衣服上摩擦后,就可以将头发吸起来,关于该现象下列分析正确的是(  )

    A . 气球吸引头发的原因是带电体具有吸引轻小物体性质 B . 气球吸引头发的原因与验电器的工作原理相同 C . 气球带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 D . 气球带上了电的实质是分子在物体间的转移
  • 7. (2024九上·太谷期末) 如图所示,电源电压为4.5V,闭合开关后,电压表的示数为2V,下列描述正确的是(  )

    A . L1两端电压为2V B . L1两端电压为2.5V C . L2两端电压为2.5V D . L2两端电压为4.5V
  • 8. (2024九上·太谷期末) 如图所示,用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,将它们串联在电路中,比较A、B的电阻及通过A、B的电流关系分别是(  )

    A . B . C . D .
  • 9. (2024九上·太谷期末) 电动汽车中,利用接入电路的旋钮变阻器,可控制汽车中电动机的转速,图中OEF为变阻器的三个接线柱。当驾驶员踩下“油门”时车速仪示数增大,车速仪可由电路中的电压表或电流表改装而成。下列说法正确的是(  )

    A . 车速仪是由电压表改装而成 B . 车速仪中定值电阻R0工作时会消耗电能,可以不用接入电路 C . 踩下油门的过程中,电压表的示数与电流表的示数比值增大 D . 踩下油门电路中消耗的总功率增大
  • 10. (2024九上·太谷期末) 甲图是小灯泡L和电阻图象.将小灯泡L和电阻接入乙图所示电路中,只闭合开关时,电流表的示数为0.5A。再闭合开关后,下列说法正确的是(  )

    A . 电源电压为 B . 小灯泡L的电阻为40Ω C . 电路总功率增加了 D . 内电阻产生的热量为
二、实验探究
  • 11. (2024九上·太谷期末) 在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图甲所示。
    1. (1) 实验中应量取相等的A、B两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器分别加热20min;
    2. (2) 两液体加热时,温度随时间的变化绘制的图像乙图所示,从开始加热到60℃,A、B两种液体吸收热量的关系QAQB(选填“大于”、“小于”或“等于”);
    3. (3) 当它们吸收相同的热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱。分析实验数据可知:物质的吸热能力强。
  • 12. (2024九上·太谷期末) 小飞在“探究并联电路电流的特点”实验中,准备的器材主要有:电源、电流表、开关各一个,小灯泡、导线若干,设计的电路如图甲所示。
    1. (1) 请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路补充完整

    2. (2) 实验中,小飞应该选择两个小灯泡规格是(选填“相同”或“不相同”)的;
    3. (3) 连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡L1不发光,L2发光,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是(写出一个即可);
    4. (4) 小飞进行了三次实验,实验数据如下表所示,从数据可以分析出并联电路中的电流关系为:

      实验次数

      支路电流IA/A

      支路电流IB/A

      干路电流IC/A

      1

      0.30

      0.16

      0.46

      2

      0.20

      0.20

      0.40

      3

      0.16

      0.18

      0.34

    5. (5) 某次实验中,小飞在测出L1电流的基础上想测量通过L2的电流,于是将电路中右侧的ab段导线的b端改接到电流表的“-”接线柱上,其他导线都不动。请你判断小飞的做法(选填“可行”或“不可行”),原因是会导致
  • 13. (2024九上·太谷期末) 实验探究:探究电流与电压和电阻的关系。
    1. (1) 如图甲,实验电路中接错了一根导线,在接错的导线上打“×”,再画线把它改到正确的位置上

      次数

      1

      2

      3

      4

      电压U/V

      1.2

      1.6

      2.4

      电流I/A

      0.12

      0.16

      0.20

      0.24

    2. (2) 利用改后的正确电路探究电流与电压的关系,测得数据如表所示。请将表格中缺失的数据(第3次实验)在图乙的电压表表盘上画出,并标注所选的接线柱
    3. (3) 实验结论:在电阻一定时,成正比;
    4. (4) 要继续探究电流与电阻的关系,只将第4次实验电路中的定值电阻由10Ω换成15Ω,闭合开关,要保持电压表的示数仍为2.4V,应将滑动变阻器的滑片向(填“A”或“B”)端移动。
  • 14. (2024九上·太谷期末) 项目学习小组想探究导电溶液的导电性与哪些因素有关的实验中。小明猜想:导电溶液的导电性可能与溶液的种类和浓度有关。为了验证猜想是否正确,他们用长方体水槽、浓度不同的食盐水、电源、开关、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图所示,将电极MN分别固定在水槽左右两侧底部的中央,水槽中分别装入深度相同、浓度不同的食盐水,移动滑动变阻器的滑片进行实验,将数据记录在表格中。

