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广东省河源市连平县2023-2024学年七年级上学期语文1月...

更新时间:2024-03-18 浏览次数:28 类型:期末考试
一、基础(31分)
  • 1. (2023七上·连平期末)  默写古诗文
    1. (1)   ,巴山夜雨涨秋池(李商隐《夜雨寄北》)
    2. (2)  非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)
    3. (3)  作为古代伟大的思想家,至今,孔子仍能在很多方面给我们当代人以启迪。比如,当我们与人交往却不被别人理解时,我们可以用《论语》中的“,不亦君子乎? ”来劝慰自己; 当我们学习别人身上的优点,对照别人的缺点改正自己的不足时, 我们可以用《论语》中“”来指导自己。
    4. (4) 年轻的李白离开故乡外出闯荡,面对一轮明月,他用含有三个地名的两句诗“。”(《峨眉山月歌》) 表达了对友人的思念之情。
    5. (5)  请将《天净沙·秋思》默写完整。

      , 小桥流水人家,, 断肠人在天涯。

  • 2. (2023七上·连平期末)  根据拼音写出词语。
    1. (1)  他去年春上到延安, 后来到五台山工作,不幸以身 xùn zhí
    2. (2)  我吃惊得说不出话来, 他还是那么 chén mò guǎ yán 
    3. (3)  我也 chàng rán  地,愤恨地,在诅咒着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
    4. (4) 我想那 piāo miǎo的空中, 定然有美丽的街市。
  • 3. (2023七上·连平期末) 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
    A . 三十年来,胡老师仍然坚守在自己的岗位上,诲人不倦 , 教育出一批又一批优秀学子。 B . 他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而,他不肯做一个随声附和的人。 C . 拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至 , 所以不相宜。 D . 这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
  • 4. (2023七上·连平期末) 下列语句没有语病的一项是   
    A . 作为新演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗? B . 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。 C . 以“黑土·硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。 D . 我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。
  • 5. (2023七上·连平期末)  综合性学习。

    某学校以“文学部落”为主题开展综合实践活动,请你一起参与。

    1. (1)  请将右边这幅书法作品用楷体正确、美观、规范地书写在下面的格子里。

    2. (2)  我们在教室的后面设立文学角,你们小组想推荐书籍《朝花夕拾》《西游记》,请你为其中的一本写下推荐语
    3. (3) 在读书交流会环节中,以下对《西游记》的分享不正确的一项是( )
      A . 唐僧师徒四人西天取经所经历的种种磨难,意在考验他们能否战胜困难和诱惑,最终修成正果。 B . 千里眼、顺风耳、风火轮、腾云驾雾、上天入地……《西游记》中这些神奇的想象令人赞叹。 C . 八戒很丑,却自我感觉良好; 常说大话,却胆小怕事; 爱耍滑,却常被孙悟空耍弄; 一闹脾气就说回高老庄,却又难舍师父和师兄弟。这些反差使人物形象更加鲜明,增添了其喜剧色彩。 D . 在“三打白骨精”的故事中,白骨精分别变作村姑、老妇和老公公迷惑众人,以致唐僧与孙悟空师徒失和,这样的情节安排,最主要的目的是为了凸显白骨精的妖术高强。
    4. (4) “精读”和“跳读”是两种不同的读书方法。为探究《西游记》中孙悟空“有情有义”的性格特征,请从下面四个回目中分别选择合适的一回按要求回答问题。

      第5 回 乱蟠桃大圣投丹 反天宫诸神捉怪

      第22 回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净

      第31回 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪

      第41 回 心猿遭火败 木母被魔擒

      ①第回适合跳读,因为

      ②第回适合精读,因为 

二、阅读(39 分)
  • 6. (2023七上·连平期末)  比较阅读下面两则短文,完成各小题

    【甲】

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。 非淡泊无以明志, 非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (《诫子书》)

    【乙】

           吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德. 孔子云: “少成若天性,习惯如自然。” 是也。俗谚曰: “教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。
           凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重于呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者可愿苛虐於骨肉乎诚不得已也!
            父子之严,不可以狎; 骨肉之爱,不可以简。 简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。

    (节选自《颜氏家训》教子篇)
     

    1. (1) 解释下列加点词语的意思。

      非宁静无以
      慢则不能励精
      年与时

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      ①非学无以广才,非志无以成学。

      ②险躁则不能治性。

    3. (3) 下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )
      A . 多不接/间无教而有爱 B . 诫子书/宜诫翻奖 C . 则不能励精/骄已习 D . 养德/当疾病为谕
    4. (4) 请用两条“/”给画线的句子断句。

      又 宜 思 勤 督 训 者 可 愿 苛 虐 於 骨 肉 乎 诚 不 得 已 也 !

    5. (5)  根据【甲】【乙】两文回答问题。

      【乙】文中的“骄慢已习,方复制之”,符合【甲】文中的哪一句? 【乙】文作者认为该如何教子? 