    盐水浓度/%

    5

    10

    15

    20

    25

    电流表示数/A

    0.06

    0.12

    0.18

    0.24

    0.30

    1. (1) 食盐水导电性的强弱可以由来判断;
    2. (2) 请根据表中的数据,在图上绘制出“电流表示数——食盐水浓度”的图象

    3. (3) 小明通过向水槽中加入一些水来改变食盐水的浓度,重复上述操作后,发现电流表的示数变大了,由此得出:食盐水的浓度越低,导电性越强的结论。你认为这个结论是否可靠,原因是
    4. (4) 小刚同学认为“灯泡发光的亮度是由通过灯泡电流的大小决定的”,请你设计一个实验,说明小刚同学的观点是否正确,请画出实验所需电路,简述实验过程及实验结论。
      实验电路图
    5. (5) 实验过程:
    6. (6) 实验结论:
三、综合应用
  • 15. (2024九上·太谷期末) 截至2023年12月10日,我国得长征系列运载火箭共进行了500次飞行。长征运载火箭大多数使用液态氢作为燃料,主要原因是液态氢具有较高的;某火箭发射时携带了30t液态氢燃料,求30t液态氢完全燃烧放出的热量为J。(q=1.4×108J/kg)
  • 16. (2024九上·太谷期末) 测温手环

    测温手环可用于监控体温,它主要由温度传感模块、蓝牙模块和电源模块组成。在温度传感模块中,对温度敏感的热敏电阻(其阻值随温度的升高而减小)与导热金属片相连。使用测温手环时,导热金属片与人体接触,导热金属片温度变化引起热敏电阻阻值变化,进而引起电路中电流变化。温度传感模块中的测温芯片根据电流的大小计算出人体的温度,蓝牙模块通过无线网络将温度数据传送给移动设备,实现对人体温度的实时监控。

    为了延长测温手环的工作时间,有些手环会内置霍尔元件。霍尔元件是一种对磁场敏感的电子元器件,当周围存在较强磁场时,它可以断开测温手环的电路,使手环“休眠”。

    1. (1) 导热金属片的内能是通过的方式改变的;
    2. (2) 测温手环的电路中,霍尔元件的作用相当于(选填“电源”、“开关”或“用电器”);手环通过反映出人体的温度;
    3. (3) 佩戴测温手环的人体温突然升高时,通过测温手环的电流(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
  • 17. (2024九上·太谷期末) 根据图所示得实物图,在方框内画出相应得电路图。

  • 18. (2024九上·太谷期末) 小明发现电热水壶的电源线都比较短,上网查询后才明白,国家为了消费者的使用安全,规定电热水壶这一类的液体加热器,电源线长度不能超过75cm。请你利用所学知识解释电热水壶电源线不能过长的原因。

  • 19. (2024九上·太谷期末) 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变。当断开,闭合时,电流表的示数为0.6A;断开,闭合时,电流表的示数为0.9A。求:

    1. (1) 电源电压;
    2. (2) R2的阻值:
    3. (3) 闭合 , 断开时,电阻R1两端的电压。
  • 20. (2024九上·太谷期末) 十一假期间,小华家新买了一台电热淋浴器,如图甲所示。工人师傅安装后,他妈妈充满水就要插到电路中使用,小华发现后急忙制止,接着他先看了家中的电能表(如图乙所示)和电热淋浴器的铭牌(如下表),然后又观察家中此时正在工作的用电器有:60W灯五只、150W电冰箱一台、1000W空调一台,【已知水的比热容为 , 水的密度为

    额定电压

    220V

    额定功率

    2000W

    水箱容积

    60L

    求:

    1. (1) 此时电热淋浴器还能接入电路中同时使用吗?请你帮他计算说明;
    2. (2) 当给电热淋浴器装满水后,让其正常工作1小时,观察到淋浴器上温度计示数由20℃上升到了45℃,求水吸收了多少热量?
    3. (3) 请计算此电热淋浴器正常工作时的热效率?

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