  • 7. (2023七上·连平期末) 阅读下文, 按要求完成各 小题。

    纪念白求恩

    ①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣, 不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作, 不幸以身殉职。一个外国人, 毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为: 资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义。解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

    ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家, 自己挑轻的。 一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。 出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩, 没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民, 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

    ③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精:在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

    ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

    1. (1) 请简要概括②③选段文字的内容。
    2. (2) 下面是对选文的理解分析,其中不正确的一项是( )
      A . 文章主要赞扬白求恩的国际主义精神,一个人具有国际主义精神,才算是具有共产主义精神。 B . 《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的,文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。 C . 将白求恩与“不少的人”进行对比,突出了严厉批评共产党员中的一些人存在的缺点和错误。 D . 文章在写作上主要的特点是夹叙夹议。
    3. (3) 选文中用了“白求恩”、“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼,你更喜欢用哪种称呼? 为什么? 
  • 8. (2023七上·连平期末) 阅读下文, 按要求完成各小题。

    好日子

           ①今天是个好日子——爸爸领薪水。

           ②我说它是好日子, 因为家里的每个人都有亟待实现的愿望寄予今天。

           ③晌午,我和大哥都回来得早些,妈妈已经烧好满桌好菜等待爸爸。

    ④一文不名却能端出满桌好菜,是妈妈的本事。 当然,她并不是那种不会算计常使债台高筑的女人, 她今天能有魄力去赊欠一桌美餐,是因为她对.于很快就可以还账有信心。

    ⑤车铃响3声,是爸爸回家的信号。我抢着出去开门,大哥小心地替爸爸把车子推进来,小妹赶紧接过爸爸的大皮包——今天我们对爸爸都特别殷勤!

    ⑥吃饭的时候,我几次回头探望爸爸挂在墙壁钉子上的那件中山装,左上口袋好像鼓鼓的,又好像不鼓。我希望那个钉子不牢,爸爸的衣服掉下来,那么我就可以赶快跑去拾起来,顺便看看那口袋里的实际情形。现在我们闷闷地吃着饭, 简直叫人沉不住气!

           ⑦我相信沉不住气的一定不止我一个人,可是我们谁都不开口问爸爸关于薪水的事。

    ⑧爸爸今天胃口真好,当盛第三碗饭的时候,沉不住气的妈妈终于开口了:“你看今天的牛舌烧得还不错吧?”

           ⑨“相当好!”爸爸咂咂嘴,点点头。

           ⑩妈妈又说: “今天的牛舌才 15 块钱, 不算贵。不过还没给钱呢!”

    ⑪果然,爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身,从挂在钉丁子上的中山装的左上口袋里掏出那个牛皮纸袋来,放在饭桌上妈妈的面前,说: “喏,薪水发了。”

    ⑫我们的目光,立刻从红烧牛舌上转移到那个纸袋上。爸爸的薪水项目繁多,加到一起一共376.56 元,还是那个老行市! 爸爸是荐任6级,官拜科长。

    ⑬我们的家庭是最民主的。妈妈一面打开薪水袋,一面问大哥: “你说要买什么来着?”大哥一听,兴奋得满脸发光,两只大巴掌搓着: “仪器一盒,大概150块; 球鞋也该买了,36块; 还有……”大哥想不起来了,急得直摸脑袋, “嗯,还有,头发该理了,三块五。”

           ⑭“你呢? ”妈妈转向我。

    ⑮“我?一支自来水笔,派克 21 的好了,只要90多块; 天冷了学校规定做黑色外套,大概要70块; 还有, 学校捐款劳军,起码5 块。”我一口气说完了,静候发落。

    ⑯妈妈听了没说什么, 她把薪水袋一倒提溜,376.56元全部倾泻出来。 她做一次摊牌式的分配,一份一份数着说:“这是还肉店的,这是电灯费,这是户税,这是……”眼看薪水去了一大半, 结果她还是数了 3 张小票给大哥: “喏,理发的钱,拿去。”又抽出一张红票子给我: “这是你的学校捐款5块。”

    ⑰妈妈见我和大哥的眼睛还盯住她手里的一小沓票子, 又补了一句: “剩下要买的, 等下个月再说吧!”

    ⑱妈妈刚要把钱票收起来,忽然看见桌旁还坐着一个默默静观的小女孩。“对了,还有你呢,你要买什么? ”妈妈问小妹。

           ⑲小妹不慌不忙地伸出她的一个食指来,说: “一毛钱,妈妈,抽彩去!”

           ⑳妈妈笑了, 一个黄铜钱立刻递到小妹的手里——今天只有小妹实现了全部愿望。

           ㉑就这样,我们的好日子又过去一个。

    1. (1) 结合文章内容,分析文中妈妈的形象。
    2. (2) 请对文中加点词语“抢”“小心”“赶紧”作简要赏析。
    3. (3) 文中划线部分与下面的句子都极富表现力,请说说它们在写法上的共同特点,并具体分析其表达效果。

      ①我希望那个钉子不牢,爸爸的衣服掉下来,那么我就可以赶快跑去拾起来,顺便看看那口袋里的实际情形。

      ② 当我翻开第一页时,心中不禁轻轻呼道:“啊! 终于和你相见! 这是一本畅销的书,那么厚厚的一册,拿在手里,看在眼里,足够分量!”(林海音《窃读记》)

    4. (4) 请联系生活实际,谈谈你读了本文后最深的感想或认识。
三、作文 (50分)
  • 9. (2023七上·连平期末)  阅读下面的材料,按要求作文。

    青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山; 有的想去北京, 有的想去火星; 有的想去探索未来, 有的想去拥抱世界……

    请以《我想去    ▲    》为题作文。

    要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文; ②除诗歌外,文体不限,不少于 500字; ③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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